高中化學(xué)-專題4 烴的衍生物（課件+習(xí)題）（打包12套）[蘇教版選修]51.zip
高中化學(xué)-專題4 烴的衍生物（課件+習(xí)題）（打包12套）[蘇教版選修]51.zip,蘇教版選修,高中化學(xué)-專題4,烴的衍生物課件+習(xí)題打包12套[蘇教版選修]51,高中化學(xué),專題,衍生物,課件,習(xí)題,打包,12,蘇教版,選修,51
專題四 第一單元
1. 有關(guān)溴乙烷的下列敘述中，正確的是( )
A. 溴乙烷難溶于水，能溶于大多數(shù)有機溶劑
B. 溴乙烷與NaOH的醇溶液共熱可生成乙醇
C. 在溴乙烷中滴入硝酸銀溶液，立即有淡黃色沉淀生成
D. 溴乙烷通常用乙烷與液溴直接反應(yīng)來制取
解析：溴乙烷與NaOH的醇溶液共熱可生成乙烯，故B項錯誤；溴乙烷中沒有溴離子，故滴入硝酸銀溶液，沒有淡黃色沉淀生成，C項錯誤；乙烷與液溴反應(yīng)不能得到多元取代產(chǎn)物，溴乙烷的制取應(yīng)通過乙烯與溴化氫的加成反應(yīng)獲得，故D項錯誤。
答案：A
2. 下列物質(zhì)的沸點高低比較，不正確的是( )
A. CH3CH2Cl>CH3CH3
B. CH3CH2Br>
D. CH3CH2CH2Br>CH3CH2Br
解析：有機物沸點高低的比較，主要依據(jù)三個方面來考慮：①同系物之間的變化關(guān)系，如選項D；②同分異構(gòu)體之間的變化關(guān)系，如選項C；③不同類物質(zhì)之間的變化關(guān)系，如選項A、B。同碳原子數(shù)的鹵代烴的沸點比相應(yīng)烴的沸點高，故A正確；相同碳原子數(shù)的不同鹵原子的鹵代烴的沸點隨F、Cl、Br、I的順序升高，故B不正確；C項的三種物質(zhì)為戊烷的三種同分異構(gòu)體，而同分異構(gòu)體之間的沸點高低比較是支鏈越多，沸點越低，故C正確；CH3CH2CH2Br和CH3CH2Br是相差一個CH2原子團的同系物，且溴原子都在鏈端，它們的沸點是隨烴基中碳原子數(shù)的增多而沸點升高，故D也正確。
答案：B
3. 下列化合物中，既能發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴，又能發(fā)生水解反應(yīng)的是( )
A. CH3Cl
D. CH≡C—CH2Br
解析：能發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴的鹵代烴的結(jié)構(gòu)特征應(yīng)為，符合此結(jié)構(gòu)特點的選項有B，選項A、C、D不能發(fā)生消去反應(yīng)，而所有的鹵代烴在一定條件下都能發(fā)生水解反應(yīng)。
答案：B
4. 與CH2＝CH2―→CH2Br—CH2Br的變化屬于同一反應(yīng)類型的是( )
A. CH3CHO―→C2H5OH
B. C2H5Cl―→CH2＝CH2
D. CH3COOH―→CH3COOC2H5
解析：由CH2＝CH2―→CH2Br—CH2Br知，該反應(yīng)是加成反應(yīng)。A項為還原反應(yīng)，同時也是加成反應(yīng)，B項為消去反應(yīng)，C項為取代反應(yīng)，D項為取代反應(yīng)。故選A項。
答案：A
5. 下列有關(guān)鹵代烴的說法正確的是( )
A. 在濃硫酸作用下可水解成相應(yīng)的醇
B. 滴加AgNO3溶液可產(chǎn)生白色沉淀
C. 該鹵代烴發(fā)生消去反應(yīng)只能生成一種烯烴
D. 該鹵代烴經(jīng)過消去、加成、消去可生成二烯烴
解析：鹵代烴的水解反應(yīng)條件是NaOH的水溶液，不是濃硫酸條件，A不正確；鹵代烴不溶于水，在水中不能電離出氯離子，滴加AgNO3溶液不會有白色沉淀，B不正確；經(jīng)過消去、加成、消去不能生成二烯烴。
答案：C
6. [2014·上饒模擬]為了檢驗溴乙烷中的溴元素，現(xiàn)設(shè)計下面①～⑤的實驗步驟，其中正確的操作順序為( )
①加入NaOH水溶液?、诩訜帷、劾鋮s?、芗尤階gNO3溶液 ⑤加入稀HNO3酸化
