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黃河科技學院畢業(yè)設計開題報告表
課題名稱
金剛石鋸片磨弧機設計
課題來源
教師擬訂
課題類型
AX
指導教師
學生姓名
專 業(yè)
機械設計制造及其自動化
學 號
一、調研資料的準備
根據任務書的要求，在做本課題前，查閱了與課題相關的資料有：機械設計、機械制圖、機械制造工藝學、沖壓成型工藝與模具設計、冷沖模課程設計與畢業(yè)設計指導等以及與設計相關的手冊。
二、設計的目的與要求
畢業(yè)設計是大學教學中最后一個實踐性教學環(huán)節(jié)，通過該設計過程，可以檢驗學生所學的知識，同時培養(yǎng)學生處理工程中實際問題的能力，因此意義特別重大。
1. 結構設計；2. 編寫設計說明書設計說明書不少于6000字；4. 查閱文獻資料不少于12篇，其中外文資料不少于2篇；獻綜述不少于3000字。
三、設計的思路與預期成果
1、設計思路
首先：根據本次設計相關要求查找資料，做好設計的準備工作。
其次：依據要實現(xiàn)的功能要求計算并選擇或設計出合適的電機及各種零件，畫出裝配圖及其零件圖。
2、預期的成果
（1）完成文獻綜述一篇，不少與3000字，與專業(yè)相關的英文翻譯一篇，不少于3000字
（2）完成內容與字數都不少于規(guī)定量的畢業(yè)設計說明書一份
（3）繪制裝配圖，部分零件圖
四、任務完成的階段內容及時間安排
第1~2周 查閱資料，調研，方案論證，寫開題報告；
第3~4周 寫文獻綜述，翻譯外文資料，擬定總體設計方案；
第5~11周 結構設計與控制設計。
第12~13周 撰寫研究論文。
第14~15周 驗收，答辯，總結等。
五、完成設計所具備的條件因素
本人已修完機械設計、機械制圖、液壓與氣壓傳動、金屬工藝學、機械制造技術基礎、沖壓成型工藝與模具設計、冷沖模課程設計與畢業(yè)設計指導等課程，借助圖書館的相關文獻資料，以及相關的網絡等資源。
指導教師簽名： 日期：
課題來源：（1）教師擬訂；（2）學生建議；（3）企業(yè)和社會征集；（4）科研單位提供
課題類型：（1）A—工程設計（藝術設計）；B—技術開發(fā)；C—軟件工程；D—理論研究；E—調研報告
（2）X—真實課題；Y—模擬課題；Z—虛擬課題
要求（1）、（2）均要填，如AY、BX等。