2019-2020年七年級科學上冊 1.4 行星與衛(wèi)星教案 華師大.doc

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2019-2020年七年級科學上冊 1.4 行星與衛(wèi)星教案 華師大 課 題 1.1.4行星與衛(wèi)星 課時 1-1 范市中學 方梅 教學 目標 （1）了解太陽系的總體構成。 （2）了解九大行星及其衛(wèi)星的概況和運動特性。 重點 難點分析 對九大行星和衛(wèi)星的了解。 教法 啟發(fā)引導、觀察、綜合 學法 觀察、活動、比較、綜合、歸納、合作交流 教具 多媒體 預 設 學 預 設 引入：（1）太陽系是否只有太陽？ （2）行星和恒星的區(qū)別？ 新課： 一、 太陽系 是由太陽連同繞它旋轉的九大行星和它們的衛(wèi)星以及萬千小天體組成的一個龐大的天體系統(tǒng)。太陽位于這個家族的中心，太陽系的最大范圍約可延伸到1光年以外。 （強調一下行星與衛(wèi)星的不同） 二、行星與衛(wèi)星 （一）對照圖1.4.1和小資料，回答以下問題 1、 九大行星距離太陽由近及遠的排列順序？ 2、 九大行星的分類？ 3、 九大行星的分類特征？ 4、 九大行星按質量從大到小排列順序？ 5、 太陽系中沒有衛(wèi)星的行星？ 6、 太陽系衛(wèi)星最多的行星？有多少顆？ 7、 太陽系中共有多少顆衛(wèi)星？ 8、 有光環(huán)的行星有哪些？ 9、 光環(huán)最美麗的行星是哪個？ 10、 光環(huán)是由什么組成的？ 11、 表面有大紅斑的行星是哪個？ 12、 肉眼能看到最亮的行星？ 13、 有白色的極冠和縱橫交叉的“運河”的是哪顆行星？ 14、 除了天然衛(wèi)星外，天空中有沒有其他的衛(wèi)星。 （二）（多媒體）介紹九大行星和衛(wèi)星 （重點介紹金星、紅星、木星、土星） （三）九大行星的共同特征 衛(wèi)星的共同特征 板書： 1.1.4行星與衛(wèi)星 一、太陽系 二、 行星與衛(wèi)星 作業(yè)：自制太陽系示意模型 作業(yè)本A 方法指導叢書 還有行星、衛(wèi)星、彗星等。 恒星：能自己發(fā)光發(fā)熱的氣體星球。 行星：本身不發(fā)光不發(fā)熱。 學生總結 水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星 水星、金星、地球、火星屬于類地行星 木星、土星、天王星、海王星、冥王星 屬于類木行星 學生作答、總結 類地行星：距離太陽較近，體積、質量均教小，衛(wèi)星數(shù)目少或者無，無光環(huán)。 類木行星：距離太陽較遠，除冥王星外，體積、質量均較大，衛(wèi)星數(shù)目較多，有光環(huán)。 木星、土星、天王星、海王星、地球、金星、火星和冥王星。 水星和金星 土星（23顆） 66顆 木星、土星、天王星 土星 學生有很多答案，（小石塊和小冰塊） 木星 金星（啟明星） 火星 人造衛(wèi)星 學生加深印象 總結： （1）形狀都接近于球形； （2）自身不發(fā)光，靠反射太陽光發(fā)亮； （3）都在不停地自轉，同時還沿著橢圓形軌道繞太陽自西向東公轉； （4）除了水星和金星外，其它行星都有數(shù)量不等的衛(wèi)星。 總結： （1）衛(wèi)星自身不發(fā)光，靠反射太陽光發(fā)亮； （2）大多數(shù)衛(wèi)星也像大行星一樣在近圓形的橢圓形軌道上繞著各自的主行星旋轉。 學生小結