中國石拱橋 學習目標1 掌握重點字詞2 了解說明文知識3 整體感知課文。中國石拱橋 學習目標1 學習本文說明方法2 理解文章的說明順序。體會說明文語言準確周密的特點學習重點目標123問 題 導 學 教師點撥學生筆記課前預習。把握石拱橋的特征.學習重點1了解說明對象。
山東省德州市第七中學八年級語文上冊Tag內(nèi)容描述:
1、中國石拱橋 學習目標1 掌握重點字詞2 了解說明文知識3 整體感知課文,把握石拱橋的特征,了解中國橋梁建設的偉大成就.學習重點目標23問 題 導 學 教師點撥學生筆記課前預習1 給下列加點字注音:洨 勻稱 鷟 僉 河堤 2.字詞解釋:勻稱。
2、 蘇州園林 學習目標1熟讀課文,通過分析本文嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)層次,掌握蘇州園林的特點.2學習掌握作比較舉例子等說明方法并了解其運用作用3通過合作探究,揣摩語句,體會語言簡潔生動的特點.學習重點分析本文嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)層次體會說明文用詞的準確性.課前預習。
3、 蘇州園林 學習目標1知識與能力: 掌握本課詞語,并能運用.2過程與方法: 繼續(xù)學習說明方法,學習使用語言的準確性和多樣性.學習重點重點:繼續(xù)學習本文的說明方法;難點:具體分析本文的語言的多樣性.課前預習復習說明文常見的說明方法,說明文語言。
4、橋之美 學習目標1學會欣賞橋在不同的環(huán)境中的多種多樣的形式和作用;2學習作者抓住事物總的特征說明事物的方法;3品味本文優(yōu)美而又富有意蘊的語言.學習重點1橋在不同環(huán)境中的多種多樣的形式和作用;抓住總特征說明事物的方法.2品味本文優(yōu)美而又富有意。
5、湖心亭看雪 學習目標1 整體感知課文,積累本課重點文言實詞虛詞.2揣摩文中描寫西湖雪景的文字,理解白描手法.3根據(jù)作者的癡人癡行,體會作者遺世獨立的高潔情操和心念故國的愛國情懷.學習重點1理解白描手法.2體會作者遺世獨立的高潔情操和心念故國。
6、三峽 學習目標1借鑒學習抓住特征描寫景物的方法.2揣摩文章的思想感情,了解熱愛祖國美麗的河山.學習重點借鑒學習抓住特征描寫景物的方法.問 題 導 學 教師點撥學生筆記課前預習:1 作者是從哪些方面描寫三峽自然景觀的2 找出文中寫景的句子,體。
7、中國石拱橋 學習目標1 學習本文說明方法2 理解文章的說明順序,探究作者說明的技巧3 揣摩語言,體會說明文語言準確周密的特點學習重點目標123問 題 導 學 教師點撥學生筆記課前預習:細讀課文,梳理本文說明順序說明方法說明語言知識說明順序。
8、 中國石拱橋 學習目標1了解說明對象,學習說明順序和說明方法.2揣摩語言,把握說明文語言準確嚴密的特點.3了解中國橋梁建設的偉大成就,把握石拱橋的特征.學習重點1了解說明對象,學習說明順序和說明方法.2揣摩語言,把握說明文語言準確嚴密的特點。
9、臺階 學習目標1理解積累尷尬煩躁微不足道大庭廣眾等詞語. 2學習抓住關鍵語句,理解故事內(nèi)容和人物思想感情的閱讀方法.3理解課文圍繞臺階組織材料,安排詳略的寫法.4感受父親性格中的艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和堅韌不拔的毅力,培養(yǎng)對待人生的積極健康的心態(tài)。
