學(xué)校評分標準-廣西壯族自治區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所.doc
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學(xué)校衛(wèi)生經(jīng)常性監(jiān)督各項目評分方法 各監(jiān)督指標所涉及的確定樣本方法可見本文后述的具體評價方法,其中課桌椅、黑板、教室照明、教室微小氣候、教室噪聲的評價可在同一教室中進行,評價教室的數(shù)量可根據(jù)學(xué)校教室的不同結(jié)構(gòu)、層次、朝向、單或雙側(cè)采光類型確定,一般不少于6間。 1教室人均面積(10分) 1.1 評價標準 普通教室人均面積應(yīng)符合國家GBJ99—86《中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》的規(guī)定。按每個教室使用人數(shù)計算,每人所占面積小學(xué)不少于 1.10平方米,中學(xué)不少于 1.12平方米;師范不少于l.37平方米。大學(xué)現(xiàn)未規(guī)定標準,暫不進行評價。 1.2 評價指標 按中學(xué)、小學(xué)人均面積達到標準程度,將評分標準分為三等,見該評價記分表。 1.3 評價方法 1.3. 1 在抽樣教室中測量教室面積及學(xué)生人數(shù),分別計算各教室的人均面積。 1.3.2計算公式: 人均面積 = (被測教室面積)/ (該教室學(xué)生人數(shù)) 1.4 記分方法 1.4.l采用累積計分方法計分 1.4.2按評分表中中學(xué)、小學(xué)人均面積的三等標準,將被評價的教室數(shù)填入相應(yīng)的方框內(nèi),求得乘積,然后累加得積分后,再除以教室樣本數(shù),得數(shù)為此項目得分。 2課桌椅(15分) 2.1 評價標準 按國GB3976—2002《學(xué)校課桌椅功能尺寸》的規(guī)定,以學(xué)生身高判定課桌椅分配符合情況。 2.2 評價指標 計算課桌椅分配符合率,按實際達到的百分率分為三等,即80%以上、40%~79%、40%以下,見該項評價記分表。 2.3 使用器材 學(xué)生身高及課桌椅型號測量尺:該尺根據(jù)GB3976—2002《學(xué)校課桌椅功能尺寸》的規(guī)定,按課桌和課椅的高度(mm),標有相應(yīng)的號數(shù),測量時可直接讀出被測桌椅號數(shù),同時也可測量學(xué)生身高(cm)數(shù)。 2.4 評價方法 2.4.l 在抽樣教室中,測量教室內(nèi)在座學(xué)生身高及相應(yīng)課桌椅高度,被測課桌椅號數(shù)在使用者身高范圍內(nèi),則分配符合標準。 2.4.2 計算公式: 課桌或課椅分配符合率(%) = 課桌或課椅號與就座學(xué)生身高相符人數(shù) X 100% 被 測 學(xué) 生 人 數(shù) 2.5 記分方法 2.5.1采用累積計分方法計分 2.5.2按評分表中課桌椅分配符合率的四等標準,將被評價的教室數(shù)填入相應(yīng)的方框內(nèi),求得乘積,然后累加得積分后,再除以教室樣本數(shù),得數(shù)為此項目得分。 3 黑 板 (10分) 3.l 評價標準 應(yīng)符合國家標準GBJ99-86《中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》中有關(guān)規(guī)定。 3.2評價指標 黑板尺寸、表面狀況和黑板面反射系數(shù) 。 3.3 評價方法 3.3.l在抽樣教室中進行黑板評價。 3.3.2用測量尺,測量黑板高度與寬度。 3.3.3將黑板垂直分成四等份,取三條等分線的中點測定點,以三個測定點的平 均反射系數(shù)為代表值。 3.4記分方法 采用累積分方法計分。 4 教室照明 (15分) 4.1評價標準 應(yīng)符合 GB7793—87《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標準》,教室桌面照度為150l(fā)X。 4.2評價指標 課桌面平均照度、燈桌間距、燈管垂直黑板,控照式燈具、黑板燈管。 4.3使用器材 照度計(指針式或數(shù)字式)。 4.4評價方法 4.4.1在抽樣教室中進行教室照明評價。 4.4.2測量方法 按GB5700-85《室內(nèi)照明測量方法》的規(guī)定進行測量。 4.5 記分方法 采用累積計分方法計分。 5 教室微小氣候(10分) 5.1 評價標準 應(yīng)符合GB/T17226—1998《中小學(xué)校教室換氣衛(wèi)生標準》GBJ99—86《中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》的規(guī)定。