高中語文 6逍遙游導學案2新人教版必修5

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《逍遙游》 （?。┌唷　　　〗M　姓名　　　　 【溫馨心語】世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。 —— 蘇格拉底 【學習目標】 1. 結合課文注釋及工具書讀通全文，增加文言積累，訓練理清思路、把握文旨的能力。 2. 理解本文的主旨，學習文章為了強調“無所待”的觀點，從反面提出問題，緊緊扣住“有所待”論證，最后給以否定，提出正面主張的寫法。 3. 初步了解莊子的哲學思想及其形象化說理的風格。領略莊子散文想象豐富、思路縱橫、氣勢非凡、汪洋恣肆的特點，欣賞其渾莽開闊的意境和獨具特色的氣韻美。 4. 能一分為二地恰當評價莊子的思想，培養(yǎng)學生積極進取的人生態(tài)度。 【自主學習】 1、結合注釋疏通文意 2、文言知識梳理（見新學案P36-37） 【合作探究---問題的生成與解決】 一：分析、理解第一段 1.這一段中寫了哪幾種事物？ 2. 作者對這些事物的感情傾向是否一致？ 3. 作者寫這些事物的目的是什么？ 二： 分析、理解第二段 1. 這一段可分幾層？ 2. 作者為了說明“小知不及大知，小年不及大年”這個道理，舉了哪些例子？ 3. 根據本段中的“小”“大”觀點，第一段中的事物哪些是“小”哪些是“大”？ 三：分析、理解第三段 1. 這一段寫了哪些人？可分為幾類？ 2. 作者對這幾類人的看法是怎樣的？ 3. 莊子所說的逍遙是什么？怎樣才能達到這種境界？ . 【能力提升———拓展與延伸】 1、 本文的寫作特色有哪些？ 2、 你如何看待莊子的這種思想？ 【課后反思】從本文中你學到了什么？