2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 課題1 空氣(第1課時(shí) 空氣的組成)課時(shí)練習(xí)(含解析)(新版)新人教版.doc
《2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 課題1 空氣(第1課時(shí) 空氣的組成)課時(shí)練習(xí)(含解析)(新版)新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 課題1 空氣(第1課時(shí) 空氣的組成)課時(shí)練習(xí)(含解析)(新版)新人教版.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 課題1 空氣(第1課時(shí) 空氣的組成)課時(shí)練習(xí)(含解析)(新版)新人教版 1.下列液態(tài)物質(zhì)中,屬于純凈物的是( ) A.食鹽水 B.碘酒 C.液氫 D.礦泉水 【答案】C 【解析】 試題分析:純凈物是由一種物質(zhì)組成的,故選C。 考點(diǎn):純凈物 2.空氣是一種寶貴的自然資源,下列氣體不可直接從空氣分離獲得的是 A.用作醫(yī)療急救的氧氣 B.用作焊接保護(hù)氣的稀有氣體 C.用作食品防腐劑的氮?dú)? D.用作清潔燃料的氫氣 【答案】D 【解析】 試題分析:空氣主要是由氮?dú)?、氧氣、二氧化碳和稀有氣體組成的。故選D。 考點(diǎn):空氣的組成 3.空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)約占21%的是 A.氧氣 B.氮?dú)? C.二氧化碳 D.稀有氣體 【答案】A 【解析】 試題分析:空氣成分按體積分?jǐn)?shù):氮?dú)猓∟2)78%,氧氣(O2)21%(氮?dú)獗妊鯕饧s為4:1),稀有氣體0.94%,二氧化碳(CO2)0.03%,其它氣體和雜質(zhì)0.03%,故選A 考點(diǎn):空氣的成分 4.右圖裝置常用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列認(rèn)識(shí)正確的是 A.燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲 B.該實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明N2難溶于水 C.紅磷燃燒一停止立即打開(kāi)彈簧夾 D.紅磷的量不足會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于1/5 【答案】B 【解析】 試題分析:該實(shí)驗(yàn)的原理是紅磷燃燒消耗氧氣,導(dǎo)致集氣瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)減小,水倒流入集氣瓶中的體積則為氧氣的體積。測(cè)定空氣中氧氣的含量,燃燒匙中的紅磷要足量(使氧氣充分反應(yīng))而且不可以換成細(xì)鐵絲,因?yàn)殍F不能在空氣中燃燒;紅磷燃燒停止,集氣瓶冷卻后才能打開(kāi)彈簧夾,否則會(huì)導(dǎo)致測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)結(jié)果會(huì)偏低;A、B、C均錯(cuò)誤;集氣瓶中水的上升到1/5以后不在上升,可說(shuō)明N2難溶于水,D正確。故選D。 考點(diǎn):空氣成分實(shí)驗(yàn) 5.測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號(hào).用彈簧夾夾緊乳膠管.點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊. (1)寫出紅磷在空氣中燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式: . (2)待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的 . (3)紅磷熄滅后,集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是 ,該氣體 (填“支持”或“不支持”)燃燒. 【答案】(1)4P+5O22P2O5; (2);(3)氮?dú)?;不支持? 【解析】 (1)紅磷燃燒是紅磷與空氣中的氧氣反應(yīng),生成五氧化二磷,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O22P2O5; (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以知道紅磷燃燒消耗掉氧氣,瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至1刻度處.由此得到的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的五分之一; (3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可以知道剩余的氣體為氮?dú)猓t磷燃燒熄滅后,說(shuō)明剩余的氣體不能夠支持燃燒. 6.小亮同學(xué)利用如圖所示的裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量.