平拋運(yùn)動

1、2 平拋運(yùn)動,1知道什么是拋體運(yùn)動，會用運(yùn)動的合成與分解的方法分析拋體運(yùn)動 2理解平拋運(yùn)動及其運(yùn)動規(guī)律，會用平拋運(yùn)動的規(guī)律解決有關(guān)問題 3了解斜上拋運(yùn)動及規(guī)律.,1.拋體運(yùn)動 (1)定義 以一定的速度將物體拋出，物體只受______作用的運(yùn)動 (2)特點 具有一定________；只受______作用,拋體運(yùn)動,重力,初速度,重力,2平拋運(yùn)動 (1)定義 初速度沿_____方向的拋體運(yùn)動 (2)特點 初速度沿_________；只受_____作用,思考1：拋體運(yùn)動是勻變速運(yùn)動嗎？ 提示：物體做拋體運(yùn)動時加速度恒定，所以拋體運(yùn)動是勻變速運(yùn)動,水平,水平方向,重力,1關(guān)于拋體運(yùn)動，。

2、第五章曲線運(yùn)動2平拋運(yùn)動1質(zhì)點從同一高度水平拋出，不計空氣阻力，下列說法正確的是()A質(zhì)量越大，水平位移越大B初速度越大，落地時豎直方向速度越大C初速度越大，空中運(yùn)動時間越長D初速度越大，落地速度越大解析物體做平拋運(yùn)動時，hgt2，xv0t，則t所以xv0，故A、C錯誤由vygt，故B錯誤由v，則v0越大，落地速度越大，故D正確答案D2物體在做平拋運(yùn)動的過程中，在相等的時間內(nèi)，下列物理量相等的是()A速度的增量 B加速度C位移 D平均速度解析平拋運(yùn)動是勻變速曲線運(yùn)動，加速度為重力加速度g，由加速度定義a，可知速度增量vgt，所以相等時間內(nèi)速。

3、歡迎進(jìn)入物理課堂,平拋物體的運(yùn)動,一.什么是平拋運(yùn)動:,將物體以一定的初速度沿水平方向拋出,只在重力作用下的運(yùn)動,就是平拋運(yùn)動.,自然界中的平拋物體運(yùn)動：,二.平拋運(yùn)動的規(guī)律:,1.平拋運(yùn)動的軌跡,實驗結(jié)論：平拋物體的運(yùn)動軌跡是以拋出點為起點的拋物線,2.平拋運(yùn)動的研究方法:,結(jié)論：把平拋運(yùn)動可以分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動和豎直方向的自由落體運(yùn)動.,猜測：平拋運(yùn)動可以分解為兩個直線運(yùn)動,因為做。

4、歡迎進(jìn)入物理課堂,第三節(jié)平拋運(yùn)動,第三節(jié)平拋運(yùn)動,一、平拋運(yùn)動,1、定義：把物體以一定的初速度沿水平方向拋出，不考慮空氣阻力，物體只在重力作用下所做的運(yùn)動叫平拋運(yùn)動。,初速度為V0、加速度為g的勻變速曲線運(yùn)動；,2、特點：,具有一個水平的初速度；,物體只受重力的作用；,3、平拋運(yùn)動的性質(zhì)：,二、平拋運(yùn)動的研究方法,2、理論探究和實驗驗證:,1、曲線運(yùn)動的處理方法：化曲為直運(yùn)動的合成。

5、2019-2020年高中物理 1.3平拋運(yùn)動教案全集 教科版必修2 教學(xué)目標(biāo)： 一、知識目標(biāo)： 1知道什么是平拋及物體做平拋運(yùn)動的條件。 2理解平拋運(yùn)動是水平方向的勻速直線運(yùn)動和豎直方向自由落體運(yùn)動的合運(yùn)。

6、2019-2020年高中物理平拋運(yùn)動教案3 魯科版必修2 (一) 教學(xué)目的 1.知道什么叫平拋運(yùn)動. 2.知道平拋運(yùn)動的受力特點是只受重力. 3.理解平拋運(yùn)動是勻變速運(yùn)動，其加速度為g. 4.理解平拋運(yùn)動可以看做水平方向。

