“團結互助我愛我班”主題班會.doc
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班隊會主題:團結互助,我愛我班 一、活動目的: 1、體驗“我”是集體的一份子,使學生明白團結合作力量大,在日常的生活、學習中我們應該多為別人著想、關心別人、幫助別人,發(fā)揚團結合作的精神。 2、體會團結、友愛是每個人的義務和責任,確立“我為人人,人人為我”的生活準則,增強自身的服務意識和責任感。 3、培養(yǎng)學生的集體榮譽感,增強班級凝聚力。樹立集體意識,讓學生懂得在集體中約束自己,從點滴小事做起,學會團結友愛、互幫互助、謙讓,養(yǎng)成良好的道德習慣,這樣才能更好地維護集體的榮譽,辦好事情。 二、活動形式: 故事分享,室內游戲,音樂欣賞,互助小幫手。 三、活動準備: 游戲安排,報紙,多媒體。 四、活動過程: ?。ㄒ唬╆犃袃x式 中隊長:全體立正,稍息,各小隊整隊,報告人數。 小隊長:立正,向前看齊,向前看,稍息。 小隊長:(跑步到中隊長前,敬隊禮)報告中隊長,我小隊應到X人,實到X人全部到齊,報告完畢。 中隊長:“接受你的報告”(敬隊禮) 小隊長:(轉身跑步歸隊)立正,稍息,坐下。 中隊長:報告中隊輔導員老師,三(1)中隊應到57人,實到57人,全部到齊,我們今天的活動主題是團結互助,我愛我班,請中隊輔導員批準。 中隊輔導員:“接受你的報告,同意開展活動,并預祝你們的活動取得圓滿成功!” 中隊長:“第一項出旗,全體起立敬隊禮。(禮畢) 第二項唱隊歌,由王月指揮。(請坐)” 中隊長講話:“隊員們,活動就要開始了,今天咱們的參賽者可要來個比賽,大家準備好了嗎?有請主持人上場?!? ?。ǘ┗顒舆^程: 主持人1:班級就像一個大的火爐,每個同學就是其中的一塊木炭,只有將自己置身于集體之中火爐才會燃燒的更旺盛,才會擁有持久的熱量。 主持人2:每個人擁有不同的個性,有不同的力量,就像戰(zhàn)場上的將軍與戰(zhàn)士,不同的角色有不同的作用,只有合作團結,協(xié)調配合才能取得勝利,取得預想中的結果。 主持人1、2:團結就是要互相寬容,互相理解,將自己的個性與一個集體的目標統(tǒng)一起來,讓每個人的個性在一個寬容的集體中互相取長補短并發(fā)揮出最大的作用?!跋旅嫖倚迹簩嶒炐W三(1)中隊《團結互助,我愛我班》主題中隊會,現在開始!” 主持人1:首先由梁老師為我們分享一個故事。 師:你們喜歡螞蟻嗎?為什么? 突如其來的水包圍了一小塊陸地,那一小塊陸地有許多的螞蟻,是螞蟻的家園。螞蟻們對水是很敏感的,因為它們不會水。天要是要下大雨了,它們總是能夠預先知道,于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場面。但是這一次它們無法預先知道,因為這一次是人禍,那個人挖開了溝渠,要澆灌他的菜園子。天災可以預知,但是對于人禍螞蟻們就無法預知了。螞蟻們爬出了洞穴,一陣慌亂,螞蟻們秩序了,它們聚攏,聚攏,聚攏成了一個大大的螞蟻團,這時,水漫了上去,螞蟻團就漂在了水面,而且在微風的吹動下,螞蟻團滾動,在水面上向前滾動。沒有一只螞蟻松手,那螞蟻團好像向前漂得很輕靈。終于,他們抵達了陸地,它們分散開來,它們一定又一次開始重建家園。通過這則故事,同學們,你們想到了什么? ?。ㄍ瑢W發(fā)言) 小朋友,你知道是什么讓小鯉魚泡泡他們戰(zhàn)勝癩皮蛇、最后成功跳過龍門的嗎? A、靠別人的幫助 B、靠運氣 C、靠龍鱗 D、團結互助 主持人2:這就是團結合作的力量,一個班集體,只有團結合作,相互幫助,才能進步。接下來請欣賞一小隊為我們帶來的精彩表演《最后的答案》。 (一小隊出場) 眼睛:我是人體中最重要的部位,有了我,人們可以看見世間所有的光明,不被黑暗蒙蔽,可以選擇陽光大道去行走,避免一些黑暗的沖突。人們有了我,可以邁過前方的險阻。 鼻子:不,我才是人體中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香,人類都是通過我聞到的香味,享受到了大自然的芳香。假如沒有我,人類將無法呼吸,無法凈去空氣中的塵埃,讓支氣管得到新鮮的氧氣,否則人們都會奄奄一息,無法生存。 