2019-2020年八年級(jí)歷史下冊(cè) 6.20《百花齊放 推陳出新》教案 人教新課標(biāo)版.doc
《2019-2020年八年級(jí)歷史下冊(cè) 6.20《百花齊放 推陳出新》教案 人教新課標(biāo)版.doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年八年級(jí)歷史下冊(cè) 6.20《百花齊放 推陳出新》教案 人教新課標(biāo)版.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年八年級(jí)歷史下冊(cè) 6.20《百花齊放 推陳出新》教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 1、情感態(tài)度與價(jià)值觀: (1)通過(guò)本文學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)新中國(guó)成立以來(lái),文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作在五六十年代和改革開(kāi)放以來(lái)先后出現(xiàn)兩個(gè)高峰,產(chǎn)生許多優(yōu)秀作品。謳歌中共領(lǐng)導(dǎo)的人民革命斗爭(zhēng),頌揚(yáng)社會(huì)主義革命建設(shè)風(fēng)貌和改革開(kāi)放分別是這兩個(gè)時(shí)期文藝創(chuàng)作的主旋律。 (2)中共的正確領(lǐng)導(dǎo)及其對(duì)體育事業(yè)的重視,廣泛開(kāi)展群眾性的體育活動(dòng),是新中國(guó)體育事業(yè)蓬勃發(fā)展和運(yùn)動(dòng)水平不斷提高的根本保證。 (3)申奧成功是我國(guó)綜合國(guó)力增強(qiáng)及國(guó)際地位提高的重要標(biāo)志,每個(gè)中國(guó)人都為之驕傲,為之振奮。從而激勵(lì)青少年學(xué)生積極進(jìn)取,奮發(fā)向上。 2、知識(shí)與能力: (1)通過(guò)對(duì)本文的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握:新中國(guó)文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的主旋律;五六十年代文學(xué)事業(yè)的繁榮及改革開(kāi)放以來(lái)文學(xué)創(chuàng)作的新成就;新中國(guó)影視藝術(shù)、繪畫(huà)、書(shū)法和戲劇、音樂(lè)舞蹈等藝術(shù)的迅速發(fā)展;新中國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展,中國(guó)正在走向世界體育強(qiáng)國(guó)。 (2)通過(guò)對(duì)新中國(guó)文學(xué)藝術(shù)成就的講述,引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己熟悉的文藝作品,加深對(duì)新中國(guó)文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作主旋律的理解,培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和說(shuō)明問(wèn)題的能力;通過(guò)對(duì)我國(guó)文藝繁榮、體育運(yùn)動(dòng)水平迅速提高原因的分析,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力。過(guò)程與方法 (3)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,設(shè)計(jì)各種類(lèi)型、層次的問(wèn)題,促使學(xué)生開(kāi)展探究式學(xué)習(xí)。 (4)通過(guò)小組討論、集體交流等方式,推動(dòng)學(xué)生間的合作和互動(dòng)。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及處理方法 1.重點(diǎn):a.文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作先后出現(xiàn)兩個(gè)高峰的表現(xiàn)及其所反映的時(shí)代背景。b.