期末專題復習二 病句辨析與修改 1 16長沙中考改編 下列句子中沒有語病的一項是 A 據(jù)不完全統(tǒng)計 我國高校建設(shè)的在線課程總數(shù)已超過1 400門左右 B 在各種集會和戶外活動中 同學們要注意安全 防止不要發(fā)生意外事故 C 為。專題二詞語的理解與運用。形容閃光發(fā)亮。明白。文雅的樣子。2.根據(jù)下面的釋義。A。
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1、專題二詞語的理解與運用,形容閃光發(fā)亮,小心謹慎的樣子,明白,承受,要沖,交通要道,借指女子,有心事的樣子,立刻,一下子,形容心神安定或若無其事的樣子,文雅的樣子,排除,注目,把視線集中到一點上,小路,院子,發(fā)誓,災(zāi)難,僥幸保全的生命,逐步登階,無節(jié)制地,使聽話的人吃驚,內(nèi)心,知覺,明白,放下,2選擇恰當?shù)男蛱柼钤诰渲械臋M線上。A充沛B充分(1)姹紫嫣紅的春天,活力_____,生機勃勃。(2。
2、專題二詞語的理解與運用,表示極度崇拜。,到處都是。,現(xiàn)在的情況不是過去所能比的。,2根據(jù)下面的釋義,寫出相應(yīng)的成語。(1)眼淚不由自主地流下來。(潸然淚下)(2)形容事物復雜繁多,豐富多彩。(洋洋大觀)(3)彼此相處沒有沖突。(相安無事)(4)道德高尚,名望很大。(德隆望尊)(5)呆得像木頭雞一樣,形容因恐懼或驚異而發(fā)愣的樣子。(呆若木雞),A,4在下面的括號中填入恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。()一切的生。
3、專題二詞語的理解與運用 1 解釋下列詞語 1 摧枯拉朽 2 屏息斂聲 3 眼花繚亂 4 驚心動魄 5 深惡痛疾 6 藏污納垢 7 鶴立雞群 枯草朽木受到摧折 比喻腐朽勢力被迅速摧毀 形容靜悄悄不出聲息 眼睛看見復雜紛繁的東西而感到迷亂 形容使人感受很深 震動很大 極端厭惡和痛恨 比喻包容骯臟丑惡的人和事 比喻一個人的才能或儀表在一群人里頭顯得很突出 8 正襟危坐 9 頷首低眉 10 筋疲力盡 11。
4、第四單元和諧與夢想 期末專題復習二奮進新時代筑夢新征程 核心熱點 全國政協(xié)十三屆一次會議召開2018年3月3日至15日 中國人民政治協(xié)商會議第十三屆全國委員會第一次會議在北京召開 會議期間 政協(xié)委員積極議政建言 提出了許多真知灼見 生動踐行了社會主義協(xié)商民主 充分發(fā)揮了人民政協(xié)的獨特優(yōu)勢和作用 十三屆全國人大一次會議召開2018年3月5日至20日 第十三屆全國人民代表大會第一次會議在北京勝利召開。
5、專題二詞語的理解與運用,一、詞語解釋1各得其所:__________________________________________2自作主張:__________________________________________3小心翼翼:________________________________________________4花團錦簇:______________________。
6、專題二詞語的理解與運用,1根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。(1)伸長脖子等著被殺害。()(2)白費力氣,沒有用處。()(3)原意是用來形容周朝的政治清明,平均如一。文中形容公路的平坦,暢通無阻。()(4)遮蔽住天空和太陽。文中用來形容森林的茂密。()(5)廣大,無邊無際。(),引頸受戮,徒勞無用,周道如砥,遮天蔽日,浩瀚無垠,(6)繚繞上升的煙氣水霧。()(7)形容不愛說笑。()(8)不與世人發(fā)生爭執(zhí)。
7、專題二詞語理解與運用,B,B,B,D,C,D,D,8依次填入下面橫線處的詞語,恰當?shù)囊豁検?)樹木失去了根就會________,江河失去了源頭就會________,靈魂失去了家園就會________。世界無限廣闊,我們渴望到廣闊的天地去闖蕩,但請記住,一定不要迷失了回家的路。擁有精神家園,才能獲得心靈的寧靜。A枯萎干涸墮落B枯黃干涸墮落C枯萎干旱隕落D枯黃干旱隕落,A,9依次填入下面橫。
8、專題二 詞語的理解與運用,專題二 詞語的理解與運用 1.解釋下列詞語的意思。 (1)攛掇:_______________________________。 (2)冗雜:____________。 (3)周而復始:__________________________________。 (4)陽奉陰違:______________________________________。,從旁鼓動某人做某事。