嘴巴:不是的,我也可以為人類提供氧氣,供他們呼吸,只是不能凈化罷了。但是我可以替人們品嘗餐桌的美味佳肴,讓人們滿意愛吃的欲望,可以通過我替人類補充營養(yǎng)物質。 耳朵:不對,不對!我才是人體最重要的部位,如果沒有我,你們就不能聽到任何聲音,更不要說什么悠揚的音樂了,別人說的任何事,都不能執(zhí)行,所以我才是最重要的。 腦袋:我是腦袋,我是司令部,你們這群小兵,全都要聽我的。我讓你們向東,就不能向西。不然,我就罷工了,讓你們全部癱軟。 手:不要爭了,我才是人身體最重要的部分呢!我的作用最大,沒聽說嗎?勞動創(chuàng)造財富,沒有手,怎么勞動???有我在,才有錢花呀! 腳:你們說的都不對!我才是人體中最重要的部位,人們有了我,不論道路平坦,還是崎嶇,都可以走過。我才是人體最重要的部位。 人:好了,不要說了。讓我這個人類評論一下吧!你們都是人體的最重要部分。你們應該團結一致,攜手共進,才能創(chuàng)造更加美好的未來! 主持人1:說得真好,團結一致,攜手共進,才能創(chuàng)造更加美好的未來!下面請“眾志成城”參賽選手做好準備。讓我們游戲:在游戲中體驗團結合作的力量,“語言接力賽”現在開始。請梁老師為我們宣讀比賽規(guī)則。 主持人2:通過游戲,我們在游戲中體驗到了團結合作的力量,請大家欣賞歌曲《團結就是力量》 主持人1、2:歌詞里說:“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵硬,比鋼強……”如果我們在平時的生活、學習中,團結友愛、齊心協(xié)力、互相合作、熱愛集體,相信我們班在任何方面都能取得更大的進步,讓我們一起說——團結合作力量大” 主持人1:請說出你知道的有關團結合作的名言、警句或俗語。 1、心齊,泰山移。——諺語 2、人拾柴火焰高,齊心協(xié)力金不換——諺語 3、一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。(諺語) 主持人2:接下來請梁老師為我們發(fā)“互助小幫手”信條。 (發(fā)“互助小幫手”信條) 師:請每位同學都來做一位好幫手,互相取長補短,幫助同學改正壞毛病,把它寫下來粘貼在信息欄里,每隔一個周檢查一次,看看我們取得了哪些成績。 師:通過今天的班會你們懂得了什么道理? 這個世界上并非每個人成就都是個人的,它們的成功凝聚著千千萬萬人的汗水和淚水。 人生路上,我們難免會有挫折、失敗和困難。有時候并不是一個人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團結。 很多時候人是需要被幫助的,也許獨來獨往是自己的個性,但是當自己不能解決的時候,你會忽然發(fā)現原來融入集體是那么重要。 團結、合作的力量是巨大的是足以創(chuàng)造奇跡的。 主持人1、2:一個班級需要團結互助的精神,一個民族,一個國家更需要團結互助的精神。讓我們從身邊做起,從小事做起,讓我們更加熱愛班集體并能驕傲地說“三(1),我們以你為榮!”“團結互助,我愛我班”主題班會到此結束。接下來,有請中對輔導員為我們講話! 中隊輔導員:同學們,今天的主題班會開得很成功,我們的三(1)很棒,每一位同學也很棒,老師為你們感到驕傲!種子的發(fā)芽離不開沃土,每個人的成長和發(fā)展離不開集體,我希望通過這次活動,我們的同學能夠團結起來,共同把我們班建設成為一個團結友愛、風雨同舟的班級。讓我們在這個充滿著友愛、溫暖的大家庭里健康成長。我相信會有更多的小幫手出現在我們的周圍。 中隊長:全體起立,跟我呼號:準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗! 全體成員:時刻準備著! 中隊長:全體起立,稍息,立正。 退旗,敬禮!- 配套講稿:
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- 關 鍵 詞:
- 團結互助 主題 班會
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