部編版道德與法治三年級上冊5 走近我們的老師-1

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部編版道德與法治三年級上冊5 走近我們的老師 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 上課寫作業(yè)時，小剛的筆沒墨了，小軍好心借筆給小剛時被老師看見，老師批評他抄小剛作業(yè)。小軍很氣憤。你認為他應該（ ） A．和老師大聲爭吵，讓老師知道自己沒抄 B．沖出教室，找校長評理。 C．心平氣和地向老師說明情況，如果老師不信就等下課后再溝通。 2 . 教師節(jié)的時間是每年的：（ ） A．8月15日 B．9月10日 C．都不是 3 . 這道數(shù)學題太難了，我應該（ ）。 A．看同桌的答案 B．做其它會的數(shù)學題 C．請教老師和同學 D．固執(zhí)的思考 4 . 在校園內，以下哪種行為不文明（ ） A．見到老師主動問好 B．隨手亂扔隨口亂吐 C．不追趕打鬧 D．不摘花采草，不搖小樹 5 . 老師辛苦了，送給老師的最好禮物是（ ）。 A．美麗的鮮花 B．昂貴的東西 C．優(yōu)異的成績 二、填空題 6 . 我們漂亮的衣服、美味的食物、舒適的生活、便利的交通、樣樣離不開（______）。 農業(yè)為我們提供（______），為工業(yè)生產(chǎn)提供（______）。 7 . 當老師的批評不夠恰當，或者對我們產(chǎn)生了誤會時，我們可以向老師說明________，也可以向老師提出________。提建議的時候要注意________，也要________老師。 8 . 在學校里，老師教我們__________和__________的道理。我們要_______老師。 9 . 從__________開始，老師就陪伴著我們__________。我們和老師之間，曾經(jīng)有過許多難忘的故事…… 10 . 我們老師工作這么（________），可是他們卻能堅持下來。 三、判斷題 11 . 數(shù)學課，老師批評了我，我討厭數(shù)學老師。（_____） 12 . 老師肩負著教書育人的重大責任。（______） 13 . 見了不是教自己的老師不用打招呼。（______） 14 . 在學校要聽老師的，老師說的話都是正確的，我們必須絕對服從。（______） 15 . 老師誤會了小明，小明向老師說明了情況。（______） 四、簡答題 16 . 新年就要到了。請給你敬愛的老師做張新年賀卡送給她吧！ 17 . 媛媛同學想去學校廣播站，可是她不知道廣播站在哪，你有什么辦法幫她找到廣播站嗎？ 五、綜合題 18 . 材料①：剛把地面掃干凈，不知道是誰又丟了紙屑，老師卻批評我掃地不認真。真是冤枉...... 材料②：老師好像總是喜歡讓一些成績好的學生回答問題。我也很想回答，但老師總是不點我名。我真不服氣...... 有時，老師也有疏忽大意或者誤解你的時候。讀了以上材料，遇到這樣的情況該怎么辦？ 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 四、簡答題 1、 2、 五、綜合題 1、