2019-2020年七年級歷史上冊 第18課 卓越的工程 川教版.doc

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2019-2020年七年級歷史上冊 第18課 卓越的工程 川教版 教學目標： 記住都江堰和鄭國渠兩大水利工程地理位置及修建時代，秦長城的東西兩端。 知識目標： 理解都江堰的功效和秦長城的價值。 能力目標： 通過讀圖培養(yǎng)和提高觀察能力，提高學生把握歷史現(xiàn)象發(fā)生的空間能力。 情感態(tài)度價值觀： 認識和體會我國古代人民的智慧和創(chuàng)造力，進行愛國主義教育，認識科學技術(shù)對社會發(fā)展的推動作用。 教學重點： 都江堰、秦長城 教學難點： 都江堰、鄭國渠和靈渠三大工程的一些技術(shù)性問題。 教學過程： 一、導入： 以都江堰、長城的圖片導入。 二、新課講解： 1、都江堰。 （1）修建時間：戰(zhàn)國后期。 （2）主持者：李冰（秦國蜀守）。 （3）地理位置：成都附近的岷江上。 （4）工程特點：選址合理，設計科學，無壩引水。 （5）作用：使成都平原成為“水旱從人，不知饑饉”的天府之國。 2、鄭國渠： 戰(zhàn)國后期，秦國還在咸陽附近修建了鄭國渠，3.灌溉關(guān)中平原的農(nóng)田。 3、秦長城： （1）修筑時間及原因：秦朝初年，為防御匈奴，修筑了由城堡和城墻構(gòu)成的“長城”。 （2）起點和終點：西起臨洮，東至遼東，全長萬余里。 4、靈渠： （1）開鑿目的：為秦朝征服越族，統(tǒng)一五嶺以南的戰(zhàn)爭提供糧食，物資供應等。 （2）作用：聯(lián)通長江和珠江兩大水系。 三、知識歸納總結(jié)： 卓越的工程： （一）戰(zhàn)國時期 1、都江堰 （1）主持：蜀守李冰。 （2）位置：成都附近的岷江。 （3）特點 （4）影響：使成都平原成為天府之國。 2、鄭國渠：咸陽附近。 （二）秦朝 1、秦長城 （1）目的：防御匈奴，鞏固邊防。 （2）構(gòu)成：城墻、城堡。 （3）起止：西起臨洮，東至遼東。 2、靈渠 （1）背景 （2）目的 四、練習（基礎(chǔ)鞏固） 1、余秋雨說：“看云、看霧看日出各有勝地，要看水，千萬不可忘了都江堰”都江堰的水來自（ ）。 A、長江 B、黃河 C、岷江 D、金沙江 2、都江堰水利工程的主要組成部分是（ ）。 ①二王廟 ②分水魚嘴 ③石人水石 ④飛沙堰 ⑤寶瓶口 A、①②③ B、②③④ C、③④⑤ D、②④⑤ 3、秦朝時長城的修筑，主要功能體現(xiàn)在（ ） A、旅游景點 B、擴大秦朝疆域在世界的影響 C、劃定國界 D、軍事防御 4、聯(lián)通長江和珠江兩大流域的水利工程是（ ） A、都江堰 B、鄭國渠 C、靈渠 D、秦長城 5、下列著名工程中主要服務于戰(zhàn)爭的有（ ） ①都江堰 ②靈渠 ③鄭國渠 ④長城 A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、②④ 6、閱讀下圖，回答問題： 都江堰工程示意圖（見教材） （1）觀察分水堤、飛沙堰、寶瓶口等工程的位置，分別分析它們的功能。 （2）通過分析，你發(fā)現(xiàn)都江堰水利工程的特點是什么？ 附答案： 1、C 2、D 3、D 4、C 5、D 6、（1）分水堤：把岷江分為內(nèi)江和外江，外江是主流，內(nèi)江用于灌溉。 飛沙堰：枯水季節(jié)保障灌溉區(qū)有足夠的水源，漲水期，排除超量的洪水泥沙。 寶瓶口：是引水工程。 （2）工程特點：選址合理、設計科學、無壩引水、自流灌溉、工省效宏。