八年級歷史上冊 第二單元 近代化的探索導學案(打包5套) 新人教版1.zip
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《戊戌變法》導學案
【學習目標】
1.知道公車上書的背景、經(jīng)過,掌握公車上書的影響。
2.掌握百日維新的內(nèi)容、結(jié)果及歷史意義。
【基礎(chǔ)梳理】
初讀正文、勾劃要點、完成填空:
一、公車上書
1.內(nèi)容
(1)背景:甲午戰(zhàn)爭后_________危機大大加深。
(2)時間:_________年春
(3)地點:北京
(4)代表人物:_________、_________以及各省參加科舉考試的舉人
(5)目的:上書光緒皇帝,反對同日本議和,請求變法圖強
(6)結(jié)果:失敗。揭開了維新變法運動的序幕。
2.創(chuàng)辦報刊,宣傳變法
創(chuàng)立《_________》,通過介紹資本主義國家的政治經(jīng)濟情況,繼續(xù)宣傳維新變法。
3.組織強學會,推動變法
(1)成立_________-----政治團體形成
(2)把《萬國公報》改名為《_________》
二、百日維新
1.背景
中國的民族危機日益嚴重
2.時間
_________年6月11日光緒帝頒布《定國是詔》,變法開始。
3.內(nèi)容
項目
主要內(nèi)容
政治
改革政府機構(gòu),裁撤冗官,任用維新人士。
經(jīng)濟
鼓勵私人興辦工礦企業(yè)。
文化
開辦新式學堂,培養(yǎng)人才,翻譯西方書籍,傳播新思想;創(chuàng)辦報刊,開放言論。
軍事
訓練新式軍隊。
4.結(jié)果
(1)囚禁_________于中南海瀛臺
(2)逮捕維新人士,參與朝政的“________________”血灑菜市口
(3)_________、_________倉促逃往海外
5.百日維新
“百日維新”從1898年6月11日到9月21日,光緒帝發(fā)布了一系列的變法令,新政共推行了_______天。因1898年為戊戌年,所以也稱“_________”。
【新知探究】
【探究問題1】康有為、梁啟超為什么在反對簽約的同時又請求變法?
【探究問題2】戊戌變法的意義?
【探究問題3】戊戌變法失敗的原因及教訓?
【課堂小結(jié)】
要求:根據(jù)課堂老師講解示范,自主完成梳理完成知識結(jié)構(gòu)。
【當堂達標】
快速完成教師在課堂上提供的當堂達標題,檢測本課學習效果。
參考答案
【基礎(chǔ)梳理】
一、1.(1)民族
(2)1895
(4)康有為;梁啟超
2.萬國公報
3.(1)強學會
(2)中外紀聞
二、2.1898
4.(1)光緒帝
(2)戊戌六君子
(3)康有為;梁啟超
5.103;戊戌變法
【新知探究】
結(jié)合《戊戌變法》優(yōu)教課件,解決本環(huán)節(jié)問題。
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