建國(guó)后,尤其是改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)體育事業(yè)迅速發(fā)展的表現(xiàn)及原因。 2.處理方法:a.通過(guò)訪問(wèn)、填寫(xiě)調(diào)查表和相互交流,加深學(xué)生對(duì)新中國(guó)不同時(shí)代文學(xué)藝術(shù)作品內(nèi)容及其時(shí)代背景的理解。b.通過(guò)圖片、錄像加強(qiáng)教學(xué)的直觀性,拉近歷史與現(xiàn)實(shí)生活之間的距離。以增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。 3.難點(diǎn):a.對(duì)文學(xué)作品的評(píng)價(jià)。b.為什么說(shuō)中國(guó)正在走向世界體育強(qiáng)國(guó)? 4.處理方法:a.通過(guò)小組討論、集體交流的方式,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探索問(wèn)題。b.通過(guò)設(shè)計(jì)搶答題、競(jìng)賽題,組織小組比賽,寓教于樂(lè),讓學(xué)生在合作與競(jìng)爭(zhēng)中探索問(wèn)題和解決問(wèn)題。 課前導(dǎo)學(xué) 1.查找文學(xué)作品、藝術(shù)作品及其相關(guān)資料:a.學(xué)生課前向爺爺、奶奶、爸爸、媽媽調(diào)查他們年輕時(shí)所喜愛(ài)的文學(xué)作品、電影、電視,并請(qǐng)他們介紹這些文學(xué)作品、電影、電視的主要內(nèi)容。b.查找有關(guān)五六十年代及七八十年代一些著名文學(xué)作品資料,收集有關(guān)這一時(shí)期電影、電視的錄像、劇照等。 2.查找體育發(fā)展的相關(guān)資料,收集運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練的事跡。 教學(xué)方法:知識(shí)競(jìng)賽形式 小組合作探究 教學(xué)設(shè)計(jì): 導(dǎo)入新課 視頻《千手觀音》 這是xx年第28屆雅典殘奧會(huì)閉幕式中中國(guó)六分鐘表演的片段。觀看舞蹈后給你怎樣的感受呢? (美輪美奐的千手觀音舞蹈驚艷四座,這是殘疾人用生命的感悟創(chuàng)造的完美。優(yōu)秀的藝術(shù)給人以精神的愉悅。) 那么同學(xué)們知道除了舞蹈以外還有哪些文學(xué)藝術(shù)作品的表現(xiàn)形式? (音樂(lè)、影視、戲劇、雜技、書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等) 學(xué)習(xí)新課 調(diào)查:課前讓同學(xué)作了一項(xiàng)有關(guān)爺爺奶奶、爸爸媽媽青年時(shí)代以及我最喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)作品的調(diào)查。 祖孫三代青年時(shí)期喜愛(ài)的文化藝術(shù)作品調(diào)查表 爺爺奶奶青年時(shí)期 爸爸媽媽青年時(shí)期 我 文學(xué)作品(小說(shuō)、詩(shī)歌、散文等) 電影 電視 音樂(lè) 其他文藝作品(如戲劇、舞蹈、雜技、書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等) 要求:在羅列文藝作品名稱(chēng)的同時(shí),要能簡(jiǎn)要介紹作品的主要內(nèi)容。(可簡(jiǎn)要記錄在背面,或另附紙。) 備注:1、祖孫三代所喜愛(ài)的文藝作品必須是新中國(guó)成立以后創(chuàng)作的文藝作品。2、爺爺奶奶青年時(shí)期喜愛(ài)的作品是指五六十年代的文藝作品,爸爸媽媽青年時(shí)期喜愛(ài)的作品是指改革開(kāi)放以后的文藝作品。 請(qǐng)同學(xué)們以四人為一組,相互交流調(diào)查訪問(wèn)所得的材料。并結(jié)合書(shū)本第20課第一、二框題的敘述,思考在新中國(guó)成立以后,伴隨著時(shí)代的腳步,我們的文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作迎來(lái)了幾個(gè)創(chuàng)作的高峰期,哪幾個(gè)? (兩個(gè), a新中國(guó)誕生以后;b“文革”后,特別是改革開(kāi)放以來(lái)。) 