A. arrive at B. get to C. go to。外研版九年級(jí)英語 Test for Module 9。能正確使用Module 9 中的單詞和短語。能正確使用Module 6 中的單詞和短語。引導(dǎo)學(xué)生提高環(huán)保意識(shí)。九年級(jí)(上)外研版英語Module 2 Great books測(cè)試題。
外研版英語九年級(jí)上ModuleTag內(nèi)容描述:
1、外研社英語九年級(jí)上Module 11過關(guān)測(cè)試一 本模塊重點(diǎn)詞組:1. too many people 太多人 2. too much pollution太多污染3. an increasing population 不斷增長(zhǎng)的人口 4. the right place合適的地方5. along with 連同一。
2、外研社英語九年級(jí)上Module 9過關(guān)測(cè)試 單項(xiàng)選擇 (每小題1分,共15分)從每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出可以填入空白處的最佳答案。( )1. this story book is very interesting. Where did you buy _? I want to buy _, too. In the bookshop n。
3、英語: Module 3 Sporting life同步練習(xí)(答題時(shí)間:45分鐘)一、選擇填空(本題共15分,每小題1分)在各題所給的三個(gè)選項(xiàng)中,選出一個(gè)最佳選項(xiàng)。( ) 1. The heat was beginning to _ me ,so I went indoors.A. arrive at B. get to C. go to( ) 2. He _。
4、外研版九年級(jí)英語 Test for Module 9姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . A new primary school _ in this village next year.Awill buildBwill be builtCis builtDis build。
5、 Module 7 AustraliaUnit one Im looking for the photos that you took in Australia主講人: 大連市第十四中學(xué) 王譽(yù)橙 2009/10/27學(xué)生年級(jí):初中三年級(jí)教學(xué)內(nèi)容:外研版新標(biāo)準(zhǔn)英語 Module 7 u。
6、英語: Module 5 Museums 教案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):能正確使用Module 5中的單詞和短語;能力目標(biāo):能簡(jiǎn)單介紹一個(gè)博物館;能發(fā)出指令,提示別人不要做某事。情感目標(biāo):培養(yǎng)對(duì)博物館的興趣;引導(dǎo)學(xué)生注意在公共場(chǎng)所的提示標(biāo)語上中外文化的異同,并提高自覺遵守公共規(guī)則的自覺性。二、重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):1. 應(yīng)用本模塊交際用語,如:No shouting!; No。
7、英語: Module 9 Cartoon stories 教案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 知識(shí)目標(biāo):能正確使用Module 9 中的單詞和短語。2. 能力目標(biāo):能夠掌握咨詢和提供信息的方式;能夠談?wù)摽ㄍㄈ宋铩?. 情感目標(biāo):通過了解對(duì)話中托尼所遇到的困難,培養(yǎng)體諒,關(guān)愛他人的態(tài)度。二、重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):1. 應(yīng)用本模塊交際用語,如:But its no laughing 。
8、英語: Module 6 Save our world 教案課程解讀一、學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):能正確使用Module 6 中的單詞和短語;能力目標(biāo):能掌握談?wù)摥h(huán)境的日常交際用語,并能簡(jiǎn)單介紹環(huán)保舉措,勸說人們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí);情感目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生提高環(huán)保意識(shí)。二、重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):1. 掌握句型Itsadj.to do sth.;2. 掌握短語throw away, 。
9、九年級(jí)(上)外研版英語Module 2 Great books測(cè)試題I.聽對(duì)話及問題,根據(jù)對(duì)話內(nèi)容選擇能回答所提問題的圖畫。(5分)II.聽句子,選擇適當(dāng)答語。(5分)6. A. Yes, you cant. B. Sure. C. No,thank you.D. No, you neednt.7. A. Yes, Miss Wu. B. No, I dont. C. 。
10、外研版九年級(jí)上Module-1單元測(cè)試試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . Have you read todays newspaper? Yes. Its really boring. There is _ in it.Asomething newBnothing newC。
11、課時(shí)備課表教案 課題 Module 7 Unit 1 Whens the school leavers party 課型 Listening and speaking 第 1 課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) To understand the 。
12、Module3 Heroes Therewerefewdoctors sohehadtoworkveryhardonhisown Unit2 Readtheexplanationandspeakouttheworditexplains soldier Canada Canadian medical n 加拿大 n 軍人 n 加拿大人adj 加拿大的 adj 醫(yī)學(xué)的 Amanwhoistrained。
13、Module10 Fitness 1 本模塊話題是 健康 通過學(xué)生所熟悉的影響健康的兩方面 運(yùn)動(dòng)與飲食 結(jié)合2008奧運(yùn)會(huì)展開教學(xué) 有利于開展課堂活動(dòng) 要求學(xué)生了解日常生活中一些常見有利于健康的體育運(yùn)動(dòng) 了解生活中健康食品與不健康食品 并且能為自己或朋友家人進(jìn)行營養(yǎng)配餐并制訂體育鍛煉計(jì)劃 掌握 whose 引導(dǎo)的定語從句 一 教材分析 通過七 八學(xué)年和本學(xué)期前三個(gè)模塊的學(xué)習(xí) 學(xué)生已基本儲(chǔ)備有關(guān)體育。
14、Module 8 sports life1. 短語歸納1.stand for 是 縮寫;代表 2.no way 絕不;不可能3.high jump 跳高 4.nice work 做得好5.look tired 看起來累 6.beat sb 。
15、外研版九年級(jí)英語上語法專練Module 1 復(fù)習(xí)六大時(shí)態(tài).單項(xiàng)選擇1. What did you do last night?I _ TV and read books.A. watch B. watched C. have watched D. watches2. Look at these stamps. I _ them for fi。
16、,Module 9 Cartoon stories Unit 1 We need someone like Superman who can save Tony.,- Excuse me, do you do your homework on Saturday evening? - No, I dont. - What do you do then? - I watch。
17、全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)一、 教案背景1,面向?qū)W生:中學(xué) 小學(xué) 2,學(xué)科:初中英語2,課時(shí):13,學(xué)生課前準(zhǔn)備:一、 閱讀數(shù)碼相機(jī)的使用、紙和印刷術(shù)的發(fā)明的介紹。【百度視頻】http:/www.tudou.com/programs/view/USkP-lju7_4targ【百度搜索】http:/www.。