2019-2020年高中語(yǔ)文 第三單元《蘇幕遮》同步練習(xí) 新人教版選修《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》.doc
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2019-2020年高中語(yǔ)文 第三單元《蘇幕遮》同步練習(xí) 新人教版選修《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》 一、基礎(chǔ)知識(shí) 1.下列各組詞中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是( ) A.宿將 宿舍 星宿 宿命論 B.輔助 浦口 胸脯 驚魂甫定 C.舟楫 編輯 緝拿 緝鞋口 D.燎原 潦倒 寮房 眼花繚亂 2.下列選項(xiàng)中,有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ) A.清秀 山清水秀 千金 千斤重?fù)?dān) B.衣襟 衣錦還鄉(xiāng) 停止 停滯不前 C.急風(fēng) 疾風(fēng)勁草 風(fēng)聲 談笑風(fēng)聲 D.違犯 違反紀(jì)律 申明 鄭重聲明 3.下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是( ) A.夢(mèng)入芙蓉浦 浦:水邊 B.葉上初陽(yáng)干宿雨 宿雨:昨夜下的雨 C.侵曉窺檐語(yǔ) 侵:侵犯 D.燎沉香,消溽暑 溽暑:潮濕的暑氣 4.下列句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? ) A.當(dāng)人們紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐錢捐物的時(shí)候,你卻無(wú)動(dòng)于衷,這樣做,你不感到羞愧嗎? B.幾乎所有造假者都是這樣,隨便找?guī)组g房子,拉上幾個(gè)人就開(kāi)始生產(chǎn),于是大量的垃圾食品廠就雨后春筍般地冒出來(lái)了。 C.這家伙私下刻了一個(gè)某某行政助理的印章,湊齊了一身行頭,馬上就拿著雞毛當(dāng)令箭,耀武揚(yáng)威起來(lái)了。 D.自打兩個(gè)女兒先后出嫁,這屋里就剩老人一人守著空蕩蕩的房子,閑著無(wú)事想找個(gè)人嘮叨兩句都不行,心里頭呀,可真是拔得蘿卜地頭空,悶得慌啊。 二、文段精析 閱讀課文,完成5~8題。 5.詞的上片寫景,是從哪幾個(gè)方面著筆的?抒發(fā)了什么感情? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6.“侵曉窺檐語(yǔ)”是醒后的第幾感覺(jué)?是對(duì)誰(shuí)做出的進(jìn)一步補(bǔ)充? ________________________________________________________________________ 7.下片寫對(duì)故鄉(xiāng)的懷念,起頭兩句有什么作用? _______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8.這首詞整體上抒發(fā)的是什么感情?側(cè)重點(diǎn)在哪兒?體現(xiàn)了周邦彥詞藝上的什么特點(diǎn)? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 三、閱讀理解 (一)閱讀下面一首元曲,然后回答9~11題。 □ 貫云石 湘云楚雨歸路杳,總是傷懷抱。江聲攪暮濤,樹(shù)影留殘照,蘭舟把愁都載了。 9.這首元曲營(yíng)造了怎樣的意境? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 10. “蘭舟把愁都載了”一句和李清照的“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”都寫到了“愁”,其表現(xiàn)手法有什么相同之處?哪一句的表達(dá)效果更好?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 11.古詩(shī)詞中寫愁苦名句很多,如南唐后主李煜的“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”。你還能舉出一句嗎? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (二)閱讀下面一首詞,回答12~14題。 浣溪沙 □ 晏 殊 一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回? 無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊。 12.這首詞中有膾炙人口的警句。它們是_________________________________。 13.這首詞從時(shí)空轉(zhuǎn)移上看,“一曲新詞酒一杯”一句是寫__________;“去年天氣舊亭臺(tái)”是寫________;“夕陽(yáng)西下幾時(shí)回”則是把____________巧妙地融合在一起。 14.解釋“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”兩句的含意: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 參考答案 1.D【解析】A.星宿xi,其余讀s;B.“輔”“甫”讀fǔ,“浦”讀pǔ,“脯”讀“p”;C.緝jī拿,緝qī鞋口,其余讀j;D.都讀lio。 2.C【解析】談笑風(fēng)生。 3.C【解析】C.侵:漸近。 4.A【解析】A.“無(wú)動(dòng)于衷”指內(nèi)心沒(méi)有受到任何觸動(dòng),多形容對(duì)該關(guān)心的事毫不關(guān)心;B.“雨后春筍”指新事物大量出現(xiàn),帶有褒義,而垃圾食品廠不是新事物;C.“拿著雞毛當(dāng)令箭”比喻玩弄權(quán)術(shù),以假充真,公開(kāi)發(fā)號(hào)施令;D.“拔得蘿卜地頭空”比喻還清了債務(wù)后,心情輕松。 5.是從嗅覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)著筆的。透露出雨后新晴帶來(lái)的喜悅。 6.第三感覺(jué)?!昂羟纭?。 7.詞筆由實(shí)轉(zhuǎn)虛,從面前的荷花想到遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng),牽引出鄉(xiāng)愁。 8.抒發(fā)的是鄉(xiāng)愁。側(cè)重點(diǎn)落實(shí)在荷花風(fēng)神的描寫上,體現(xiàn)了詞人從容雅淡、自然清新的特點(diǎn)。 9.作者通過(guò)對(duì)江聲、暮濤、樹(shù)影、殘照等景物的描寫,營(yíng)造出一種暮靄時(shí)分江上泛舟、遠(yuǎn)眺歸途、云阻雨隔的凄涼意境,表現(xiàn)了感傷、惆悵的離別之情。 10.兩句曲詞都化虛為實(shí),把抽象的“愁”具體化了,“愁”可以用船來(lái)載。李詞的表達(dá)效果更好。貫曲的“蘭舟把愁都載了”化用了李清照的詞句,用“都載”寫愁緒之少,顯示作者的淡然、溫婉,描摹出惜別的離愁,更加讓人傷感;李詞筆下的“愁”連小舟都載不動(dòng),極寫愁緒之多,之重。 11.離愁漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮,迢迢不斷如春水;一種相思,兩處閑愁,此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。 12.無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái) 13.現(xiàn)實(shí) 追憶 現(xiàn)實(shí)與追憶 14.一切要消逝的事物都無(wú)法阻止其消逝,但消逝的同時(shí)仍有美好事物的再現(xiàn)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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