一、新中國(guó)成立以后文學(xué)藝術(shù)的繁榮 哪些同學(xué)愿意向大家介紹一下你的爺爺奶奶青年時(shí)期喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)作品?并簡(jiǎn)要介紹其主要內(nèi)容。 (學(xué)生介紹講述) 你們爺爺奶奶所喜愛(ài)的這些文藝作品基本上是五六十年代群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的作品,這些代表了解放以后文藝事業(yè)發(fā)展的水平。那么為什么會(huì)伴隨著新中國(guó)的誕生,文學(xué)藝術(shù)也步入了新的時(shí)代? (A政策導(dǎo)向:“雙百”方針的提出給文藝創(chuàng)作以和諧寬松的創(chuàng)作氛圍。B可創(chuàng)作內(nèi)容的豐富:新舊社會(huì)更替階段的社會(huì)情況,為文藝創(chuàng)作提供現(xiàn)實(shí)生活斗爭(zhēng)的摹本。) 本節(jié)課我們將通過(guò)有關(guān)文藝體育知識(shí)的競(jìng)賽,看看同學(xué)們對(duì)這方面情況了解多少。我們?nèi)喾譃樗膫€(gè)小組進(jìn)行比賽。 活動(dòng):知識(shí)競(jìng)賽(第一輪 五六十年代文學(xué)藝術(shù)作品知多少) 第一環(huán)節(jié) 快速反映??次淖置枋觯挛乃囎髌罚ㄐ≌f(shuō)《紅巖》、電影《林則徐》、小說(shuō)《青春之歌》、油畫(huà)《開(kāi)國(guó)大典》) 第二環(huán)節(jié) 視頻點(diǎn)播??匆曨l片段,猜文藝作品(大型音樂(lè)舞蹈史詩(shī)《東方紅》、越劇電影《梁山泊與祝英臺(tái)》、舞劇《紅色娘子軍》、話(huà)劇《茶館》) 通過(guò)第一輪比賽,我們對(duì)五六十年代的經(jīng)典文藝作品有了進(jìn)一步的了解。由此可見(jiàn)一部?jī)?yōu)秀的文藝作品往往是反映時(shí)代的特征,借用《茶館》作者老舍的一句話(huà):“一個(gè)大茶館就是一個(gè)小社會(huì)”換言之,一部大作品就是一個(gè)小社會(huì)。文藝作品最大特點(diǎn)就是源于社會(huì)又反映社會(huì),取之民又奉獻(xiàn)于民。 二、改革開(kāi)放以后文學(xué)藝術(shù)的繁榮與發(fā)展 我們的文藝創(chuàng)傷在經(jīng)歷了萬(wàn)馬齊喑的“文革”時(shí)期后,文藝創(chuàng)作迎來(lái)了又一個(gè)春天。 請(qǐng)同學(xué)們介紹一下,你們父母年輕時(shí)所閱讀、喜愛(ài)的文藝作品有哪些?以及你所喜愛(ài)的文學(xué)作品、電影、電視及其他作品又有哪些呢?說(shuō)明理由(注意引導(dǎo)) (學(xué)生介紹講述) 活動(dòng):知識(shí)競(jìng)賽(第二輪 七十年代至今文學(xué)藝術(shù)作品知多少) 第一環(huán)節(jié) 搶答題。問(wèn)題一:《紅高粱》這部影片的導(dǎo)演是誰(shuí)?他還導(dǎo)演過(guò)哪些著名影片?《紅高粱》這部影片曾經(jīng)獲得以下哪個(gè)電影獎(jiǎng)項(xiàng)?A、威尼斯電影節(jié)金獅獎(jiǎng)B、柏林國(guó)際電影節(jié)金熊獎(jiǎng)C、美國(guó)奧斯卡金像獎(jiǎng)D、嘎納電影節(jié)金棕櫚獎(jiǎng)。問(wèn)題二:這是改革開(kāi)放初期(1979年)甘肅敦煌藝術(shù)劇院排的大型舞劇。它被贊譽(yù)為“中華民族二十世紀(jì)舞蹈經(jīng)典作品”,響輿海內(nèi)外。觀看這部作品的視頻片段競(jìng)答相關(guān)問(wèn)題。 第二環(huán)節(jié) 改革開(kāi)放以來(lái),電視逐步進(jìn)入每個(gè)家庭,優(yōu)秀電視豐富熒屏。而一部?jī)?yōu)秀的作品的背后往往會(huì)有一首人們耳熟能詳?shù)闹黝}曲。請(qǐng)聽(tīng)下列電視劇插曲,搶答電視劇的名稱(chēng)。(《渴望》、《西游記》、《大宅門(mén)》、《編輯部的故事》、《新白娘子傳奇》、《宰相劉羅鍋》、《鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐》) 通過(guò)這兩輪的比賽以及對(duì)祖孫三代的調(diào)查,可見(jiàn)新中國(guó)成立以后出現(xiàn)了大量?jī)?yōu)秀的文藝作品。豐富的文藝作品的出現(xiàn)從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明人民物質(zhì)文化生活水平在不斷提高。 