2019-2020年高二物理暑假作業(yè) 探究功與物體速度變化的關(guān)系.doc
《2019-2020年高二物理暑假作業(yè) 探究功與物體速度變化的關(guān)系.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高二物理暑假作業(yè) 探究功與物體速度變化的關(guān)系.doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高二物理暑假作業(yè) 探究功與物體速度變化的關(guān)系 ____月____日 星期________ 【能力訓(xùn)練】 1、關(guān)于探究功與物體速度變化的關(guān)系實驗中,下列敘述正確的是【 】 A、每次實驗必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值 B、每次實驗中,橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致 C、放小車的長木板應(yīng)該盡量使其水平 D、先接通電源,再讓小車在橡皮筋的作用下彈出 圖5-6-5 2、除了從實驗探究功與物體速度變化的關(guān)系外,也可以從理論上作探究。如圖5-6-5所示,我們選用理想化模型來探究。設(shè)質(zhì)量為m的物體放在光滑的水平地面上,用恒定的水平推力使物體移動L的水平距離,試根據(jù)牛頓運動定律和功的計算公式,推理功和物體速度變化的關(guān)系。 3、設(shè)質(zhì)量為m的物體放在傾角為α的粗糙斜面上,用恒定的推力沿著斜面方向使物體移動L的距離,試根據(jù)牛頓運動定律和功的計算公式,推理功和物體速度變化的關(guān)系。本題與習(xí)題1的結(jié)論有什么不同? 【素質(zhì)提高】 4、在小車牽引紙帶運動過程中,打點計時器記錄了小車的運動情況,如圖5-6-6所示,圖中A 、 B 、 C 、 D 、 E 為相鄰的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為 T=0.1s .試計算 圖5-6-6 (l)各點瞬時速度:vA=___________m/s vB= ___________ m/s vC=___________ m/s vD= ___________ m/s vE=___________ m/s (2)設(shè)小車質(zhì)量為m=1.0 kg ,試作出從 A 點至 B 點、至 C 點、至 D 點、至 E 點的過程中,合外力的功 W 與各計數(shù)點速度平方v2的關(guān)系圖線. 5、除了課本介紹的探究性實驗裝置外,請你設(shè)計一個探究功與物體速度變化關(guān)系的實驗:(1)應(yīng)指出實驗中如何測定速度和功;(2)實驗數(shù)據(jù)處理時采用什么樣的方法可以看出功與速度變化的關(guān)系;(3)你設(shè)計的實驗中應(yīng)注意寫什么問題? 六、探究功與物體速度變化的關(guān)系 1、D 2、略3、略4、0,0.6,1.2,1.8,2.4 ;圖像略5、略- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高二物理暑假作業(yè) 探究功與物體速度變化的關(guān)系 2019 2020 年高 物理 暑假 作業(yè) 探究 物體 速度 變化 關(guān)系
鏈接地址:http://zhongcaozhi.com.cn/p-3201188.html