掌握理想和現(xiàn)實之間的區(qū)別與聯(lián)系。掌握理想和現(xiàn)實之間的區(qū)別與聯(lián)系。2019-2020年九年級政治 第23課 走向未來教案 教科版 【教學目標】 知識目標。第二框 走向未來 【目標定位】 一、教學目標 情感態(tài) 度價值 觀目標 樹立人生理想。
走向未來教案Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年九年級政治 第二十三課 走向未來教案 教科版 【教學目標】 知識目標:理解理想的重要性;掌握理想和現(xiàn)實之間的區(qū)別與聯(lián)系。 能力目標:能根據(jù)自我需要和社會需要,在全面客觀分析自身實際情況的基礎上確。
2、2019-2020年九年級政治 第23課 走向未來教案 教科版 【教學目標】 知識目標:理解理想的重要性;掌握理想和現(xiàn)實之間的區(qū)別與聯(lián)系。 能力目標:能根據(jù)自我需要和社會需要,在全面客觀分析自身實際情況的基礎上確立恰。
3、第二框 走向未來 【目標定位】 一、教學目標 情感態(tài) 度價值 觀目標 樹立人生理想,愿意腳踏實地,全力以赴地為實現(xiàn)理想付出努力,感受實現(xiàn)自身價值的喜悅 能力 目標 能夠規(guī)劃自己未來的美好人生 知識 目標 1.知道暢想。
4、走向未來 備課時間 授課時間 課題范圍 第七課 從這里出發(fā) 主備 成員 標題 第二框 走向未來 教學目標 知識目標 明確暢想未來的目的是為了豐富自己的生命,提升生命的質量,延伸生命的寬度和廣度,更是為了很好地服務。
5、第十五課 走向未來 【目標定位】 一、教學目標 情感態(tài)度 價值觀目標 1.樹立遠大的理想 2.培養(yǎng)耐挫的品質 能力 目標 1.增強辯證分析能力,認識理想與現(xiàn)實的關系 2.增強學生克服困難的能力 知識 目標 1.懂得樹立遠大。