2018年鄂爾多斯中考政治課件課時(shí)訓(xùn)練（打包40套）.zip

2018年鄂爾多斯中考政治課件課時(shí)訓(xùn)練（打包40套）.zip,2018,鄂爾多斯,中考,政治,課件,課時(shí),訓(xùn)練,打包,40 第4課時(shí) 中華文化與民族精神課時(shí)訓(xùn)練 一、單項(xiàng)選擇題 1．[2017?杭州] “二十四節(jié)氣”是我國(guó)傳統(tǒng)天文知識(shí)與人文生活合一的文化技術(shù)，有著數(shù)千年的歷史，目前已列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。這印證了(　　) ①中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深　②優(yōu)秀文化遺產(chǎn)是民族的、也是世界的　③二十四節(jié)氣是民族文化的精髓?、苤袊?guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化值得大力弘揚(yáng) A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．[2017?郴州] 近年來(lái)，我國(guó)在50多個(gè)國(guó)家舉辦了200多個(gè)文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)，已同世界上130多個(gè)國(guó)家和地區(qū)進(jìn)行了良好的文化交流。這意味著(　　) ①不同國(guó)家的文化能夠和諧發(fā)展?、谥腥A文化比其他國(guó)家文化更優(yōu)越?、壑腥A文化與其他國(guó)家和民族的文化可以溝通、交流?、芤獙W(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)外文化交流 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3.[2017?威海] 以知識(shí)競(jìng)賽為主的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》火爆熒屏，它結(jié)合現(xiàn)代傳媒手段和飛花令等形式引發(fā)了人們對(duì)經(jīng)典古詩(shī)詞的關(guān)注，喚醒了無(wú)數(shù)人心中的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”。該節(jié)目(　　) ①彰顯了中華傳統(tǒng)文化的魅力?、谟欣诤霌P(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀　③有利于傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新?、苡欣谠鰪?qiáng)民族自尊心和文化自豪感 A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．①②④ 4．中國(guó)兒童文學(xué)作家曹文軒榮獲2016年 “國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”。他的作品已經(jīng)被翻譯成14種語(yǔ)言出版，受到外國(guó)讀者的普遍歡迎，作品版權(quán)輸出給了50多個(gè)國(guó)家。這表明(　　) ①中華文化作為最優(yōu)秀的文化得到世界的認(rèn)同　②中華文化與當(dāng)代社會(huì)和世界文明相適應(yīng)?、畚覈?guó)積極地把優(yōu)秀的文學(xué)作品推向國(guó)外　④我國(guó)文學(xué)在國(guó)際的影響力不斷提升 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 5．2016 年 9 月，中國(guó)成功舉辦了二十國(guó)集團(tuán)中國(guó)杭州峰會(huì)。在峰會(huì)文藝晚會(huì)上，表演既有中國(guó)的《春江花月夜》《梁祝》，也有德彪西的《月光》、貝多芬的《歡樂(lè)頌》等。這表明(　　) ①中國(guó)傳統(tǒng)文化是世界的主流文化?、诟鲊?guó)文化相互借鑒，推動(dòng)文化共同繁榮　③世界文化呈現(xiàn)出多元和諧的發(fā)展局面?、荛_放的中國(guó)與世界共享文明成果 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．②③ 6．[2017?鹽城] 教育部要求中小學(xué)教材修訂應(yīng)強(qiáng)調(diào)“九一八事變”后的14年抗戰(zhàn)歷史是前后貫通的整體，必須在課程教材中予以系統(tǒng)、準(zhǔn)確體現(xiàn)。下列表述與這一要求意義不相符的是(　　) A．牢記歷史，尊重歷史 B．弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神 C．增強(qiáng)憂患意識(shí)和民族責(zé)任感 D．傳承中華傳統(tǒng)文化，抵制外來(lái)文化 7．[2017?威海] 里約奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)女排憑借頑強(qiáng)意志絕地反擊，時(shí)隔12年再獲奧運(yùn)冠軍，一股雄奇的力量穿越重洋，叩響國(guó)人的心扉。“奮勇拼搏，決不放棄”的女排精神，鼓舞億萬(wàn)國(guó)人砥礪前行！ 關(guān)于“女排精神”，下列選項(xiàng)中認(rèn)識(shí)正確的是(　　) ①有利于增強(qiáng)民族凝聚力?、跒橹腥A民族精神注入新的內(nèi)涵　③是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力?、荏w現(xiàn)了以愛國(guó)主義為核心的民族精神 A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④ 8．[2017?常德] 2017年1月25日，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》發(fā)布。做好這一“傳承發(fā)展”工作，就要(　　) ①挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代價(jià)值　②弘揚(yáng)講仁愛、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同等核心思想　③使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉?、茏屩腥A文化與其他外來(lái)文化融為一體 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 9．