2019-2020年高考歷史二輪復習 專題十一 西方資本主義文明沖擊下的中國近代思想.doc

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2019-2020年高考歷史二輪復習 專題十一 西方資本主義文明沖擊下的中國近代思想 一：地主階級的探索——學習西方的器物技術(shù) 1． 新思潮的萌發(fā)——開眼看世界 (1)代表人物 ①林則徐：近代中國開眼看世界的第一人。編譯《各國律例》和《四洲志》；仿制西方戰(zhàn)艦。 ②魏源：代表作《海國圖志》，提出“師夷長技以制夷”。 (2)核心內(nèi)容：學習西方先進技術(shù)，尋求強國御侮之道。 (3)目的：重新認識世界，尋求強國御侮之道。 (4)影響：啟迪著人們掙脫閉關(guān)鎖國的牢籠，面對現(xiàn)實，放眼環(huán)球，探索救國之路。 2． “中學為體，西學為用” (1)內(nèi)涵：“中學”，是指封建制度和綱常名教；“西學”，指西方文化，主要指近代科技。 (2)實踐：洋務運動。 (3)影響：為中國近代工業(yè)奠定了初步基礎(chǔ)，邁出了中國近代化歷程的第一步，促進了西學在中國的傳播。甲午中日戰(zhàn)爭的失敗使洋務派“自強”的迷夢徹底破滅。 二：資產(chǎn)階級維新派、革命派的探索——學習西方政治制度 1． 維新思想 (1)背景 ①19世紀末，民族資本主義經(jīng)濟初步發(fā)展，民族資產(chǎn)階級力量逐漸壯大。 ②甲午戰(zhàn)后列強掀起瓜分中國的狂潮，民族危機日益嚴重。 ③西方民主政治思想的傳播。 ④洋務運動的失敗使先進人士認識到改革制度的必要性。 (2)主要的代表人物及主張 ①康有為：借助經(jīng)學的外衣，否定君主專制統(tǒng)治，宣傳維新變法的必要性和合理性。 ②梁啟超：抨擊封建專制制度的危害和頑固派的因循守舊，宣傳伸民權(quán)、設(shè)議院、變法圖存。 ③譚嗣同：用資產(chǎn)階級自由平等觀念，批判專制君權(quán)、宗法等級制度及綱常禮教，倡導男女平等。 ④嚴復：譯《天演論》，借用進化論“物競天擇，適者生存”的原理，闡明實行維新變法的必要性。 (3)影響：起到思想啟蒙的作用，形成一股思想解放潮流。 2． 民主共和思想——新舊三民主義 (1)舊三民主義內(nèi)容（孫中山1905年提出） ①民族主義：反對民族壓迫，推翻清政府統(tǒng)治。 ②民權(quán)主義：推翻君主專制，建立資產(chǎn)階級民主共和國。 ③民生主義：土地國有，平均地權(quán)。 (2)舊三民主義評價 ①性質(zhì)：比較完整的資產(chǎn)階級民主革命綱領(lǐng)。 ②進步性：表達了資產(chǎn)階級在政治上和經(jīng)濟上的利益和要求，反映了中國人民要求民族獨立和民主權(quán)利的共同愿望，推動了資產(chǎn)階級民主革命運動的發(fā)展。 ③局限性：沒有明確提出反對帝國主義的要求，也沒有徹底的土地革命綱領(lǐng)。這決定了資產(chǎn)階級革命派不可能徹底完成反帝反封建的民主革命任務。 (3)新三民主義內(nèi)容（孫中山1924年發(fā)展） ①民族主義：對外反對帝國主義，對內(nèi)反對民族壓迫。 ②民權(quán)主義：指民權(quán)為一般平民所共有，主張普遍平等的權(quán)利。 ③民生主義：平均地權(quán)，節(jié)制資本，實行“耕者有其田”。 (4)新三民主義評價 ①在內(nèi)容上仍屬于資產(chǎn)階級民主主義范疇。 ②是三民主義在20世紀20年代新的歷史條件下的繼續(xù)和發(fā)展，具有鮮明的反帝反封建革命性。 ③成為國共合作的政治基礎(chǔ)，推動國民大革命發(fā)展。 （5）新三民主義與三大政策（“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”）關(guān)系 新三民主義是革命斗爭的綱領(lǐng)，是民主革命奮斗的目標。三大政策是實現(xiàn)新三民主義革命綱領(lǐng)的方法和手段 三：資產(chǎn)階級激進派——民主、科學，學習思想文化 資產(chǎn)階級激進派開展新文化運動（1915年開始） 1.背景 (1)帝國主義進一步侵略；袁世凱專制、復古。 (2)民族資本主義進一步發(fā)展，資產(chǎn)階級力量壯大。 (3)西方啟蒙思想進一步傳播，辛亥革命使民主共和的思想深入人心。 2.興起 時間 序幕 前期指導思想（旗幟） 活動中心 代表人物 1915 《青年雜志》 創(chuàng)辦 民主與科學 北京大學 陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅 3.內(nèi)容：前期：提倡科學與民主反對愚昧與專制；提倡新道德反對舊道德；提倡新文學反對舊文學。 后期：宣傳馬克思主義 4.影響 (1)是資產(chǎn)階級新文化對封建舊文化的斗爭，動搖了封建思想的統(tǒng)治地位。 (2)宣傳了民主與科學，起到了思想啟蒙、文化革新的作用。 (3)為馬克思主義的傳播創(chuàng)造了條件，推動了五四運動的開展。 (4)推動了自然科學的發(fā)展。 四：無產(chǎn)階級——學習馬克思主義 1. 原因： 十月革命和五四運動的影響，馬克思主義成為強大的社會思潮，新文化運動的方向和性質(zhì)發(fā)生變化；對資本主義失望的知識分子急切尋求改造中國的新出路。 2. 代表人物：李大釗《庶民的勝利》《布爾什維主義的勝利》《我的馬克思主義觀》。 3. 馬克思主義的傳播意義：①馬克思主義的傳播改變了新文化運動的方向和性質(zhì)，使新文化運動由資產(chǎn)階級文化革命運動轉(zhuǎn)變?yōu)閺V泛宣傳馬克思列寧主義的社會主義運動②壯大了馬克思主義者的隊伍，為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了思想基礎(chǔ)。 4.總結(jié)：近代中國向西方學習經(jīng)歷了從學器物到學制度再到提倡思想解放的漸進過程，也是近代中國人思想不斷解放的過程。