閱讀專題四

1、第二部分閱讀 專題四文言文閱讀 八 三峽 2013年以單篇閱讀形式考查 1 解釋下列加點詞在文中的意思 1 略無闕處略無 闕 2013年考 2 自非亭午夜分亭午 夜分 3 不見曦月曦 毫無 通 缺 斷缺 正午 日光 這里指太陽 知識盤。

2、第二部分閱讀 專題四文言文閱讀 七 桃花源記 安徽近10年未考查 1 解釋下列加點詞在文中的意思 1 緣溪行緣 F 2 落英繽紛落英 繽紛 3 漁人甚異之異 F 4 欲窮其林窮 F 5 仿佛若有光仿佛 沿著 花 一說 初開的花 繁多的樣。

3、第二部分閱讀 專題四文言文閱讀 十五 記承天寺夜游 安徽近10年未考查 1 解釋下列加點詞在文中的意思 1 月色入戶戶 F 2 欣然起行欣然 F 3 念無與為樂者念 4 遂至承天寺尋張懷民遂 F 尋 F 5 懷民亦未寢寢 F 門 高興的。

4、第二部分閱讀 專題四文言文閱讀 六 出師表 安徽近10年未考查 1 解釋下列加點詞在文中的意思 1 先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂崩殂 2 此誠危急存亡之秋也秋 3 蓋追先帝之殊遇殊遇 4 誠宜開張圣聽開張 F 5 以光先帝遺德光 死。

5、第二部分閱讀 專題四文言文閱讀 十 陋室銘 安徽近10年未考查 1 解釋下列加點詞在文中的意思 1 陋室銘銘 2 有仙則名名 F 古代刻在器物上用來警誡自己或稱述功德的文字 銘 后來就成為一種文體 這種文體一般都是押韻的。

6、專題四文言文閱讀 第二部分閱讀 十三 醉翁亭記 2010年以與 岳陽樓記 對比的形式考查 1 解釋下列加點詞在文中的意思 1 環(huán)滁皆山也環(huán) F 2 望之蔚然而深秀者蔚然 3 有亭翼然臨于泉上者翼然 F 臨 4 名之者誰名 環(huán)繞 茂盛。

7、第二部分閱讀 專題四文言文閱讀 編者按 鑒于安徽中考文言文閱讀有針對某段某層設問的特點 獨創(chuàng)表格式精解原文 依據(jù)最新教材 教參 逐段逐層歸納段意層意 總結文章中心 寫作特色 人物形象等知識點 系統(tǒng)分析安徽近8年真。

8、第二部分閱讀 專題四文言文閱讀 二 魚我所欲也 2009年以與古詩 過零丁洋 對比的形式進行考察 1 解釋下列加點詞在文中的意思 1 二者不可得兼兼 F 2 故不為茍得也故 F 茍 F 2009年考 同時具有 因此茍且 厭惡勝于 知識。

9、第二部分閱讀 專題四文言文閱讀 十一 小石潭記 2007年以與 與朱元思書 對比的形式考查 1 解釋下列加點詞在文中的意思 1 從小丘西行百二十步從 F 西 F 2 隔篁竹篁竹 3 心樂之樂 F 4 伐竹取道伐 F 表示起點 自 向西 竹林 喜歡 砍伐 知識盤點 5 水尤清冽尤 冽 6 卷石底以出卷 7 為坻坻 8 為嶼嶼 9 為嵁嵁 10 潭中魚可百許頭可 許 格外 涼 彎曲 水中高地 小島 不。

10、第二部分閱讀 專題四文言文閱讀 十四 愛蓮說 2014年以單篇閱讀形式考查 1 解釋下列加點詞在文中的意思 1 可愛者甚蕃可愛 F 甚 F 蕃 2014年考 2 出淤泥而不染染 3 濯清漣而不妖濯 2014年考 妖 值得喜愛 很 草木 茂盛 這里指繁多 沾染 污穢 洗 美麗而不端莊 知識盤點 4 不蔓不枝蔓 F 枝 F 5 香遠益清益 F 2014年考 6 亭亭凈植亭亭 植 2014年考 7 可。

11、第二部分閱讀 專題四文言文閱讀 九 馬說 2011年以單篇閱讀形式考查 1 解釋下列加點詞在文中的意思 1 然后有千里馬然 F 2 祇辱于奴隸人之手祇 辱 F 3 駢死于槽櫪之間駢 4 不以千里稱也稱 F 這樣 如此 通 只 只是 屈辱 埋沒 兩馬并駕 著稱 知識盤點 5 一食或盡粟一石一食 或 F 2011年考 6 食馬者不知其能千里而食也食 7 雖有千里之能能 F 8 才美不外見見 2011。