請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們?cè)谖膶W(xué)藝術(shù)方面有什么愛(ài)好?你是怎樣發(fā)展自己的愛(ài)好的?(結(jié)合書(shū)本上的動(dòng)腦筋。) 三、走向世界的中國(guó)體育 想信一些同學(xué)除了對(duì)文藝感興趣外,還對(duì)體育特別感興趣,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)喜歡什么體育運(yùn)動(dòng)?并介紹一下該項(xiàng)目的中國(guó)體育明星。 在新中國(guó)涌現(xiàn)出許多大家喜愛(ài)的體育明星,那么舊中國(guó)的競(jìng)技體育水平怎樣呢? 圖片:中國(guó)第一位參加奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員劉長(zhǎng)春( 1932年“單刀赴會(huì)”)及美國(guó)報(bào)紙上譏諷中國(guó)人站在鴨蛋旁張望奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌的示意圖。 視頻:第28屆雅典(xx年)奧運(yùn)會(huì)中國(guó)體育代表團(tuán)戰(zhàn)況。(金牌總數(shù)排名第二)。今昔對(duì)比你有何感想? (舊中國(guó)單質(zhì)體育水平很低,新中國(guó)成立后,我國(guó)體育運(yùn)動(dòng)水平迅速提高,昔日“東亞病夫”已成為亞洲體育強(qiáng)國(guó),中國(guó)體育正向走世界。) 活動(dòng):知識(shí)競(jìng)賽(第三輪 走向世界的中國(guó)體育) 第一環(huán)節(jié) 每組依次說(shuō)出中國(guó)體育史上的“第一” 第二環(huán)節(jié) 風(fēng)險(xiǎn)題,看圖片認(rèn)體育明星。(1分題,姚明、劉翔、田亮;2分題,李寧、王軍霞、鄧亞萍;李菊、林莉、老女排;南通被譽(yù)為的體育的“世界冠軍搖籃”,你知道有哪些世界冠軍嗎?三分題,容國(guó)團(tuán)、陳鏡開(kāi)、許海峰。) 為什么建國(guó)以后我國(guó)體育事業(yè)發(fā)展迅速? (1、普遍開(kāi)展群眾性的體育活動(dòng)。毛澤東提出“健康第一”,國(guó)家體育總局提出“全民健身”增強(qiáng)體質(zhì)。2、體育課補(bǔ)被列為學(xué)校重點(diǎn)課程及完整體育制度的建立。3、人民生活水平不斷提高和刻苦訓(xùn)練,科學(xué)指導(dǎo)。) 隨著中國(guó)綜合國(guó)力的提高,也由于中國(guó)體育水平舉世矚目,在亞洲和世界體育界的信賴(lài)和支持下,中國(guó)開(kāi)始承辦大型國(guó)際賽事。很多人還記得xx年7月13日那個(gè)不眠之夜。那一夜中國(guó)人圓了舉辦奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的夢(mèng)想。 圖片資料:1990年中國(guó)首次成功舉辦了亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì);xx年中國(guó)將舉辦世界奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。 中國(guó)獲得了xx年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán),表明了隨著祖國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的提升,我國(guó)已有實(shí)力躋身地世界體育強(qiáng)國(guó)之林,作為一名中國(guó)公民,為迎接xx奧運(yùn)會(huì),你覺(jué)得自己能做些什么? 讓我們一起欺盼xx年的北京成為世界的亮點(diǎn)。 總結(jié)全課- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 百花齊放 推陳出新 2019-2020年八年級(jí)歷史下冊(cè) 6.20百花齊放 推陳出新教案 人教新課標(biāo)版 2019 2020 年級(jí) 歷史 下冊(cè) 6.20 百花齊放 推陳出新 教案 新課
鏈接地址:http://zhongcaozhi.com.cn/p-3361416.html