教室二氧化碳濃度應(yīng)低于0.15% 室溫不應(yīng)低于16℃。 5.2 評價指標 教室二氧化碳濃度及室內(nèi)溫度 。 5.3使用器材 便攜式紅外線二氧化碳分析器,普通溫度計或濕球溫度計。 5.4評價方法 5.4.1在抽樣教室中進行教室二氧化碳濃度和溫度的測量。 5.4.2測量方法 二氧化碳濃度測量:選擇教室中央為測量點,將儀器的取樣器探頭置于距地面1.5m高,打開泵開關(guān),被測環(huán)境氣體抽入儀器內(nèi),顯示器能直接讀二氧化碳濃度值。 溫度測量:在二氧化碳測量點進行溫度測量,溫度計直接顯示溫度值 。 測定時間:為每年冬季,一般在當年11月至下一年1月,上午10時和下午2時各測一次,取平均值作為代表值。 5.5 評分方法 采用累積計分方法計分。 6 環(huán)境噪聲(10分) 6.1 評價標準 應(yīng)符合GBJ99—86《中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》的規(guī)定。 6.2評價指標 噪聲dB(A),兩排教室相對邊長距,教室不受音樂室干擾。 6.3使用器材 普通聲級計。 6.4 評價方法 6.4.1 噪聲測定點:測定教室內(nèi)噪聲,把測定點選在靠近教室最后一窗口的學(xué)生座位的走道間,距離窗1.0m,距地面1.2m。 6.4.2 測定方法 外來聲源噪聲測量:在開窗的條件下測定的數(shù)值。 背景噪聲(或本底噪聲)測量:學(xué)生全部坐在教室,限制活動產(chǎn)生的噪聲,在閉窗的條件下測定的數(shù)值,或者在空教室中測定的數(shù)值。 6.4.3 噪聲修正方法 每5秒讀一個瞬時值,每個測定點每次記錄3個以上讀數(shù),當被測噪聲的聲級大于背景噪聲(本底噪聲)10dB(A)時,本底噪聲的影響可忽略不計。當兩者聲級之差,大于3dB(A)而小于10dB(A)時,可以從測得的噪聲源聲級減去修正值,如下表: 聲級值修正表 被測聲噪聲與本底噪聲級差(dB) ≤3 4 5 6 7 8 9 10 修正值 3 2 1 0 6.5記分方法 采用劃記方法計分,將各教室的得分值相加,取平均數(shù)作為該項目的得分。 7 學(xué)校廁所(10分) 7.1評價標準 應(yīng)符合《中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》中有關(guān)規(guī)定,大學(xué)參照中學(xué)的規(guī)定。 7.2評價指標 室內(nèi)室外廁所的蹲位。廁所小便槽達標情況,清潔狀況。 7.3評價方法 7.3.1廁所蹲位與小便槽評價 蹲位:查看學(xué)校男、女廁所蹲位數(shù),按全校男、女學(xué)生人數(shù),分別計算男、女廁所平均每一個蹲位所容納的學(xué)生人數(shù)。公式如下: 每蹲位學(xué)生人數(shù)(男或女)= 學(xué)生人數(shù)(男或女) 廁所蹲位數(shù)(男或女) 男廁小便槽:測量小便槽長度米數(shù),按全校男學(xué)生人數(shù)計算平均每米小便槽容納學(xué)生數(shù)。公式如下: 每米小便槽男學(xué)生人數(shù)= 男學(xué)生人數(shù) 小便槽長度(米) 7.3.2凡設(shè)有多個廁所學(xué)校可混合計算蹲位達標程度。 7.3.3無論室內(nèi)外廁所均以每一個廁所為單位進行衛(wèi)生狀況評價。 7.4 記分方法 7.4.1采用劃記計分方法記分。 7.4.2學(xué)校內(nèi)沒有設(shè)廁所本項目記0分。 8 生活飲用水(20分) 8.l評價標準 應(yīng)符合GB5749—85《生活飲用水衛(wèi)生標準》的規(guī)定。 8.2評價指標 集中式供水或?qū)W校自備水源符合衛(wèi)生標準,末梢水余氯不低于0.05mg/L,供水人員有健康證,供應(yīng)飲用開水,供應(yīng)生活用水。 8.3評價方法 8.3.l學(xué)校集中式、自備水源及二次加壓水,按《生活飲用水衛(wèi)生標準》進行評價。 8.3.2余氯測定方法 采用比色法,使用余氯比色計進行現(xiàn)場測定,將比色杯先用水洗3次,取采樣點水10ml,加入聯(lián)鄰甲苯胺溶液2~3滴,搖動后立即比色,為游離住余氯。 8.4 記分方法 采用劃計記分方法記分。 9 學(xué)校食品衛(wèi)生(30分) 9.l評價標準 按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及WS103-1999《學(xué)生營養(yǎng)餐生產(chǎn)企業(yè)衛(wèi)生規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定。 