中央電視臺(tái)《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》《朗讀者》在廣大觀眾中引發(fā)了強(qiáng)烈反響，選手們的精彩表現(xiàn)令我們佩服，也讓我們領(lǐng)略到了漢語(yǔ)言文化的魅力。舉辦這樣的活動(dòng)(　　) ①有利于增強(qiáng)對(duì)中華文化的認(rèn)向感?、谟欣诤霌P(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?、塾欣诎l(fā)展先進(jìn)文化?、苁刮覀兩钌铙w會(huì)到中華文化的獨(dú)特魅力 A．①②③④ B．①③④ C．①② D．②③ 10．[2017?青島] 萬(wàn)里長(zhǎng)征路遙迢，青史長(zhǎng)流照古今。2016年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，長(zhǎng)征這一人類壯舉給我們留下了最寶貴的精神財(cái)富——長(zhǎng)征精神。中學(xué)生弘揚(yáng)和培育長(zhǎng)征精神(　　) ①要以積極的態(tài)度，自覺(jué)接受長(zhǎng)征精神教育?、谝喿x長(zhǎng)征故事，感悟長(zhǎng)征精神的豐富內(nèi)涵?、垡獏⒓由鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神?、芤延^看有關(guān)長(zhǎng)征的影視作品作為唯一途徑 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、非選擇題 11．根據(jù)情境，回答問(wèn)題。 (1)根據(jù)兩幅圖片，請(qǐng)你概括一個(gè)合適的主題。 (2)我們應(yīng)該怎樣做？ 12.[2017?河南] 2016年9月4日晚，大型水上情景表演《最憶是杭州》精彩呈現(xiàn)、“春江花月夜”清靈淡雅，“采茶舞曲”飄然而至，“高山流水”古風(fēng)流淌，中國(guó)鼓、中國(guó)古琴蕩氣回腸；梁山伯與祝英臺(tái)、白娘子與許仙，奇幻的故事在水面舒展、演繹中華文化的精粹，抒懷人類共同的美好情感……2017年5月14日晚，主題為《千年之約》的文藝節(jié)目在國(guó)家大劇院上演，精美的敦煌壁畫，靈動(dòng)的飛天仙女，大唐盛世的百樂(lè)齊鳴，茶馬古道上翩翩起舞的孔雀，中國(guó)戲曲的絕活展示……中華民族五千多年厚重的歷史文化與時(shí)代風(fēng)采交相輝映，博大精深的中華文化與現(xiàn)代科技水乳交融。二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人杭州峰會(huì)、“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇期間隆重推出的文藝節(jié)目，生動(dòng)展示了中華文化的無(wú)窮魅力，讓世界驚嘆，讓世人沉醉！ 結(jié)合上述材料，運(yùn)用相關(guān)知識(shí)，思考下列問(wèn)題： (1)我國(guó)為什么要在兩大國(guó)際峰會(huì)期間隆重推出展現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大型文藝節(jié)目？ (2)請(qǐng)就如何普及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提出合理化建議。 13．閱讀材料，回答問(wèn)題。 材料一　2016年11月，中國(guó)“二十四節(jié)氣”申遺成功，被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。2017年新春伊始，央視從《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》到《朗讀者》，在綜藝節(jié)目中注入并融合傳統(tǒng)文化元素，用新的方式激起了年輕人對(duì)中華文化的熱愛。 材料二　2017年5月14日至15日，“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在中國(guó)北京舉行。歷史上，陸上絲綢之路和海上絲綢之路就是我國(guó)同中亞、東南亞、南亞、西亞、東非、歐洲經(jīng)貿(mào)和文化交流的大通道。“一帶一路”建設(shè)將深化中國(guó)同沿線各國(guó)在人文交流領(lǐng)域的合作，促進(jìn)不同文明之間的交融，逐步形成文化資源互通共享的良好局面 。 (1)從文化的角度，說(shuō)說(shuō)中國(guó)“二十四節(jié)氣”申遺成功到《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》得到觀眾認(rèn)可的原因是什么。 (2 )在推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)的過(guò)程中，我們應(yīng)該怎樣面對(duì)不同的文化？ 參考答案 1.B　[解析] “二十四節(jié)氣”是我國(guó)傳統(tǒng)天文知識(shí)，說(shuō)明中華文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，①正確；“二十四節(jié)氣”申遺成功，說(shuō)明優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)既是民族的，也是世界的，②正確；民族精神是民族文化的精髓，③說(shuō)法錯(cuò)誤，排除；④說(shuō)法正確。故選B。 2．C　[解析] 各民族文化一律平等，不能說(shuō)中華文化比其他文化更優(yōu)越，②說(shuō)法明顯錯(cuò)誤，排除。故選C。 3．C　[解析] 《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》引發(fā)人們對(duì)經(jīng)典古詩(shī)詞的關(guān)注，彰顯了中華傳統(tǒng)文化的魅力，有利于增強(qiáng)民族自尊心和文化自豪感，①④正確；喚醒了無(wú)數(shù)人心中的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”，有利于弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，②正確；它結(jié)合現(xiàn)代傳媒手段和飛花令等形式，有利于傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新，③正確。故選C。 4．B 5．C 6．