八年級生物上冊 5.4.1 細菌和真菌的分布課后練習 （新版）新人教版

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第一節(jié)　細菌和真菌的分布 能力提升 1.下列關于菌落特點的敘述,正確的是(　　) A.一種培養(yǎng)基上只能長出一種菌落 B.培養(yǎng)基上的一個菌落可能由幾種細菌共同形成 C.細菌形成的菌落都有明顯的顏色 D.霉菌形成的菌落有的呈蜘蛛網狀 2.想檢測硬幣上有沒有細菌,需要將硬幣放在培養(yǎng)基上輕輕按一下,此步驟屬于細菌培養(yǎng)過程中的(　　) A.配制培養(yǎng)基 B.滅菌 C.接種 D.放在適宜環(huán)境下培養(yǎng) 3.夏天,饅頭放久了會長出霉菌,霉菌的菌落常常呈(　　) A.絮狀或球狀 B.絨毛狀或桿狀 C.蜘蛛網狀或螺旋狀 D.絨毛狀、蜘蛛網狀或絮狀 4.譽有“中國雙孢菇之鄉(xiāng)”的莘縣,種植的雙孢菇聞名遐邇。雙孢菇生長所需要的條件不包括(　　) A.水分 B.溫度 C.有機物 D.陽光 5.為證明細菌對植物遺體的分解作用,某小組的同學提出了下列四種方案,四種方案的共同點是:將同一種樹的落葉分成甲、乙兩組,實驗過程中滴加蒸餾水,使樹葉保持潮濕。你認為哪一方案更能說明問題?(　　) A.甲組放在無菌條件下,乙組放在自然條件下 B.甲組滅菌后放在無菌條件下,乙組放在自然條件下 C.將樹葉滅菌后再分組,甲組放在無菌條件下,乙組放在自然條件下 D.將樹葉滅菌后再分組,甲組放在無菌條件下,乙組接種后放在無菌條件下 6.護士給患了感冒的小明注射藥物的時候,用酒精棉球擦拭皮膚,這樣做的目的是(　　) A.減輕注射時的疼痛 B.使藥水順利進入體內 C.殺滅皮膚上的細菌或真菌 D.使藥物盡快被身體吸收 7.在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個培養(yǎng)皿中,加入不同成分的培養(yǎng)基,分別接種等量的大腸桿菌,置于適宜條件下培養(yǎng)一段時間后,統(tǒng)計各培養(yǎng)皿中的菌落數(見下表)。 培養(yǎng)皿 培養(yǎng)基成分 培養(yǎng)皿中的菌落數 Ⅰ 瓊脂、糖類 35 Ⅱ 瓊脂、糖類和維生素 250 Ⅲ 瓊脂和維生素 0 實驗結果能說明大腸桿菌生長需要糖類的是(　　) A.培養(yǎng)皿Ⅰ和Ⅲ B.培養(yǎng)皿Ⅱ C.培養(yǎng)皿Ⅰ和Ⅱ D.培養(yǎng)皿Ⅱ和Ⅲ 8.在日常生活中,我們經常會發(fā)現喝剩的茶水中茶葉發(fā)霉的現象,這是因為霉菌能從茶葉中獲取自身生活所需的營養(yǎng)物質,并在適宜的條件下不斷生長與繁殖。 (1)霉菌是一種真菌,從生態(tài)系統(tǒng)組成的生物成分來看,霉菌屬于　　　　　　。 (2)某同學為了探究霉菌生長與哪些環(huán)境因素有關,設計了如下圖所示的實驗:把A、B裝置放在適宜的環(huán)境中進行對照,通過實驗可得出霉菌的生長和繁殖與　　　　　　　　　　有關。 (3)為了進一步探究水分對茶葉上的霉菌生長與繁殖的影響,你的實驗設計是　。 探究創(chuàng)新 9.某生物興趣小組對“檢測不同環(huán)境中的細菌”探究實驗作了如下設計。 材料用具:裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌)若干個、無菌棉棒、標簽紙、培養(yǎng)箱。 