9.2評價指標 辦理食品衛(wèi)生許可證情況,從業(yè)人員健康體檢合格證情況,衛(wèi)生知識培訓(xùn)證情況,食品加工、供應(yīng)、銷售單位衛(wèi)生狀況,食品貯存、包裝、運輸、分發(fā)情況。 9.3評價方法 9.3.1學(xué)校食品衛(wèi)生的監(jiān)督評價,以每個食堂、食品小賣部、學(xué)生課間加餐、營養(yǎng)午餐等各種飲食品加工、供應(yīng)和銷售設(shè)施作為評價單位。 9.3.2學(xué)校沒有食堂僅有食品小賣部或課間加餐,以現(xiàn)有設(shè)施作為評價單位,作為學(xué)校食品衛(wèi)生項目得分。 9.3.3學(xué)校設(shè)有多個食堂以及食品小賣部、加餐設(shè)施單位,首先應(yīng)評出每個單位得分,將各單位得分相加,取平均分數(shù)為該項目的得分。 9.3.4 記分方法 采用劃計記分方法記分。 10 傳染病管理(20分) 10.1評價標準 按照《傳染病防治法》及《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定進行評價。 10.2評價指標 學(xué)校設(shè)有傳染病防治管理機構(gòu),傳染病疫情報告和登記,掌握學(xué)生因患傳染病休退學(xué)情況,發(fā)生傳染病后教室、宿舍、生活場所消毒情況,實行有計劃的預(yù)防接種制度。 10.3評價方法 10.3.1對學(xué)校設(shè)置的校醫(yī)院、衛(wèi)生所、衛(wèi)生保健室執(zhí)行傳染病防治法的工作進行評價。 10.3.2檢查學(xué)校傳染病預(yù)防管理、疫情報告、傳染病控制以及預(yù)防接種等工作情況。 10.3.4記分方法 采用劃記計分方法記分。 11圖書館(20分) 11.1評價標準 按照GB9669—1996《圖書館衛(wèi)生標準》有關(guān)規(guī)定。 11.2評價指標 室內(nèi)溫度冬季不低于16℃,二氧化碳濃度不超過0.15%,空氣細菌總數(shù)≤30cfu/皿;噪聲不超過50dB(A),采光玻地比不少于1:6,照度不低于100l(fā)x,采用溫式清掃,室內(nèi)環(huán)境清潔衛(wèi)生。 11.3評價方法 11.3.1以每個圖書館為單位進行監(jiān)督評價。 11.3.2根據(jù)圖書館、閱覽室的不同面積、層次,抽取有代表性的進行監(jiān)測。 11.3.3監(jiān)測方法執(zhí)行《公共場所衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測要點》的有關(guān)規(guī)定。 11.4記分方法 采用劃計記分方法記分。 12學(xué)生宿舍(15分) 12.1評價標準 按照GBJ99—86《中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》有關(guān)規(guī)定,宿舍人均面積不小于2.7m2 ,盥洗室水槽人均長度不小于0.05m。 12.2評價指標 宿舍人均居住面積、宿舍衛(wèi)生管理制度、環(huán)境及個人用品衛(wèi)生、宿舍無蟲媒及老鼠、盥洗室水槽m/每人達標情況。 12.3評價方法 12.3.1以每棟學(xué)生宿舍為單位進行監(jiān)督評價。 12.3.2根據(jù)宿舍的不同面積、層次、朝向等,抽取不同類型的寢室作為評價樣本。每棟宿舍抽取的寢室不少于3間。 12.4記分方法 采用劃記計分方法記分。 13洗浴設(shè)施(15分) 13.1評價標準 按GB9665—1996《公共浴室衛(wèi)生標準》 13.2評價指標 有衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證;更衣室:溫度、二氧化碳、照度;浴室:溫度、二氧化碳濃度、照度、水溫,浴室衛(wèi)生消毒。 13.3評價方法 13.3.1以每個洗浴設(shè)施為單位進行監(jiān)督評價。 13.3.2監(jiān)測方法執(zhí)行《公共場所衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測要點》的有關(guān)規(guī)定。 13.4記分方法 采用劃記計分法記分。 14學(xué)校招待所(旅店)(15分) 14.1評價標準 按照GB9663—1996《旅店業(yè)衛(wèi)生標準》有關(guān)規(guī)定。 14.2評價指標 有衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康體驗,室內(nèi)溫度采暖期不低于16℃,二氧化碳濃度不超過0.15%,空氣細菌總數(shù)≤40cfu/皿;,照度不低于50l(fā)x,噪聲不超過50dB(A),顧客用具消毒,床上用品一客一換,環(huán)境衛(wèi)生。 14.3評價方法 14.3.1以每個招待所、旅店為單位進行監(jiān)督評價。 