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遇到困難的時候教案

(二)能力目標 鼓勵學生有勇氣嘗試富于挑戰(zhàn)性的活動。不怕難。(三)情感、態(tài)度與價值觀目標 培養(yǎng)學生應付挑。

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1、困難面前我不怕 教學設計思路: 教學目標 (一)知識目標 知道在困難面前不退縮是勇敢的表現(xiàn)。 (二)能力目標 鼓勵學生有勇氣嘗試富于挑戰(zhàn)性的活動,不怕苦,不怕難。 (三)情感、態(tài)度與價值觀目標 培養(yǎng)學生應付挑。

2、2019 2020年二年級品德與生活上冊 遇到困難的時候教案 泰山版 教學目標 認知 1 知道在日常學習 生活中 每個人都可能遇到困難和不幸 都希望得到別人的同情和幫助 2 得在同學遇到困難和不幸時 應該給予同情和幫助 情感。

3、2019年二年級思想品德上冊 遇到困難的時候教案 山東人民版 教學設計思路 教學目標 一 知識目標 知道在困難面前不退縮是勇敢的表現(xiàn) 二 能力目標 鼓勵學生有勇氣嘗試富于挑戰(zhàn)性的活動 不怕苦 不怕難 三 情感 態(tài)度與價。

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