小學主題班會:班集體教育天道酬勤寧靜致遠
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天道酬勤寧靜致遠 張溥讀書必七錄 張溥,明神宗萬歷三十年(1602年)出生在江蘇太倉的一個書香門第。他天資較差,小時候讀書過目即忘。但并不氣餒,而是想辦法來克服這個缺點。有一次,他在讀書過程中偶爾發(fā)現(xiàn)了一篇有關董遇讀書故事的文章,其中“讀書百遍其義自見”的一句話給了他很大啟發(fā)。他想:人家讀一篇文章,有個七八遍就能夠背誦了,而我讀了一二十遍卻還只能斷斷續(xù)續(xù)地背個大概,這差異不能不承認。 可是,我再怎么笨,只要多背幾遍,保證每篇文章都讀一百遍,不也能記住嗎?從此,他就開始這么做了起來。 這些枯燥乏味的文章,要重復地讀上一百遍,別說一個七八歲的孩子,就是一個大人也會覺得厭煩的。可張溥硬是不厭其煩地堅持下來。口渴了,他就舀一瓢涼水喝;嗓子啞了,他就把聲音放低一點……苦讀了一段時間,他終于能連貫地背出文章來了,這使他異常高興。 可是他發(fā)現(xiàn)白天背得挺熟的,第二天一覺醒來,又忘得差不多了,這又使他十分焦慮,他決心尋找出一種更為有效的讀書方法。因為沒有背下來文章,張溥被先生罰抄書,他卻因此意外地發(fā)現(xiàn),抄書之后自己會背了。 因為沒有背下來文章,張溥被先生罰抄書,他卻因此意外地發(fā)現(xiàn),抄書之后自己會背了。從此以后,張溥讀書必手抄,讀后又隨即焚去,再抄,再讀,再焚,如此六七次方休。 原來天資較差、記性不好的張溥,靠著這種讀書“七錄”的扎實工夫,終于獲得了淵博的學識,成了著名的文學家。他著書立說,思路敏捷,文筆流暢,內容深邃,頗得好評。 千里之行,始于足下。 天道酬勤 曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,但是他卻并不聰明。小時候,有一天夜里在家讀書,對一篇文章重復不知道多少遍了,還在朗讀,因為他還沒有背下來。 這時候他家來了一個賊,潛伏在屋檐下,希望等他睡覺之后撈點好處。可是等啊等,就是不見他睡覺,還是翻來覆去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍,揚長而去! 賊人是很聰明,至少比曾國藩要聰,但是他只能成為賊,而曾國藩卻成為讓毛澤東主席都欽佩的人:“近代最有大本大源的人?!薄扒谀苎a拙是良訓,一分辛苦一分收?!蹦琴\的記憶力真好,聽過幾遍的文章就能背下來,而且很勇敢,見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”,教訓曾國藩之后,還要背書,揚長而去。但是遺憾的是,他的天賦沒有加上勤奮,變得不知所終。 倚天照?;o數, 流水高山心自知。 ――曾國藩 曾攻破南京后威震天下,功高蓋主;同時,這也是他自立為王的最佳時機。否則兔死狗烹。因而此時也是曾國藩對稱帝一事感到最猶豫最彷徨的時候,此時王]運再度向他提出此事,他沒有像以往那樣怒不可扼,嚴詞拒絕,而是進行了認真的思考,而深思的結果就是他寫下那句著名的詩句: “倚天照?;o數,流水山高心自知。” 說的是一種人生境界,一種堅守人臣準則的精神。所以越是戰(zhàn)功彪炳,他越是克己修身。 名校之星 萬國睿 24 王志杰 42 李德華 74 吳立超 99 清北之星 我們讓給誰? 成功之星 自主學習,自主發(fā)展; 成績進步,紀律進步; 塑班形象,為班爭光。 成功之星 高恩楠 130 王建欣 234 高揚 197 馬夢杰 206 成功之星 學號 姓名 期中名次 進步名次 62 馬澤鵬 830 351 17 李亞東 584 292 61 呂 遠 536 268 43 邊天元 273 成功之星 59 王悅光 639 172 21 張月明 632 145 18 蔣長紅 872 104 66 劉明朗 902 121 成功之星 26 李欣穎 1147 188 28 王 杉 1323 142 29 尹金召 1379 188 80 王知臨 956 142 世界上能登上金字塔的生物有兩種:一種是鷹,一種是蝸牛。 不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,俯視萬里,都離不開兩個字――勤奮。沒有勤奮的精神,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅望塔興嘆;而有了勤奮的精神,哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂。 人也一樣,有天賦的人由于后天的不努力和惰性,只會讓先前的天賦漸漸消失,好比曾經渴望登上金字塔的鷹,失去勤奮會讓原本能翱翔的羽翼退化,失去飛翔的能力。沒有天賦的人只要后天勤于付出,即使是行動最遲緩的蝸牛, 努力時時刻刻,進步點點滴滴,也能登上塔頂。 請每一個人記住 謙虛使人進步,驕傲使人落后。 懶惰使人缺少羞恥之心。 好學者如禾如稻,惰學者如蒿如草。 莫道君行早, 踏遍青山人未老。 ――毛澤東- 配套講稿:
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