家庭幸福與親子關系調適-陳秀茹.ppt

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家庭幸福與親子關系調適,——家長好好學習，孩子天天向上,主講人：陳秀茹,教育是愛的事業(yè)，愛既能創(chuàng)造未來，也能葬送未來。正可謂“愛能載舟，也能覆舟”。沒有愛，就沒有教育。問題在于愛有真假之別、優(yōu)劣之別。猶如真假種子之別、優(yōu)劣種子之別。劣質種子坑農民坑一季，劣質教育、劣質的愛坑孩子坑一生。,提問：,您愛自己的孩子嗎？,您會愛自己的孩子嗎？,您的愛是真愛嗎？,4,第一個觀念：會愛才是真愛，真愛需要學習,一、家長需要改變的三個觀念：,哪種愛最有利于孩子健康成長、家庭和諧幸福呢？,5,溺愛——把溺愛當真愛,滿足孩子一切的要求，替他們做孩子自己能做的事，家長對孩子沒有原則，沒有底線。,6,溺愛的現(xiàn)象和結果,（1）家長輕易滿足，孩子不懂珍惜；,（2）家長包辦代替，孩子能力缺失；,（3）家長當面袒護，孩子沒有責任心；,（4）家長害怕哭鬧，培養(yǎng)任性孩子。,缺愛——把物質滿足當真愛,精神層面缺失愛：缺少關心、缺少陪伴、缺少理解、缺少尊重。,缺愛的現(xiàn)象和結果,（1）家庭不和諧；,（2）教育外包；,（3）父母工作忙；,（4）成年人未成人；,孩子沒有安全感、心靈情感孤獨，出現(xiàn)專注力不集中，甚至出現(xiàn)網(wǎng)癮、早戀等問題,現(xiàn)象：,結果：,瞎愛——冷熱不均的愛,上躥下跳，根據(jù)家長自己的情緒而愛為“瞎愛、亂愛”。,10,真愛的定義：,愛是無條件的接納； 愛是用心地陪伴； 愛是能讓孩子感受到的； 愛孩子是不求回報的。,愛孩子就要：,寬嚴有度，愛而不驕，放而不縱，管而不束。,要在錯誤中包容；在成長中幫助；在信任中陪伴。,一杯水——愛的四種形式,您是哪一種？,溺愛——燙燙的愛,缺愛——冷冷的愛,瞎愛——冷熱不均的愛,真愛——暖暖的愛,愛孩子就要：,1.堅守責任的教育，放手還責任給孩子,愛孩子就要：,1.堅守責任的教育，放手還責任給孩子,愛孩子就要：,2. 堅守德行教育，不傷害不妨礙,在沒有規(guī)矩的愛中長大，孩子失去了感恩。在沒有愛的規(guī)矩中長大，孩子學會了自卑。在沒有規(guī)矩也沒有愛中長大，孩子失去了敬畏。在規(guī)矩和愛中長大，孩子學會了謙卑和自信。,16,,自己,愛人,孩子,自己,自身關系,親子關系,夫妻關系,愛從關系開始！關系大于教育！,營造愛的家庭環(huán)境需要 處理好三個關系：親子關系、 夫妻關系、 自身關系！,家庭幸福在于營造愛的環(huán)境：,血緣關系和姻緣關系孰輕孰重？,家是由血緣關系和姻緣關系組成的。,夫妻關系重要還是親子關系更重要？,19,一、家長需要改變的三個觀念：,第二個觀念：夫妻關系重于親子關系,,夫妻關系是家庭的基礎,,,,,,經(jīng)濟收入的創(chuàng)造者,家庭穩(wěn)定的維護者,家庭氣氛的締造者,雙方老人的贍養(yǎng)者,孩子成長的教育者,20,把孩子放在第一位,1、孩子自私。,2、你會有戀子情節(jié)。,3、糟糕的家庭氛圍。,4、孩子會有戀母、戀父情節(jié)。,5、糟糕的婆媳關系。,我們愛孩子是為了分離 ——世界上所有的愛都是為了相聚，唯有父母對孩子的愛是為了分離。,生命中兩個永恒地話題：“愛”和“分離”,舍得！不要讓孩子成為您的最愛！,您將得到：,穩(wěn)固的夫妻關系；,和諧的家庭氛圍；,更有可能成就孩子；,讓自己一生幸福！,夫妻關系重于親子關系,我也是你老公的老婆,我也是你孩子的親媽,,,血緣關系不會改變,姻緣關系容易改變,血緣關系永恒不變,愛是循環(huán)的！,原生家庭,新生家庭,原生家庭,新生家庭,互動：（手指小游戲）,體驗夫妻關系的重要,夫妻關系重于親子關系,孩子不是陪伴我們一生的人，愛人才是陪伴我們一生的人。把愛人放在第一位，家會更幸福。,夫妻關系是 相濡以沫 的！,親愛的老公（老婆）： 這么多年來，我一直關注孩子，沒有關注你，我有很多做得不好的地方。請你原諒，對不起，我愛你！