10、橋之美 學習目標1 在合作探究中,學會欣賞橋在不同環(huán)境中的美,提高審美能力2 品味本文優(yōu)美而富有韻味的語言學習重點在合作探究中,學會欣賞橋在不同環(huán)境中的美,提高審美能力問 題 導 學 教師點撥學生筆記一 課前預習1 給下列加橫線注音曲線 煞。
11、短文兩篇 學習目標1 掌握本文字詞解釋句子翻譯2 把握文中作者表達的思想感情3 通過課外閱讀訓練,培養(yǎng)文言文閱讀能力學習重點1 掌握本文字詞解釋句子翻譯2把握文中作者表達的思想感情問 題 導 學 教師點撥學生筆記答謝中書書1答謝中書書作者是。
12、阿長與山海經(jīng) 學習目標1重點研讀買山海經(jīng)部分,理解重點句子的含義.2體會先抑后揚的手法及刻畫人物的方法.學習重點目標12問 題 導 學 教師點撥學生筆記課前預習:作者敘述了長媽媽的一些瑣事后,用相當多的篇幅寫了買山海經(jīng)一節(jié),朗讀1929段。
13、杜甫詩三首 學習目標1總體感知課文,了解詩意,體會詩情,背誦詩篇.2品味詩歌語言,了解詩的藝術特色.3大致了解詩人杜甫的生平,理解他詩歌的風格變化.學習重點了解每首詩創(chuàng)作的時代背景,理解每首詩的思想感情.知識鏈接杜甫712770,字子美,祖。
14、課題: 阿長與山海經(jīng) 學習目標識記重點字詞,理解重點句子的含義.理清文章的思路,弄清記敘的順序.學習本文選取典型事例表現(xiàn)人物性格以及詳略得當?shù)膶懛?學習重點學習本文選取典型事例表現(xiàn)人物主要性格以及詳寫與略寫相結(jié)合的寫法.課前預習1給下列字注。
15、愛蓮說 學習目標1認識說這種文體,了解作者.2掌握文言常用字詞,翻譯全文,當堂反饋.嘗試背誦課文.3體會本文托物言志和襯托的寫法.4理解作品對追名逐利的世態(tài)的批判,認識作者不慕名利潔身自好的生活態(tài)度,感受其高雅脫俗的情懷.學習重點體會本文托。
16、三峽 學習目標1 掌握重點字詞,能夠翻譯課文2 整體感知課文學習重點1 掌握重點字詞,能夠翻譯課文2整體感知課文問 題 導 學 教師點撥學生筆記課前預習:1三峽選自 ,三峽是 和 的總稱,作者 ,字 , 朝代 學家.2給下列加點字注音闕 曦。
17、 中國石拱橋 學習目標1朗讀課文,了解課文主要內(nèi)容.2積累雄偉古樸推崇惟妙惟肖巧妙絕倫等詞語,掌握讀音和詞義.3了解說明對象,學習說明順序和說明方法.學習重點引導學生把握石拱橋的特征,掌握抓住特征說明事物的方法.課前預習一有關說明文的知識1。
18、課題蘇州園林學習目標1 整體感知課文,梳理作者介紹蘇州園林的條理和順序,培養(yǎng)按事物本身規(guī)律組織材料,有條理的說明事物的能力.2 掌握作比較,打比方等說明方法3 體會本文準確的說明語言學習重點整體感知課文,梳理作者介紹蘇州園林的條理和順序,培。
19、詩四首 學習目標1 整體感知課文,掌握重點字詞含義.2欣賞詩歌的意境美和語言美,體味詩歌情感.3體會借景抒情的抒情方式.學習重點1欣賞詩歌的意境美和語言美,體味詩歌情感.2體會借景抒情的抒情方式.問 題 導 學 教師點撥學生筆記一 課前預習。
20、老王 學習目標1.有感情地朗讀課文,把握文章的主要內(nèi)容和主要事件.2.理解老王的苦與善,把握作者的語言風格,學習用簡樸的語言記平淡的瑣事和人物的技巧.3.關愛生活中的不幸者,感悟愛的博大,陶冶美的情操.學習重點理解老王的苦與善,把握作者的語。