A．①②③④⑤ B．①②③⑤④
C．①④②③⑤ D．①②④⑤③
解析：檢驗鹵代烴分子中的鹵素原子時，在鹵代烴中加入NaOH水溶液，加熱使其水解，冷卻后加入稀HNO3酸化(中和過量的NaOH)，再加入AgNO3溶液觀察沉淀的顏色。
答案：B
7. 聚四氟乙烯塑料的耐熱性和化學(xué)穩(wěn)定性都超過了其他塑料，號稱“塑料王”，在工業(yè)上有著廣泛的用途。其合成路線如圖所示：
―→
下列說法中正確的是( )
A. 反應(yīng)A→B屬于取代反應(yīng)
B. 聚四氟乙烯中含有碳碳雙鍵
C. 聚四氟乙烯的熔點較低
D. 反應(yīng)B→C除了生成C之外，還有氯氣
解析：氯仿(CHCl3)變成二氟一氯甲烷，從形式來看應(yīng)該是氟原子取代了氯原子。聚四氟乙烯的結(jié)構(gòu)為CF2—CF2，為高分子化合物，熔點較高，且不存在，根據(jù)原子守恒可知B→C除生成C外，還生成HCl。
答案：A
8. 鹵代烴能發(fā)生下列反應(yīng)：2CH3CH2Br＋2Na―→CH3CH2CH2CH3＋2NaBr，下列有機物可以合成環(huán)丙烷的是( )
A. CH3CH2CH2Br B．CH3CHBrCH2Br
C. CH2BrCH2CH2Br D． CH3CHBrCH2CH2Br
解析：此題為信息題：鹵代烴與Na反應(yīng)，C—X鍵(X為鹵素)斷裂生成NaX，連接成鏈或環(huán)。
A形成CH3(CH2)4CH3，B可形成CH3CH＝CH2或，C形成△，而D形成。
答案：C
9. [2014·海淀模擬]下列關(guān)于有機物的說法中不正確的是( )
A. 所有的碳原子在同一個平面上
B. 水解生成的有機物可與NaOH溶液反應(yīng)
C. 不能發(fā)生消去反應(yīng)
D. 能發(fā)生加成反應(yīng)
解析：A項，“—CH2Br”中碳原子的位置相當(dāng)于苯環(huán)上氫原子的位置，所以中所有的碳原子共平面；B項，水解生成的有機物為，不能與NaOH溶液反應(yīng)；C項，與溴原子相連碳的鄰位碳原子上沒有氫原子，故不能發(fā)生消去反應(yīng)；D項，該有機物中含有苯環(huán)結(jié)構(gòu)，可以與H2加成。
答案：B
10. 氯仿可作為全身麻醉劑但在陽光下易被氧化成劇毒的光氣：2CHCl3＋O2―→2COCl2＋2HCl，為防止事故發(fā)生，使用前要檢驗是否變質(zhì)，檢驗使用的最佳試劑是( )
A. 溴水 B．燒堿溶液
C. 硝酸銀溶液 D． 淀粉碘化鉀試紙
解析：鹵代烴分子中，鹵原子是以共價鍵與碳原子結(jié)合，不能電離出鹵離子，所以檢驗鹵代烴時，不能直接加入AgNO3溶液檢驗其中的鹵原子，其變質(zhì)時生成的HCl在水溶液中會電離出Cl－，用AgNO3溶液檢驗Cl－。
答案：C
11. 鹵代烴在NaOH存在的條件下水解，是一個典型的取代反應(yīng)。其實質(zhì)是帶負電的原子團(例如OH－等陰離子)取代了鹵代烴中的鹵原子。例如：C2H5Br＋OH－―→C2H5OH＋Br－。
寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(1)溴乙烷跟NaHS反應(yīng)：_____________________________________________________；
(2)碘甲烷(CH3I)跟CH3COONa反應(yīng)：__________________________________________；
(3)由碘甲烷、無水乙醇和金屬鈉合成C2H5—O—CH3：
______________________________________________________________________。
解析：反應(yīng)的實質(zhì)是“帶負電荷的原子團取代鹵原子”，因此解題的關(guān)鍵是找出帶負電的原子團，分析(1)NaHS帶負電的是HS－，應(yīng)是HS－取代溴乙烷中Br原子；(2)中應(yīng)是帶負電荷的CH3COO－取代I原子；(3)中無水乙醇與鈉反應(yīng)生成乙醇鈉中帶負電荷的CH3CH2O－取代I原子。