,夫妻關系檢驗（小游戲）,29,第三個觀念：孩子的問題本質上是 家長的問題，家長的問題本質上是自我成長的問題,一、家長需要改變的三個觀念：,孩子是電腦的顯示屏，主機是家長,,成人,,,家長教育,家庭教育,學生,老師,知識輸入,知識輸出,孩子的問題本質上是家長的問題,家長當老師前必須先受教育,32,孩子的問題本質上是家長的問題,家長的問題本質上是自我成長的問題,33,1、認識自己；,2、了解自己；,3、接納自己；,4、改變自己；,家長的問題本質上是自我成長的問題,如何處理自己與自己關系,如何與自己相處：自己內心真正的需要，找到真正的自己在哪里，當下情緒是什么，當下感受是什么，當下需求是什么。,人是不是被人能改變，人的內心都會固守一扇向內開的門。不經(jīng)自己允許誰也進不來，這扇門的鑰匙就在自己手里。,二、如何建立良好的親子關系：,學會接納。 與孩子共同成長。 學會尊重。 要言而有信。 提高自身的情緒管理能力。 親子關系應遵循的規(guī)則。,親子關系,親子關系應遵循的規(guī)則。,（1）親密有間，與孩子建立疆界。 （2）尊重有度，讓孩子延遲滿足。 （3）滿足有限，讓孩子遠離圈養(yǎng)。 （4）幫忙有忌，讓孩子獨立自主。 （5）激勵有方，釋放內心的動力。 （6）賞識有矩，激發(fā)內在的自信。,親子關系,,愛,做人,相信他,平等尊重,德行和責任,自信,上進,1、愛我就要接納我；,2、愛我就要尊重我；,3、愛我就要相信我；,4、愛我就要讓我有責有德。,中國的《論孩子》 作者：王學富 我的孩子就是我的孩子， 他們是我生命的延續(xù)。 他們是從我而生的，是我給了他們生命。 我把他們放在我的視野之內，因為他們屬于我。 我愛他們，所以把思想灌輸給他們， 因為他們沒有自己的思想。 我給他們的身體提供住房， 還讓他們的心靈住在我建造的安樂窩里。 不管他們走到哪里，我都會跟他們形影不離， 因為離開了我，他們什么都做不好。 我努力把他們變得像我， 我不喜歡他們現(xiàn)在這個樣子。 要是能夠，我想把他們帶回到母腹里， 因為現(xiàn)在很不安全，將來也沒有什么希望。 我的孩子是我身上掉下的一塊肉， 來到這個世界是多么沒有保障， 我必須對他們嚴加控制，讓他們跟我寸步不離。 讓孩子在我的“愛”里變得安分守己吧， 既然我不讓他們蹦出我的手掌心，他們就蹦不出我的手掌心。,《論孩子》 作者：紀伯倫 你的孩子不是你的孩子， 他們是生命渴望自身的兒女。 他們通過你出生，并非來自于你; 他們和你在一起，卻不屬于你。 給他們你的愛，而不是你的思想， 因為他們有自己的思想。 給他們的身體提供住房，但不要禁錮他們的心靈。 因為他們的心靈居住在明天的房屋里, 那是你甚至在夢中都不能造訪的房屋。 你可以努力將自己變得像他們， 卻不要設法把他們變得像你。 因為生命不會后退，也不會停留在昨天。 你是發(fā)射孩子生命之箭的弓， 神弓手在無窮之路上瞄準目標， 他用神力折彎你，好讓他的箭射得又快又遠。 讓你在神弓手掌中的彎折令他愉悅吧， 因為他既愛那飛者的箭，也愛那堅穩(wěn)的弓。,家長有三類: 第一類：不懂教育，不負責任； 第二類：很懂教育，很負責任； 第三類：不懂教育，特負責任。 盧梭先生說： “教育錯了的兒童比沒有受教育的兒童離智慧更遠” 家長朋友們，您是哪一類的家長呢？,42,三、父母要和孩子一起成長,家庭教育是一個綜合值，不是看家長學歷和文憑的高低。主要是看家長對孩子教育的重視程度，自身做人的原則，教育的觀念，個人行為的修養(yǎng)等。家庭教育的好壞取決于家長，取決于家長是否給孩子正向的影響。,43,好家長是學出來的，好孩子是教出來的，好習慣是養(yǎng)出來的，好溝通是聽出來，好素質都是潛移默化化出來的。 愿天下的家長有一個好孩子，愿天下的孩子有一個好家長，家長好好學習，孩子天天向上，讓我們和孩子一起成長吧！,用生命感動生命 以行動帶動行動,請記住我們的口號“把愛傳出去，把幸福帶回家…”，請不要抱怨社會的功利和拜金，不要抱怨社會人情的冷漠和信任的危機，從我們自身做起，從我們的家庭做起，從我們的身邊人做起，遵循陶行知先生“即知即行，即知即傳”的教育理念，“用生命感動生命，以行動帶動行動”幫助自己，幫助他人，成為一個傳播“愛與幸?！钡氖拐摺?把愛傳出去，把幸福帶回家…,郵箱：jiatingjiaoyu618@ 電話：010-68433268,聯(lián)系方式,