他先在燃燒匙中放入足量的紅磷,塞緊橡皮塞,然后用凸透鏡聚光照射集氣瓶中的紅磷. (1)由于凸透鏡的聚光作用,使紅磷的溫度 ,紅磷燃燒;燃燒停止后,燃燒匙里仍有紅磷,燃燒停止的原因是 . (2)待完全反應(yīng)冷卻到常溫后,打開(kāi)彈簧夾觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,說(shuō)明 . (3)實(shí)驗(yàn)中不能用木炭代替紅磷,原因是 . 【答案】(1)達(dá)到它的著火點(diǎn);氧氣耗盡; (2)水進(jìn)入集氣瓶中,約占集氣瓶剩余容積的五分之一;氧氣約占空氣總體積的五分之一; (3)木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,集氣瓶?jī)?nèi)的氣體沒(méi)有減少; 【解析】(1)由于凸透鏡的聚光作用,使紅磷的溫度達(dá)到了著火點(diǎn),紅磷燃燒; 燃燒停止后,燃燒匙里仍有紅磷,說(shuō)明集氣瓶中的氧氣被耗盡; (2)待完全反應(yīng)冷卻到常溫后,打開(kāi)彈簧夾觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:水進(jìn)入集氣瓶中,約占集氣瓶剩余容積的五分之一,說(shuō)明氧氣約占空氣總體積的五分之一; (3)因?yàn)槟咎咳紵啥趸細(xì)怏w,集氣瓶?jī)?nèi)的氣體沒(méi)有減少,不能測(cè)定空氣中氧氣的含量,所以實(shí)驗(yàn)中不能用木炭代替紅磷; 7.某?;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你參與. 一、(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)) 第一小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如下圖的A、B兩套裝置. (1)你認(rèn)為合理的是(填編號(hào)) (2)該實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是 二、(改進(jìn)實(shí)驗(yàn)) 第二小組同學(xué)設(shè)計(jì)了C實(shí)驗(yàn),優(yōu)點(diǎn)是: (1)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于,這可能是由哪幾種原因引起的? . (2)從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可知:氧氣約占空氣總體積的,氮?dú)饧s為.能夠得到該結(jié)論主要是運(yùn)用了氮?dú)獾挠嘘P(guān)性質(zhì)是: . 【答案】一、(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)) (1)A(2)紅磷在裝置內(nèi)燃燒,發(fā)出大量白煙,同時(shí)釋放出大量的熱.在冷卻到室溫后打開(kāi)止水夾,水進(jìn)入容器容積的;環(huán)保 二、(改進(jìn)實(shí)驗(yàn)) (1)紅磷的量不足;或者裝置氣密性不夠好;沒(méi)有等到冷卻到室溫就打開(kāi)止水夾等 (2)不溶于水、不與水反應(yīng)、不燃燒、不支持燃燒(合理即可,不求全面) 【解析】 (一)實(shí)驗(yàn)A和B的區(qū)別在于紅磷的位置,而這一點(diǎn)與氧氣的密度有關(guān),由于氧氣的密度大于空氣,所以紅磷在稍微低的位置更利于反應(yīng)的進(jìn)行,也更利于氧氣的消耗,所以實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A更合理。所以合理的應(yīng)該填:A; (二)而實(shí)驗(yàn)C是在裝置內(nèi)點(diǎn)燃,這樣紅磷不會(huì)在裝置外的空氣中燃燒,也就是紅磷燃燒的產(chǎn)物有毒的五氧化二磷不會(huì)散失到空氣造成環(huán)境污染,也節(jié)約了紅磷,即C裝置的優(yōu)點(diǎn)是:環(huán)保;同時(shí)也利于實(shí)驗(yàn)的結(jié)果的準(zhǔn)確; (三)至于其他的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及誤差分析,要考慮全面就可以.首先注意誤差是小于,這樣就與藥品不能將氧氣完全消耗有關(guān),即紅磷的量不足或者氣密性等方面的問(wèn)題; (四)對(duì)于氮?dú)獾男再|(zhì),在回答時(shí)要和氧氣對(duì)比回答,氧氣反應(yīng)掉了,而氮?dú)馐S嗔耍f(shuō)明氮?dú)馐遣蝗紵膊恢С秩紵?,在有水環(huán)境中氮?dú)饽軌虬踩粺o(wú)恙,說(shuō)明氮?dú)獠蝗苡谒鸵膊缓退l(fā)生反應(yīng)。因此要學(xué)會(huì)從不同角度看問(wèn)題。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二單元 課題1 空氣第1課時(shí) 空氣的組成課時(shí)練習(xí)含解析新版新人教版 2019 2020 九年級(jí) 化學(xué) 上冊(cè) 第二 單元 課題 空氣 課時(shí) 組成 練習(xí) 解析
鏈接地址:http://zhongcaozhi.com.cn/p-3281210.html