2019-2020年高中歷史 第七單元 第20課 “百花齊放”“百家爭鳴”教材內(nèi)容精解 新人教版必修3.doc

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2019-2020年高中歷史 第七單元 第20課 “百花齊放”“百家爭鳴”教材內(nèi)容精解 新人教版必修3 【知識拓展】 1.“雙百”方針中的“百家爭鳴”與春秋戰(zhàn)國時期的“百家爭鳴”的異同 （1）區(qū)別 比較點 春秋戰(zhàn)國時期的“百家爭鳴” “雙百”方針中的“百家爭鳴” 背景 ①春秋戰(zhàn)國時期是我國奴隸社會向封建社會的過渡時期。②代表不同利益和階層的思想家發(fā)表自己的政治觀點，相互詰難、批駁 ①新中國成立后，隨著社會制度的變化，人們的生活方式、社交方式發(fā)生了很大變化。②黨中央提出讓知識分子在社會主義建設(shè)中發(fā)揮更大的作用 內(nèi)容 各家各派就自己的政治主張進行宣傳，他們之間既相互詰難、批駁，又相互吸收 “雙百”方針中的“百家爭鳴”指的是在學術(shù)問題上的百家爭鳴 意義 ①奠定了中國傳統(tǒng)文化體系的基礎(chǔ)。 ②促進了思想文化的繁榮。③是中國歷史上第一次思想解放運動，推動了社會變革的進程 ①是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導文學藝術(shù)工作的基本方針。 ②是黨領(lǐng)導科學研究工作的基本方針，至今仍有深遠的指導意義。③推動了中國科學文化事業(yè)的發(fā)展 （2）相同點：①都屬于意識形態(tài)領(lǐng)域。②都允許不同觀點存在。 2.“百花齊放，百家爭鳴”方針的內(nèi)涵 “雙百”方針指的是藝術(shù)問題上“百花齊放”，學術(shù)問題上“百家爭鳴”，它是要在文藝工作和科學工作方面，把一切積極因素都調(diào)動起來，更好地為人民服務(wù)；提倡在憲法范圍內(nèi)，在文學藝術(shù)工作和科學研究中有獨立思考的自由、辯論的自由、創(chuàng)作和批評的自由、發(fā)表自己意見的自由；是人民內(nèi)部的自由在文藝工作和科學領(lǐng)域中的表現(xiàn)。“百花齊放，百家爭鳴”是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導文學藝術(shù)、科學研究工作的基本 方針。 3.“雙百”方針的現(xiàn)實意義 ①“雙百”方針是黨在總結(jié)我國文化發(fā)展歷史經(jīng)驗的基礎(chǔ)上提出來的，符合文化發(fā)展的規(guī)律，為繁榮文化指明了正確的方向。②“雙百”方針是促進藝術(shù)發(fā)展、科學進步，繁榮社會主義文化的方針。③我們要在堅持四項基本原則的前提下，努力創(chuàng)造學術(shù)自由和創(chuàng)作自由。④弘揚主旋律，提倡多樣化。要以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，大力促進中國特色的社會主義文化的繁榮和發(fā)展。