11.畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) （ 論 文 ） 課 題 申 報(bào) 表課 題 名 稱(chēng) 大 眾 帕 薩 特 車(chē) 輛 減 振 器 設(shè) 計(jì)課 題 來(lái) 源 自 擬 課 題 類(lèi) 型 AY課 題 簡(jiǎn) 介 ： （ 主 要 內(nèi) 容 、 進(jìn) 行 方 式 、 工 作 量 大 小 及 準(zhǔn) 備 程 度 、 現(xiàn) 有 技 術(shù) 和 物 質(zhì)條 件 、 時(shí) 間 安 排 、 預(yù) 期 成 果 ）一 、 主 要 內(nèi) 容查 閱 相 關(guān) 資 料 ， 根 據(jù) 車(chē) 輛 減 震 器 設(shè) 計(jì) 的 要 求 ， 完 成 帕 薩 特 （ 2015 款 1.4T） 減震 器 設(shè) 計(jì) 。 包 括 ： 1、 減 震 器 結(jié) 構(gòu) 介 紹 ； 2、 帕 薩 特 減 震 器 的 結(jié) 構(gòu) 形 式 選 擇 及 其 設(shè)計(jì) 計(jì) 算 ； 3、 帕 薩 特 減 震 器 設(shè) 計(jì) ； 4 根 據(jù) 計(jì) 算 結(jié) 果 對(duì) 即 減 震 器 主 要 裝 配 圖 及 零 件 圖繪 制 。二 、 進(jìn) 行 方 式畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 以 學(xué) 生 獨(dú) 立 完 成 為 主 ， 教 師 全 面 指 導(dǎo) 為 輔 的 方 式 進(jìn) 行 。三 、 工 作 量 大 小1、 繪 制 完 成 帕 薩 特 車(chē) 輛 減 振 器 相 關(guān) 的 裝 配 圖 及 主 要 零 件 圖 ， 圖 紙 數(shù) 量 要 求 3張 A0 圖 紙 （ 含 手 繪 圖 一 張 ） ， 圖 紙 用 AUTOCAD 或 CAXA 工 程 軟 件 繪 制 完 成 ，并 打 印 ；2、 論 文 （ 設(shè) 計(jì) 說(shuō) 明 書(shū) ） 圍 繞 設(shè) 計(jì) 展 開(kāi) 論 述 ， 即 必 須 與 設(shè) 計(jì) 圖 紙 對(duì) 應(yīng) ， 應(yīng) 闡述 設(shè) 計(jì) 思 路 、 計(jì) 算 、 校 核 等 ， 字 數(shù) 約 為 10000~12000。 要 求 用 WORD 或 WPS 文 字編 輯 器 軟 件 排 版 并 印 裝 ， 格 式 應(yīng) 符 合 我 院 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 規(guī) 范 要 求 ；3、 專(zhuān) 業(yè) 英 文 翻 譯 一 份 3~4 頁(yè) ， 與 論 文 內(nèi) 容 相 關(guān) ；4、 3D-CAD 零 件 圖 一 張 ， 即 零 件 三 維 建 模 圖 。四 、 現(xiàn) 有 技 術(shù) 和 物 質(zhì) 條 件基 本 掌 握 汽 車(chē) 構(gòu) 造 、 汽 車(chē) 設(shè) 計(jì) 相 關(guān) 理 論 知 識(shí) ， 同 時(shí) 現(xiàn) 有 汽 車(chē) 構(gòu) 造 、 汽 車(chē) 設(shè) 計(jì) 等2相 關(guān) 資 料 、 繪 圖 資 料 及 可 供 參 考 的 實(shí) 物 ， 可 以 滿(mǎn) 足 設(shè) 計(jì) 要 求 。五 、 時(shí) 間 安 排1、 開(kāi) 題 ： 12 月 26 日 交 “開(kāi) 題 報(bào) 告 ”；2、 論 文 研 究 、 撰 寫(xiě) 階 段12 月 1 日 開(kāi) 始 收 集 整 理 論 文 相 關(guān) 資 料 ， 復(fù) 習(xí) 鞏 固 減 震 器 結(jié) 構(gòu) 及 相 關(guān) 設(shè) 計(jì)理 論 ， 掌 握 WORD 文 字 錄 入 及 排 版 編 輯 方 法 ， EXCEL 計(jì) 算 功 能 ；12 月 26 日 交 “開(kāi) 題 報(bào) 告 ”1 月 9 日 完 成 論 文 主 要 查 閱 內(nèi) 容 ， 手 開(kāi) 始 撰 寫(xiě) 大 綱 和 論 文 框 架 的 確 立 ，并 進(jìn) 行 論 文 說(shuō) 明 書(shū) 的 書(shū) 寫(xiě) ；3 月 20 日 中 期 檢 查 ， 完 成 “中 期 檢 查 表 ”， 上 報(bào) 自 己 完 成 及 未 完 成 的 論文 和 圖 紙 部 分 及 存 在 的 需 要 及 時(shí) 解 決 的 問(wèn) 題 （ 沒(méi) 有 可 以 不 寫(xiě) 該 部 分 ） 。5 月 初 學(xué) 生 本 人 上 交 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 書(shū) 面 版 給 指 導(dǎo) 教 師 ， 提 出 答 辯 申 請(qǐng) ， 指 導(dǎo) 教師 查 看 及 指 導(dǎo) 學(xué) 生 修 改 論 文 ， 根 據(jù) 學(xué) 生 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 完 成 情 況 ， 進(jìn) 行 畢 業(yè) 答 辯 資 格審 查 ， 審 閱 完 成 定 稿 ， 指 導(dǎo) 教 師 簽 字 同 意 學(xué) 生 參 加 答 辯 （ 此 后 在 答 辯 出 結(jié) 果 前論 文 不 允 許 再 修 改 ） ， 本 月 中 旬 前 交 給 評(píng) 閱 人 評(píng) 閱 。3、 論 文 評(píng) 閱 ： 5 月 上 旬 日 由 最 初 確 定 的 評(píng) 閱 教 師 對(duì) 學(xué) 生 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 進(jìn) 行 評(píng) 閱 ，給 出 評(píng) 閱 成 績(jī) ， 成 績(jī) 合 格 通 過(guò) 方 允 許 參 加 答 辯 。 專(zhuān) 業(yè) 教 研 室 根 據(jù) 已 評(píng) 審 通 過(guò) 學(xué) 生 ，制 定 答 辯 安 排 ；4、 答 辯 ： 5 月 中 下 旬 答 辯 ， 給 出 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 答 辯 成 績(jī) ， 完 成 答 辯 評(píng) 語(yǔ) ， 提 出 不合 格 學(xué) 生 名 單 。六 、 預(yù) 期 成 果設(shè) 計(jì) 說(shuō) 明 書(shū) 、 總 裝 配 圖 、 主 要 零 件 圖 、 外 文 翻 譯 等 。3申 報(bào) 人 姓 名 ： 日 期 ： 年 月 日學(xué) 院 畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) （ 論 文 ） 工 作 領(lǐng) 導(dǎo) 小 組 意 見(jiàn) ：4組 長(zhǎng) 簽 字 ： 日 期 ： 年 月 日說(shuō) 明 ： 課 題 類(lèi) 型 （ 1） A——工 程 設(shè) 計(jì) ； B——技 術(shù) 開(kāi) 發(fā) ； C——軟 件 工 程 ； D——理 論 研 。 （ 2） X——真 實(shí) 課 題 ； Y——模 擬 課 題 ； Z——虛 擬 課 題 。 （ 1） 、 （ 2）均 要 填 寫(xiě) ， 如 AY、 DX 等 。