答案：(1)CH3CH2Br＋NaHS―→CH3CH2SH＋NaBr
(2)CH3I＋CH3COONa―→CH3COOCH3＋NaI
(3)2CH3CH2OH＋2Na―→2CH3CH2ONa＋H2↑
CH3CH2ONa＋CH3I―→C2H5—O—CH3＋NaI
12. 溴乙烷在不同溶劑中與NaOH發(fā)生不同類型的反應(yīng)，生成不同的反應(yīng)產(chǎn)物。某同學(xué)依據(jù)溴乙烷的性質(zhì)，用如圖實驗裝置(鐵架臺、酒精燈略)驗證取代反應(yīng)和消去反應(yīng)的產(chǎn)物，請你一起參與探究。
實驗操作Ⅰ：在試管中加入5 mL l mol/L NaOH溶液和5 mL溴乙烷，振蕩。
實驗操作Ⅱ：將試管如圖固定后，水浴加熱。
(1)用水浴加熱而不直接用酒精燈加熱的原因是________；試管口安裝一長導(dǎo)管的作用是_________________________________________________________________________。
(2)鑒定生成物中乙醇的結(jié)構(gòu)，可用的波譜是________，________。
(3)為證明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中發(fā)生的是消去反應(yīng)，在你設(shè)計的實驗方案中，需要檢驗的是________，檢驗的方法是____________________________________________(需說明所用的試劑、簡單的實驗操作及預(yù)測產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象)。
解析：(1)因為溴乙烷沸點低，所以采用水浴加熱，因此水浴加熱的目的是使試管受熱均勻，且溫度不會太高；試管口安裝一長導(dǎo)管的作用是冷凝回流，減少溴乙烷的損失。(2)紅外光譜可以鑒定物質(zhì)中官能團的存在，核磁共振氫譜用來測定氫原子的種數(shù)，所以可采用紅外光譜、核磁共振氫譜來鑒定其結(jié)構(gòu)。(3)溴乙烷在NaOH乙醇溶液中發(fā)生的是消去反應(yīng)，產(chǎn)物是乙烯，所以需驗證生成的氣體成分，其操作步驟為將產(chǎn)生的氣體通入溴的四氯化碳溶液中，觀察溴的四氯化碳溶液是否褪色；或?qū)⑸傻臍怏w先通過盛有水的試管，再通入盛有酸性KMnO4溶液的試管，觀察酸性KMnO4溶液是否褪色。
答案：(1)使試管受熱均勻 冷凝回流，減少溴乙烷的損失
(2)紅外光譜 核磁共振氫譜
(3)生成的氣體 將生成的氣體先通過盛有水的試管，再通入盛有酸性KMnO4溶液的試管，觀察酸性KMnO4溶液是否褪色(或直接通入溴的四氯化碳溶液)
13. 某液態(tài)鹵代烷RX(R是烷基，X是某種鹵素原子)的密度是a g /cm3。該RX可以跟稀堿發(fā)生水解反應(yīng)生成ROH(能跟水互溶)和HX。為了測定RX的相對分子質(zhì)量，擬定的實驗步驟如下：①準(zhǔn)確量取該鹵代烷b mL，放入錐形瓶中。②在錐形瓶中加入過量稀NaOH溶液，塞上帶有長玻璃管的塞子，加熱，發(fā)生反應(yīng)。③反應(yīng)完成后，冷卻溶液，加稀HNO3酸化，滴加AgNO3溶液，得白色沉淀。④過濾、洗滌、干燥后稱重，得到c g固體。
完成下面問題：
(1)裝置中長玻璃管的作用是____________________________________________。
(2)步驟④中，洗滌的目的是為了除去沉淀物上吸附的________離子。
(3)該鹵代烷中所含鹵素的名稱是________，判斷的依據(jù)是________________________。
(4)該鹵代烷的相對分子質(zhì)量是________。
(5)如果在步驟③中加入HNO3的量不足，沒有將溶液酸化，則步驟④中測得的c值________(填下列選項代碼)。
A. 偏大 B．偏小
C. 不變 D． 大小不定