D　[解析] 中小學(xué)教材修訂應(yīng)強(qiáng)調(diào)“九一八事變”后的14年抗戰(zhàn)歷史是前后貫通的整體，教材修訂讓學(xué)生更全面、真實(shí)、完整地認(rèn)識(shí)抗戰(zhàn)歷史，有利于人民銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來(lái)，有利于增強(qiáng)民族的凝聚力和向心力，有利于增強(qiáng)憂患意識(shí)和民族責(zé)任感，有利于弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神，對(duì)外來(lái)文化，要取其精華，去其糟粕。故選D。 7．D　[解析] 女排精神是中華民族精神的體現(xiàn)，①②④是弘揚(yáng)女排精神的意義；女排精神為社會(huì)發(fā)展提供精神動(dòng)力，但不是直接動(dòng)力，③錯(cuò)誤。故選D。 8．A　[解析] “讓中華文化與其他外來(lái)文化融為一體”的說(shuō)法錯(cuò)誤，建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化要學(xué)習(xí)借鑒外來(lái)優(yōu)秀文化，但不是融為一體，④排除。故選A。 9．A 10．A　[解析] 中學(xué)生弘揚(yáng)和培育長(zhǎng)征精神要樹立遠(yuǎn)大理想并為之而奮斗；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極進(jìn)取，樂(lè)觀向上，自立自強(qiáng)；培養(yǎng)艱苦奮斗精神；要以積極的態(tài)度，自覺(jué)接受長(zhǎng)征精神教育；要閱讀長(zhǎng)征故事，感悟長(zhǎng)征精神的豐富內(nèi)涵；要參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，①②③正確；④太絕對(duì)，排除。故選A。 11．(1)弘揚(yáng)、傳承偉大的民族精神。 (2)①我們要自覺(jué)承擔(dān)弘揚(yáng)民族精神的責(zé)任和義務(wù)；②要立足發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐；③繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)；④我們要成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者。 12．(1)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信；提高中華文化的國(guó)際影響力；傳遞中國(guó)主張、中國(guó)理念；促進(jìn)中外文化交流與合作，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走向世界；讓世界更好地了解中國(guó)，讓中國(guó)走向世界；中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深；中華文化是中華民族共有的精神家園；中華文化不但對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀念、生活方式和中國(guó)的發(fā)展道路具有深刻影響，而且對(duì)人類的進(jìn)步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響；中華文化是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩。 (2)開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)；舉辦經(jīng)典誦讀活動(dòng)；舉辦國(guó)學(xué)講堂活動(dòng)；開展全民閱讀活動(dòng)；開展群眾性文化活動(dòng)；宣傳和提升傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵；推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字；保護(hù)各民族語(yǔ)言文字；鼓勵(lì)媒體開辦主題專欄、節(jié)目；免費(fèi)開放文化館、博物館等公共文化設(shè)施；創(chuàng)作更多中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化產(chǎn)品；保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)；利用互聯(lián)網(wǎng)，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化網(wǎng)絡(luò)傳播；等等。 13．(1)①中華文化歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深；②中華文化對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀、生活方式和中國(guó)的發(fā)展道路具有深刻的影響；③有利于繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高人民對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感、歸屬感，有利于構(gòu)建和諧社會(huì)；④有利于增強(qiáng)中華民族的凝聚力和創(chuàng)造力；⑤展現(xiàn)中國(guó)文化魅力，為增強(qiáng)文化自信，提升文化軟實(shí)力做出了引領(lǐng)和示范，有利于弘揚(yáng)民族精神、培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀；⑥有利于提高公民自身的文化素養(yǎng)，提升人格魅力；⑦有利于激發(fā)自覺(jué)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)，提高中華文化在國(guó)際上的影響力。(至少答出四點(diǎn)，符合題意，言之有理即可) (2)①面對(duì)不同的文化，應(yīng)采取客觀、平等的態(tài)度，尊重文化的差異性；②保護(hù)本民族的文化，是我們義不容辭的責(zé)任，其他國(guó)家和民族的文化，作為世界文明的重要組成部分，我們也要加以保護(hù)；③任何民族文化的精華，都屬于人類共同的文明成果，我們應(yīng)以一種世界的、開放的眼光和包容的胸懷，促進(jìn)世界各民族文化的共同繁榮和發(fā)展；④堅(jiān)持以我為主，為我所用的原則，博采眾長(zhǎng)，同時(shí)堅(jiān)決抵制各種腐朽思想文化的侵蝕(或理性對(duì)待外來(lái)文化，取其精華，去其糟粕，為我所用)。(至少答出四點(diǎn)，符合題意，言之有理即可) 4