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附表8
畢業(yè)設(shè)計(jì)中期教學(xué)檢查表
二級(jí)學(xué)院： 機(jī)械工程學(xué)院 班級(jí)： 學(xué)生姓名：
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目： 菠蘿削皮機(jī)的設(shè)計(jì)
一、 選題內(nèi)容
1.題目的來(lái)源：生產(chǎn)實(shí)際（ ）；社會(huì)實(shí)際（√ ）；實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)（ ）；科研課題（ ）；其它（ ）。
2.題目與專業(yè)的結(jié)合程度：好（√ ）； 較好（ ）； 中 （ ）； 差 （ ）。
3.題目的難易程度：較難（ ）； 適中（√ ）； 較易（ ）。
二、文獻(xiàn)查閱和文獻(xiàn)綜述情況
1.文獻(xiàn)查閱與資料總結(jié)：好（√ ）； 較好（ ）； 中（ ）； 差（ ）。
文獻(xiàn)查閱 18 篇。
2.外文文獻(xiàn)內(nèi)容與課題的相關(guān)性：好（ √）； 較好（ ）； 中（ ）； 差（ ）。
外文獻(xiàn)翻譯質(zhì)量：好（ ）； 較好（ √）； 中（ ）； 差（ ）。
譯文數(shù)量 1 篇。
3.文獻(xiàn)綜述書(shū)面材料準(zhǔn)備情況：好（√ ）； 較好（ ）； 中（ ）； 差（ ）。
三、開(kāi)題報(bào)告情況：好（√ ）； 較好（ ）； 中（ ）； 差（ ）。
四、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)展情況
1.是否按原定計(jì)劃進(jìn)程執(zhí)行： 是（√）； 基本是（ ）； 否（ ）。
2.已完成總?cè)蝿?wù) 60 ％。
3.畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告或?qū)嵉乜疾靾?bào)告進(jìn)展情況：好（ √）； 較好（ ）； 中（ ）； 差（ ）。
4.指導(dǎo)教師對(duì)階段性工作的評(píng)語(yǔ)：好（√）； 較好（ ）； 中（ ）； 差（ ）。
五、學(xué)生前階段工作態(tài)度和紀(jì)律情況
1.指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生工作態(tài)度的評(píng)價(jià)： 認(rèn)真（√ ）； 一般（ ）； 不認(rèn)真（ ）。
2.是否經(jīng)常在設(shè)計(jì)場(chǎng)所（實(shí)驗(yàn)室、設(shè)計(jì)院（所）、機(jī)房等）工作： 是（√ ）； 不是（ ）。
每天平均工作時(shí)間 8 ；每周平均工作時(shí)間 45 ；
3.有否請(qǐng)假 否 ，請(qǐng)假天數(shù) ；有否曠課 ，曠課天數(shù) ；
主要原因 。
六、總體評(píng)價(jià)：好（√ ）； 較好（ ）； 中（ ）； 差（ ）。
七、對(duì)下一階段工作的意見(jiàn)和建議： 在中期設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，對(duì)細(xì)節(jié)方面更加嚴(yán)格要求，增大設(shè)計(jì)中的計(jì)算量，要求論文、圖紙盡量同步，便于在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)修改。
檢查人：
年 月 日