解析：m(RCl)＝ab g, n(RCl)＝n(AgCl)＝ mol，M(RCl)＝ g/mol。在步驟③中，若加HNO3的量不足，則NaOH會與AgNO3反應(yīng)生成AgOH(最終轉(zhuǎn)化為Ag2O)沉淀，這樣生成的AgX沉淀中因混有AgOH而使其質(zhì)量偏大。
答案：(1)防止鹵代烷揮發(fā)(或冷凝回流)
(2)Ag＋、Na＋和NO
(3)氯 得到的鹵化銀沉淀是白色的
(4)143.5ab/c
(5)A
14. 瑞士化學(xué)家米勒因合成DDT(結(jié)構(gòu)簡式如下)于1948年獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎。在第二次世界大戰(zhàn)中的1944年，美國在意大利的許多士兵因使用DDT來撲滅傳染斑疹傷寒流行病人身上的虱子而避免喪生。聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織曾評價說：“單獨從瘧疾病者來說，DDT可能拯救了5000萬生命?！钡M一步的觀察和研究表明，DDT是一種難降解的有毒化合物，進入人體內(nèi)可引起慢性中毒。我國已于1983年停止生產(chǎn)和使用。
已知在一定條件下可由CH≡CH合成乙醛和苯，用電石為原料經(jīng)如圖途徑可制得DDT。
(1)下列關(guān)于DDT的說法不正確的是________。
A. DDT也能殺死有益的生物
B. DDT極易溶于水
C. DDT是烴的衍生物
D. DDT不易被微生物分解
(2)寫出①、⑤、⑥步反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________________________________。
(3)DDT有毒性，國際上已禁止使用，因為它在動物體內(nèi)轉(zhuǎn)化為一種使動物生長失調(diào)的物質(zhì)(結(jié)構(gòu)如下所示)。
在實驗室也可實現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化，表示這種轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為_______________________，
該反應(yīng)是________反應(yīng)(填反應(yīng)類型)。
解析：(1)DDT是鹵代烴，鹵代烴都是難溶于水的。(2)CaC2與水發(fā)生水解反應(yīng)生成CH≡CH；CH3CHO與Cl2發(fā)生甲基上的取代反應(yīng)生成CCl3CHO；對比反應(yīng)物和生成物在分子結(jié)構(gòu)上的差別，根據(jù)原子個數(shù)守恒可知2分子氯苯與1分子CCl3CHO反應(yīng)生成1分子DDT時還生成了1分子水。(3)對比DDT和所給產(chǎn)物的分子結(jié)構(gòu)，可知這是鹵代烴在NaOH的醇溶液中發(fā)生的消去反應(yīng)。
答案：(1)B
(2)CaC2＋2H2O―→Ca(OH)2＋CH≡CH↑、
CH3CHO＋3Cl2―→CCl3CHO＋3HCl、
7
收藏
編號：4256813
類型：共享資源
大?。?span id="91n1ynf" class="font-tahoma">18.27MB
格式：ZIP
上傳時間：2020-01-04
30
積分
- 關(guān) 鍵 詞：
-
蘇教版選修
高中化學(xué)-專題4
烴的衍生物課件+習(xí)題打包12套[蘇教版選修]51
高中化學(xué)
專題
衍生物
課件
習(xí)題
打包
12
蘇教版
選修
51
- 資源描述：
-
高中化學(xué)-專題4 烴的衍生物（課件+習(xí)題）（打包12套）[蘇教版選修]51.zip,蘇教版選修,高中化學(xué)-專題4,烴的衍生物課件+習(xí)題打包12套[蘇教版選修]51,高中化學(xué),專題,衍生物,課件,習(xí)題,打包,12,蘇教版,選修,51
展開閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。