四年級上冊道德

1、1 我們班四歲了 教學目標： 1、回憶三年的集體生活，感受自己在集體中的成長與快樂。 2、發(fā)現(xiàn)班級中的優(yōu)點以及存在的不足。 3、培養(yǎng)學生的主人翁意識，熱愛班集體，愿意為班集體做貢獻。 教學重點難點： 1、回憶三年的校園生活。 2、感受集體生活的樂趣。 3、發(fā)現(xiàn)班級的優(yōu)缺點。 教學過程： 第一課時 一、導入 學習環(huán)節(jié)1：游戲?qū)?1、同學們，你們了解我們班嗎?讓我們玩?zhèn)€游戲,名字叫班級默契度大考驗。。

2、XX小學xxxx學年度第 一 學期 四 年級 道德與法治 教學計劃 一、 情況分析 中年級是小學生知識、能力、情感價值觀形成的關(guān)鍵時期，尤其是四年級學生，他們對自我、他人、家庭、社會有了一些淺顯的認識，養(yǎng)成了一定的好的行為習慣，隨著他們社會生活范圍的不斷擴大，進一步學習道德與法治成為迫切的需要。因本課程的開放性、活動性、實踐性較強，絕大部分學生樂于這一門課程的學習，能積極與到本課程的課內(nèi)外的學。

3、1 我們班四歲了 教學目標 1 回憶三年的集體生活 感受自己在集體中的成長與快樂 2 發(fā)現(xiàn)班級中的優(yōu)點以及存在的不足 3 培養(yǎng)學生的主人翁意識 熱愛班集體 愿意為班集體做貢獻 教學重點難點 1 回憶三年的校園生活 2 感受。

4、四年級上冊道德與法治教學設(shè)計臺商區(qū)第七實驗小學 王冬萍學科道德與法治年 級四年級 所屬單元第一單元分課時2設(shè)計人執(zhí)教人課題1我們班四歲了第二課時教學目標1利用信件,在線生活情境,在交流中感受集休中的不和諧現(xiàn)象的影響。2通過小組探究,討論合作。

5、四年級道德日記四年級道德日記 導語：在這個社會上，有一種維護我們的幸福而逐漸規(guī)定俗成的一些行為規(guī)范，叫做道德。下面是小編為大家?guī)淼乃哪昙壍赖氯沼?，歡迎大家閱讀借鑒 四年級道德日記1從學會說話起，?？吹綃寢尩牡赖滦袨?從上學讀書起，常聽到老。

6、XX小學2019 2020學年度第 一 學期 四 年級 道德與法治 教學計劃 一 情況分析 中年級是小學生知識 能力 情感價值觀形成的關(guān)鍵時期 尤其是四年級學生 他們對自我 他人 家庭 社會有了一些淺顯的認識 養(yǎng)成了一定的好的行。

7、姜堰區(qū)第二實驗小學教育集團教學計劃 四 年級 科目 道德與法制 制定者 高巧山 時間 2017 9 1 項 目 內(nèi) 容 教學 總體目標 1 情感與態(tài)度目標 1 引導學生在生活中養(yǎng)成熱愛勞動 勤儉節(jié)約的態(tài)度 養(yǎng)成文明禮貌 誠實守信 友愛寬容 公平公正 團結(jié)合作 有責任心的品質(zhì) 2 熱愛祖國 珍視祖國的文化傳統(tǒng)和節(jié)日習俗 3 嘗試合理地 有創(chuàng)意地探究和解決生活中的問題 學習對生活中的道德問題作出正確的。

8、四年級道德與法治上冊期末檢測卷 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 所謂（ ），就是人們通過直接或間接的植樹，或者其他對減排有貢獻的方式來補償自己造成的碳排放。A碳補償B碳源C碳匯2 . 下面說法正確的是（ ）。A過年真沒意思，回老家太麻煩了B過年不想走親訪友，只想待在家里。

9、四年級上冊道德與法制教學計劃一學生情況分析： 四年級有學生42人，他們大多來本村或周邊村子，淳樸，活潑，積極向上。這學年是他們知識能力情感價值觀形成的關(guān)鍵時期，他們對自我他人家庭社會有了一些淺顯的認識，養(yǎng)成了一定的好的行為習慣，隨著他們社會。

10、1 1 我們的合作 教學目標 1 體驗在集體活動中分工與合作的重要性 2 認識合作成功與失敗的條件 3 培養(yǎng)初步的合作意識和能力 4 在活動中體驗合作成功的喜悅 教學準備 8 組競賽瓶 4 個排球 4 面紅旗 8 組積木等 教學過程 第一課時 一 興趣導入 故事過渡 小朋友們 你們愛做游戲嗎 老師也很喜歡做游戲 今天我們一起來做游戲好嗎 不 過在做游戲前 先讓我們一起來昕一段小故事 很久以前 一個。

11、四年級道德與法治上冊期中檢測卷 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . “年夜飯”是（ ）的晚餐。A正月初一B元宵節(jié)C農(nóng)歷除夕D端午節(jié)2 . （ ）是一個特別的地方，家立有爸爸媽媽這樣的大人，也有我們這樣的小孩。A教室B銀行C超市D家3 . 在班級歌詠比賽中。

12、四年級上冊期末檢測道德與法治試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、填空題1 . 如果把垃圾在源頭就_放置，有的可以直接_，有的可以經(jīng)過回收加工而再利用，這樣就能大大_垃圾的量，還能讓很多。

13、四年級上冊品德測試 學校：姓名： 一、選擇。(每空2分，共30分) 1. 我想了解明天的天氣情況，可天氣預報又過去了，我會（ ）。 A. 打電話查詢121 B. 看天氣預測 2.（ ）成了母親節(jié)的象征。 A.康乃馨 B. 玫瑰 3.多力量大，可有時候人多（ ） A. 力量未必大 B. 熱鬧非凡 C。

14、四年級上冊期中檢測道德與法治試題姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 要為父母分憂解愁，就從學做一個（ ）的孩子開始吧。A淘氣B叛逆C懂事D任性2 . 下面屬于小朋友不會，而大人會的本領(lǐng)是（。

15、四年級上冊 道德與法治 教學設(shè)計 臺商區(qū)第七實驗小學 王冬萍 學科 道德與法治 年 級 四年級 所屬單元 第一單元 分課時 2 設(shè)計人 執(zhí)教人 課題 1 我們班四歲了第二課時 教學 目標 1 利用信件 在線生活情境 在交流中感。

16、四年級上冊期末輕巧奪冠道德與法治試卷（四）姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 以下做法違反班規(guī)的有（ ）。A今天是新老師上課，小東和李明踴躍回答問題。B趙方看到別的同學隨地扔廢紙，他也扔了一個小紙團。。

17、四年級道德與法治上冊月考測試卷四 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 下列不是低碳生活方式的是（ ）。A去奶奶家不開車B吃飯時選擇光盤行動C我的衣服穿小了給妹妹穿D看電視時調(diào)暗電視的光線2 . 下列自然資源中，屬于不可再生資源的是（ ）。A淡水B森林C天然氣3。