檢測環(huán)境:手和教室內的空氣。 實驗設計 ①取3個裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌),編號為1、2、3,將標簽貼在培養(yǎng)皿的底部。 ②取1支無菌棉棒,擦拭某同學的手心,打開1號培養(yǎng)皿,將棉棒在培養(yǎng)皿上涂抹,蓋好封嚴;打開2號培養(yǎng)皿,將其暴露在教室空氣中約10分鐘,蓋好封嚴;3號培養(yǎng)皿不作任何處理。 ③將1、2、3號培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱中培養(yǎng),每天觀察一次,并作好記錄。 請根據上述實驗設計,回答下列問題。 (1)該實驗探究的問題是　　　　　　　　　　。 (2)設計3號的目的是　　　　　　　,它最適合與　　號實驗組形成對照實驗,其實驗變量是　　　　　　　　　　。 (3)科學地講,3號是否可以作為1號實驗的對照組?　　　　,理由是　　。 ★10.口香糖因具有芳香、清甜、耐咀嚼的特點,逐漸成為一種大眾化的零食,咀嚼它可以起到清潔口腔、清新口氣、活動面部肌肉、舒緩情緒等作用,以木糖醇為主要甜味劑的口香糖已經得到六個國家的牙齒保健協會的正式認可。某科學興趣小組就“口香糖對口腔的清潔作用與咀嚼時間的關系”進行了實驗。 資料顯示,口腔中主要的菌群為細菌、放線菌,這兩個菌群的菌落多少可以反映口腔微生物的變化。探究小組決定在采樣對象咀嚼口香糖的過程中,每隔5分鐘采樣一次。 實驗過程 ①消毒:將移液管、培養(yǎng)皿等儀器和試劑都按醫(yī)用要求進行消毒。 ②采樣:每隔5分鐘在采樣對象口腔內的不同位置用棉簽蘸取口腔液,溶于2毫升生理鹽水中,制成溶液。 ③培養(yǎng):用移液管將菌液等量分置于5個富含營養(yǎng)液的培養(yǎng)皿中,放入培養(yǎng)箱中,在適宜的溫度下培養(yǎng)120小時。 ④計數、計算:在菌落計數器上點數并計算出5個樣品的平均值,再轉化為百分數(起始口腔菌落數記為100%)。 記錄數據如下表: 0 5 10 15 細菌/% 100 90.65 79.89 124.66 放線菌/% 100 90.94 80.26 115.72 據以上內容回答下列問題。 (1)在實驗過程中,“適宜的溫度”應該為　　　　左右。 (2)結合本實驗的數據和結論,請你為經常咀嚼口香糖的人提一個合理的建議:　。 (3)某同學認為該實驗結果還不夠精確,為使實驗結果更精確,我們還可以選擇哪個時間段再進一步探究?　　　　。 A.0~5分鐘 B.5~10分鐘 C.10~15分鐘 D.15分鐘以后 參考答案 1.D　2.C　3.D 4.D　雙孢菇為真菌,其生長不需要陽光。 5.D　6.C　7.D 8.答案:(1)分解者 (2)空氣或氧氣 (3)將相同的干燥茶葉平均分成兩等份,并將其中一份用水(無菌)濕潤,將兩份茶葉置于相同且適宜的環(huán)境中,觀察比較霉菌的生長和繁殖情況(其他合理表述也可) 9.答案:(1)手上和教室空氣中的細菌數量一樣多嗎 (2)形成對照　2　是否接種細菌 (3)不能　打開 1號培養(yǎng)皿用無菌棉棒接種時,空氣中的細菌也可進入,因此有兩個變量 10.答案:(1)37 ℃ (2)咀嚼口香糖的時間應控制在10分鐘以內(能體現咀嚼口香糖的時間應控制在10分鐘左右或不超過10分鐘等的其他合理答案也可) (3)C