14.3.2根據(jù)招待所、旅店的不同規(guī)模、層次、朝向監(jiān)測方法執(zhí)行《公共場所衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測要點》的有關(guān)規(guī)定,選擇有代表性的不同等級的房間進行監(jiān)測。 15娛樂場所(15分) 15.1評價標準 按照GB9664—1996《文化娛樂場所》的有關(guān)規(guī)定。 學(xué)校娛樂場所包括:電影院、俱樂部、錄像廳(室)、卡拉OK音樂廳、游藝廳、舞廳及多功能文化娛樂場所。 15.2評價指標 有衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證,室內(nèi)溫度冬季不低于16℃,二氧化碳濃度不超過0.15%,空氣細菌總數(shù)≤40cfu/皿;,噪聲動態(tài)不超過85dB(A),禁止吸煙,廳內(nèi)環(huán)境清潔衛(wèi)生。 15.3評價方法 15.3.1以每個娛樂場所為單位進行監(jiān)督評價。 15.3.2監(jiān)測方法執(zhí)行《公共場所衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測要點》的有關(guān)規(guī)定。 15.4記分方法 采用劃記計分方法記分。 16體育館(20分) 16.1評價標準 按照GB9668—1996《體育館衛(wèi)生標準》中的規(guī)定。 16.2評價指標 室內(nèi)溫度冬季不低于16℃,二氧化碳濃度不超過0.15%,空氣細菌總數(shù)≤40cfu/皿;,噪聲動態(tài)不超過85dB(A),可吸入顆粒物不超過0.15mg/m3,禁止吸煙,館內(nèi)環(huán)境清潔衛(wèi)生。 16.3評價方法 16.3.1以每個體育館為單位進行監(jiān)督評價。 16.3.2監(jiān)測方法執(zhí)行《公共場所監(jiān)督監(jiān)測要點》的有關(guān)規(guī)定。 16.4記分方法 采用劃記計分方法記分。 17游泳場所(20分) 17.1評價標準 按照GB9667—1996《游泳場所衛(wèi)生標準》中的規(guī)定。 17.2評價指標 有衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證,水質(zhì)符合衛(wèi)生標準,游泳館空氣和噪聲符合衛(wèi)生標準。 17.3評價方法 17.3.1以每個游泳池、館為單位進行監(jiān)督評價。 17.3.2監(jiān)測方法執(zhí)行《公共場所衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測要點》的有關(guān)規(guī)定。 17.4記分方法 采用劃記計分方法記分。 學(xué)校預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督指標 1、評價標準 根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生預(yù)防性綜合衛(wèi)生監(jiān)督的工作任務(wù),按《中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》(GBJ99-86)、《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標準》(GB7793-87)、《學(xué)校課桌椅功能尺寸》(GB3976-2002)、《電視教室座位布置范圍和照度衛(wèi)生標準》(GB8772-88)、《中小學(xué)校教室換氣衛(wèi)生標準》(GB/T17725-98)、《中小學(xué)校教室采暖溫度標準》(GB/T17724-98)、《黑板安全衛(wèi)生標準》(WS99-98),各級學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)對所管轄的各級學(xué)校新建、改建、擴建工程進行預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督。 2、預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督合格學(xué)校 (1) 凡是學(xué)校新建、改建、擴建、續(xù)建工程項目選址、設(shè)計,經(jīng)過當?shù)匦l(wèi)生行政部門審查、驗收并符合國家衛(wèi)生標準及有關(guān)規(guī)定的,均為合格學(xué)校。 (2)學(xué)校新建、改建、擴建、續(xù)建項目,經(jīng)衛(wèi)生部門審查、驗收不符合國家標準,但按衛(wèi)生部門修改意見修改后,符合國家標準的學(xué)校亦為合格學(xué)校。 