專題10.4

1、2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題10.4 鹵代烴測(cè)案（含解析）一、選擇題(本題包括10小題，每小題5分，共50分)12-氯丁烷常用于有機(jī)合成等，有關(guān)2-氯丁烷的敘述正確的是A分子式為C4H8Cl2B與硝酸銀溶液混合產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀C微溶于水，可混溶于乙醇、乙醚、氯仿等多數(shù)有機(jī)溶劑 D與氫氧化鈉、乙醇在加熱條件下的消去反應(yīng)有機(jī)產(chǎn)物只有一種2有兩種有機(jī)物Q（）與P（），下列有關(guān)它們的說法中正確的是（ ）A二者的核磁共振氫譜中均只出現(xiàn)兩種峰且峰面積之比為31B二者在NaOH醇溶液中均可發(fā)生消去反應(yīng)C一定條件下，二者在NaOH溶液中均可發(fā)。

2、2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題10.4 鹵代烴練案（含解析）基礎(chǔ)題1下列敘述正確的是 ()A所有鹵代烴都難溶于水，且都是密度比水大的液體B所有鹵代烴都是通過取代反應(yīng)制得C鹵代烴不屬于烴類D鹵代烴都可發(fā)生消去反應(yīng)2下列烷烴在光照下與氯氣反應(yīng)，只生成一種一氯代烴的是 ()ACH3CH2CH2CH3 B3檢驗(yàn)溴乙烷中含有溴元素存在的實(shí)驗(yàn)步驟、操作和順序正確的是 ()加入AgNO3溶液加入NaOH溶液加入適量HNO3加熱煮沸一段時(shí)間冷卻A BC D3將1氯丙烷跟NaOH的醇溶液共熱，生成的產(chǎn)物再跟溴水反應(yīng)，得到一種有機(jī)物，它的同分異構(gòu)體有(除它之外)()A2種B3種 C4。

3、2019-2020年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 專題10.4 圓錐曲線的綜合應(yīng)用試題（含解析） 【三年高考】 1. 【xx江蘇高考，18】（本小題滿分16分） 如圖，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，已知橢圓的離心率為，且右焦點(diǎn)F到左準(zhǔn)線l的距離為3.。

4、2019-2020年高考政治大一輪復(fù)習(xí) 專題10.4 文化的繼承性與文化發(fā)展跟蹤訓(xùn)練（含解析） 熱點(diǎn)一 國際孔子文化節(jié)，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 2014年9月27日晚，xx中國曲阜國際孔子文化節(jié)在曲阜召開。本次孔子文化節(jié)以“弘揚(yáng)優(yōu)秀。

5、2019-2020年高考數(shù)學(xué) 專題10.4 圓錐曲線的綜合應(yīng)用試題 文 【三年高考】 1. 【xx山東，文21】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知橢圓C:(ab0)的離心率為,橢圓C截直線y=1所得線段的長度為. ()求橢圓C的方程； ()動(dòng)直線l。

6、2019-2020年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題10.4 鹵代烴講案（含解析） 復(fù)習(xí)目標(biāo)： 1、 掌握溴乙烷的分子結(jié)構(gòu)及性質(zhì)。 2、 了解鹵代烴的物理通性和化學(xué)通性。 3、 了解消去反應(yīng)。 4、 知道鹵代烴在有機(jī)推斷和合成中具有聯(lián)結(jié)烴。

7、考點(diǎn)10 4 物質(zhì)的分離 提純 1 下列所示裝置正確且能完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)的是 A 用甲所示裝且制取Fe OH 2 B 用乙所示裝置制取SO2 C 用丙所示裝置制取O2 D 用丁所示裝置比較Cl C Si的非金屬性強(qiáng)弱 答案 C 2 下列說法不正確的是。

8、考點(diǎn)10 4 物質(zhì)的分離 提純 化學(xué)實(shí)驗(yàn)選擇題每年必考 是高考試題中的高頻考點(diǎn) 主要考查形式有 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作 實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià) 一套獨(dú)立完整 或一組 實(shí)驗(yàn)裝置的評(píng)價(jià) 預(yù)計(jì)2019年高考仍將繼續(xù)考查 一 高考題再現(xiàn)。

9、復(fù)習(xí)1、熱力學(xué)第一定律2、能量守恒定律,思考：根據(jù)能量守恒定律，在自然界發(fā)生的一切過程中能量都是守恒的。那么符合能量守恒的宏觀過程是否都能發(fā)生呢？,熱力學(xué)第二定律,將一塊燒紅的鐵塊投入冷水中，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？,鐵塊的溫度降低，水的溫度升高，最終兩者溫度相同,將燒紅的鐵塊投入水中，結(jié)果會(huì)不會(huì)鐵塊溫度更高，水的溫度更低？,熱傳導(dǎo)的過程是有方向性的，這個(gè)過程可以向一個(gè)方向自發(fā)地進(jìn)行，但是向相反的。