皮皮的魔法棒。1、根據(jù)故事情節(jié)進(jìn)行大膽合理的想像。這只小老鼠的名字叫皮皮。3、問。過渡。讓我們一起聽聽故事《皮皮的魔法棒》就知道。讓我們一起聽聽故事《皮皮的魔法棒》就知道。1、觀看課件。故事《皮皮的魔法棒》。2)小兔怎么了。皮皮會(huì)怎么幫助它呢。小班語言教案《皮皮的魔法棒》。活動(dòng)準(zhǔn)備。
皮皮的魔法棒Tag內(nèi)容描述:
1、幼兒教育:_小班優(yōu)質(zhì)語言教案皮皮的魔法棒教師:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 6 頁小班優(yōu)質(zhì)語言教案皮皮的魔法棒名稱:皮皮的魔法棒目標(biāo):1、根據(jù)故事情節(jié)進(jìn)行大膽合理的想像,并愿意表達(dá)。2、激發(fā)幼兒幫助他人的情感。準(zhǔn)備:課件。關(guān)鍵點(diǎn):能根據(jù)故事情節(jié)進(jìn)行合理的想象環(huán)節(jié):一、談話導(dǎo)入,引起興趣1、出示小老鼠,提問:這是誰?這只小老鼠的名字叫皮皮。2、皮皮有一樣神奇的寶貝,猜猜是什么?3、問:你們覺得魔法棒會(huì)變出什么東西?有什么用?過渡:讓我們一起聽聽故事皮皮的魔法棒就知道!二、觀看課件,合理想象1、觀看課件。
2、 幼兒園小班語言教案 皮皮的魔法棒 活動(dòng)目標(biāo) 1 根據(jù)故事情節(jié)進(jìn)行大膽合理的想像 并愿意表達(dá) 2 激發(fā)幼兒幫助他人的情感 活動(dòng)準(zhǔn)備 課件 活動(dòng)過程 一 談話導(dǎo)入 引起興趣 1 出示小老鼠 提問 這是誰 這只小老鼠的名字叫皮。
3、小班語言教案皮皮的魔法棒活動(dòng)目標(biāo):1、根據(jù)故事情節(jié)進(jìn)行大膽合理的想像,并愿意表達(dá)。2、激發(fā)幼兒幫助他人的情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:課件?;顒?dòng)過程:一、談話導(dǎo)入,引起興趣1、出示小老鼠,提問:這是誰?這只小老鼠的名字叫皮皮。2、皮皮有一樣神奇的寶貝,猜猜是什么?3、問:你們覺得魔法棒會(huì)變出什么東西?有什么用?過渡:讓我們一起聽聽故事皮皮的魔法棒就知道。