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全國版統(tǒng)編教材高三語文第一輪總復(fù)習(xí)

第一章語言知識和語言表達(dá)選用仿用變換句式選用仿用變換句式2 1. 答。第一章語言知識和語言表達(dá)選用仿用變換句式選用仿用變換句式1 考試大綱對本考點的要求是選用仿用變換句式。選用句式就是要求根據(jù)特定的語言環(huán)境選用恰當(dāng)?shù)木涫揭栽鰪娬Z言的表達(dá)效果。原文見命題角度四川。以桃李的艷俗來襯托梅花的傲潔。A.質(zhì)量低不搭配。

全國版統(tǒng)編教材高三語文第一輪總復(fù)習(xí)Tag內(nèi)容描述:

1、第一章語言知識和語言表達(dá)選用仿用變換句式選用仿用變換句式2 1. 答:示例衣裳無須綾羅綢緞,干凈就好;飲食無須山珍海味,素淡就好;居家無須金鋪玉砌,雅致就好。 解析:仿用句式要注意例句形式不必,就好,要形成排比;內(nèi)容上注意相關(guān)性。做這樣的題。

2、第一章語言知識和語言表達(dá)選用仿用變換句式選用仿用變換句式1 考試大綱對本考點的要求是選用仿用變換句式,能力層級為D表達(dá)應(yīng)用。 選用句式就是要求根據(jù)特定的語言環(huán)境選用恰當(dāng)?shù)木涫揭栽鰪娬Z言的表達(dá)效果。選用句式還是一個修辭問題,與連貫得體簡明的修。

3、第二章文學(xué)常識和名句名篇默寫常見的名句名篇默寫常見的名句名篇2 1. 答: 1 私我也 畏我也 欲有求于我也 2 能面刺寡人之過者 上書諫寡人者 能謗譏于市朝 3 無可進(jìn)者 2. 答: 1 金就礪則利 2不如須臾之所學(xué)也 不如登高之博見也 。

4、第四章文言文閱讀第一課時第一課時22010四川,原文見命題角度四川,原文見命題角度 u 命題角度 考查常見文言虛詞在文中的用法 下列各組句子中,加紅詞的意義和用法不同的一組是A以郡吏察廉為樓煩長 是時以大中丞撫吳者為魏之私人B久之乃得 項伯。

5、第五章現(xiàn)代文閱讀文學(xué)作品閱讀文學(xué)作品閱讀2 分值將持續(xù)上升。如寧夏海南卷2008年2009年都高達(dá)25分。 試題的開放性將越來越強。所以,這將是今后命題的主要趨勢之一。 題型穩(wěn)中有變。多年來文學(xué)作品類文章的閱讀的最后一個題目都是五選二的選擇。

6、第三章古代詩歌鑒賞第二課時第二課時 2 5. 答:1以反襯的手法來寫梅花,以桃李的艷俗來襯托梅花的傲潔。因為桃李濃艷,難免媚俗;墨梅雖黑,卻自清姝。一個清字,盛贊了梅的傲潔,仆奴一詞,是對媚俗的鞭撻。 5. 解析:1無鹽:戰(zhàn)國時齊國的一位婦。

7、第三章古代詩歌鑒賞第一課時第一課時 2一鑒賞古代詩歌的形象語言和表達(dá)技巧 形象,常常表現(xiàn)為對意象意境象征和隱喻等的解讀。形象常常包括人物形象和景物形象,它們是詩歌情志的寄托。意象是詩歌中表現(xiàn)詩人情思意趣的感性對象,是構(gòu)織詩歌形象的主要因素;。

8、第一章語言知識和語言表達(dá)辨析并修改病句辨析并修改病句2 1.C。A.質(zhì)量低不搭配,質(zhì)量應(yīng)說優(yōu)劣或好差,另外本句語序也不當(dāng),質(zhì)量應(yīng)放在不是的后面。B.局勢愈演愈烈不搭配,另外,該句還有暗換主語的語病。D.動賓搭配不當(dāng),塑造不能與力量搭配。一搭。

9、第二章文學(xué)常識和名句名篇識記文學(xué)常識識記文學(xué)常識 考試大綱對本考點的要求是識記中外重要作家及其時代國別和代表作,識記文學(xué)體裁常識.能力層級為A識記. 識記中國重要作家及其時代和代表作,就是要了解中國古代作家所處的朝代和作家的姓名字號謚號作品。

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