3、校址的監(jiān)督審查 (1)校址應(yīng)陽光充足、空氣流通、地勢較高、場地干燥、排水通暢。校內(nèi)有足夠的布置運動場的平坦場地。有良好的水源和電源。無高壓輸電線穿過。 (2)校址不應(yīng)選在向大氣排放有害物質(zhì)的工礦、企事業(yè)單位和夏季最小頻率風(fēng)向的下風(fēng)側(cè)。 (3)校址周圍無物理、化學(xué)、生物污染源和精神干擾源,如廢水、廢氣、噪聲、病原微生物以及市場、公共娛樂場所、醫(yī)院太平間等。 (4)學(xué)校分布應(yīng)符合城鎮(zhèn)總體規(guī)劃,布局合理,小學(xué)生上學(xué)不跨過城市交通干道段鐵路。中學(xué)服務(wù)半徑不宜大于1,000m,小學(xué)服務(wù)半徑不大于500m。 4、學(xué)校用地的監(jiān)督審查 (1)中、小學(xué)校用地,包括建筑用地、運動場地、綠化與自然科學(xué)園地等,總面積達到:小學(xué)每個學(xué)生10~11m2,中學(xué)每個學(xué)生13~16m2。 (2)普通高等學(xué)校用地,其面積按國家《普通高等學(xué)校建筑規(guī)劃面積指標》的規(guī)定進行審查。 (3)建筑用地:指教學(xué)、教學(xué)輔助、生活服務(wù)用房等建筑用地,以及房前房后的綠地和通道。 1)樓房層數(shù)的審查:小學(xué)為一般不宜高于3~4層,中學(xué)、中幼師為一般不宜高于4~5層,普通高等院校,如教室、圖書館、實驗科研用房、教工住宅、教工宿舍、學(xué)生宿舍等建筑的平均層數(shù)不低于4、5層。 2)建筑容積率的審查與計算:建筑容積率,小學(xué)不宜大于0.8,中學(xué)不宜大于0.9,中師、幼師不宜大于0.7。計算可按下列公式: (4)運動場地:包括田徑場地、運動器械場地、球類場地、游戲場地、游泳池等。 1)中師范、幼師范學(xué)校應(yīng)設(shè)置300米環(huán)形跑道,及100米直跑道。 2)中學(xué)應(yīng)設(shè)有100米直跑道和不同距離的環(huán)形跑道(18個班200米,24個班250米,30個班300米)。 3)小學(xué)應(yīng)有200米環(huán)形跑道和60米直跑道。 4)中學(xué)課間操用地為3.3平方米/學(xué)生,小學(xué)課間操用地為2.3平方米/學(xué)生。 5)普通高等院校體育設(shè)施用地按國家高校有關(guān)規(guī)定進行審查。 6)運動場地應(yīng)高于周圍路面并有排水設(shè)施,場地長軸宜為南北向,不得鋪設(shè)無彈性地面,健身房宜采用木制地板或土地面。 (5)綠化用地:包括成片綠地、果園、溫室及生物實驗園及氣象觀測園地。 1)綠化用地面積審查:中師、幼師不應(yīng)小于2平方米/每生,中學(xué)不應(yīng)小于1平方米/每生,小學(xué)不應(yīng)小于0.5平方米/每生。 2)動物飼養(yǎng)場和植物園堆肥場不得設(shè)于主要建筑物的上風(fēng)側(cè),不得污染水源。 5、學(xué)??偲矫娌季值谋O(jiān)督審查 (1)在審查學(xué)校布局時、應(yīng)要求教學(xué)用房、教學(xué)輔助用房,行政管理用房、服務(wù)用房、運動場地、自然科學(xué)園地及生活區(qū)等分區(qū)明確、布局合理、聯(lián)系方便、互不干擾。 (2)音樂教室、琴房、舞蹈教室應(yīng)設(shè)在不干擾其它教學(xué)用房的位置。 (3)學(xué)校的校門不宜開向城鎮(zhèn)干道或機動車流量較大的道路,校門處應(yīng)留出一定緩沖距離。 (4)建筑物的間距應(yīng)符合有關(guān)規(guī)定。 6、學(xué)校其它建筑項目的監(jiān)督審查 學(xué)校教學(xué)及輔助用房,學(xué)校行政和生活服務(wù)用房,學(xué)校各類用房面積指標、層數(shù)、凈高和建筑構(gòu)造,學(xué)校交通與疏散,教室內(nèi)環(huán)境以及學(xué)校建筑設(shè)備等建設(shè)項目的預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督,均按照國家頒布的有關(guān)學(xué)校建筑設(shè)計標準及要求進行逐個項目的審查,以確保學(xué)校建筑設(shè)計和設(shè)備符合國家標準的質(zhì)量要求,保證及促進學(xué)生的身心健康。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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