7、2019-2020年高一物理下學(xué)期末復(fù)習(xí)分層達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 5.2平拋運(yùn)動 新人教版 【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】 1.對于做平拋運(yùn)動的物體，下列說法中不正確的是( ) A.水平方向上分運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動 B.其軌跡是拋物線 C.初速度大的物體。

8、2019-2020年高一物理平拋運(yùn)動學(xué)案(I) 目標(biāo)要求： 1、知道平拋運(yùn)動的特點 2、掌握平拋運(yùn)動的規(guī)律 3、學(xué)會應(yīng)用平拋運(yùn)動的規(guī)律解決有關(guān)問題 重點、難點 利用平拋運(yùn)動解決問題 學(xué)習(xí)內(nèi)容 一、平拋運(yùn)動的性質(zhì)和特征 1。

9、2019-2020年高一物理平拋運(yùn)動學(xué)案2 一學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.對平拋運(yùn)動的特點和規(guī)律進(jìn)一步理解。 2對平拋運(yùn)動的兩個分運(yùn)動的理解。 3.應(yīng)用平拋運(yùn)動的規(guī)律處理問題 二 預(yù)習(xí)指導(dǎo) 1 平拋運(yùn)動的性質(zhì)： 2 平拋運(yùn)動的。

10、2019-2020年高中物理 5.2平拋運(yùn)動課時作業(yè) 新人教版必修2 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) 1關(guān)于斜拋運(yùn)動的受力情況，下列說法中正確的是( ) A上升過程中，受力越來越小 B下降過程中，受力越來越大 C在最高點，受力為零 D在。

11、2019-2020年高一物理平拋運(yùn)動學(xué)案1 一. 學(xué)習(xí)目標(biāo) 二. 三. 預(yù)習(xí)指導(dǎo) 1. 拋體運(yùn)動： 2. 平拋運(yùn)動： 3. 平拋運(yùn)動的速度： 4. 平拋運(yùn)動的位移： 四. 教學(xué)過程 一、選擇題 1、在水平勻速飛行的飛機(jī)上，相隔1s落下物。

12、2019-2020年高中物理平拋運(yùn)動教案7 魯科版必修2 一、教學(xué)目標(biāo) 1物理知識方面的要求： （1）知道平拋運(yùn)動形成的條件； （2）掌握平拋運(yùn)動的分解方法及運(yùn)動規(guī)律。 2通過觀察演示實驗，概括出平拋物體運(yùn)動的特。

13、2019-2020年高中物理平拋運(yùn)動教案4 魯科版必修2 一、 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo) 知道平拋運(yùn)動的特點是初速度方向水平,只有豎直方向受重力作用,運(yùn)動軌跡是拋物 線. 2.知道平拋運(yùn)動形成的條件. 3.理解平拋運(yùn)動是勻變速。

14、2019-2020年高中物理平拋運(yùn)動教案5 魯科版必修2 教學(xué)要求： 1知識目標(biāo)： (1) 知道平拋運(yùn)動形成的條件和平拋運(yùn)動的軌跡是拋物線. (2) 理解平拋運(yùn)動是勻變速運(yùn)動，其加速度恒為g. （3）理解平拋運(yùn)動可以看。

15、2019-2020年高中物理 3-3平拋運(yùn)動示范教案 魯科版必修2 新課標(biāo)要求 （一）知識與技能 1、知道平拋運(yùn)動的特點是初速度方向為水平方向，只在豎直方向受重力作用，運(yùn)動軌跡是拋物線。 2、理解平拋運(yùn)動可以看作水。

16、2019-2020年高中物理 3.3平拋運(yùn)動教案魯科版必修2 新課標(biāo)要求 （一）知識與技能 1、知道平拋運(yùn)動的特點是初速度方向為水平方向，只在豎直方向受重力作用，運(yùn)動軌跡是拋物線。 2、理解平拋運(yùn)動可以看作水平的勻。

17、2019-2020年高中物理 5.2平拋運(yùn)動導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修2 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1知道什么是拋體運(yùn)動。 2、理解平拋運(yùn)動是兩個直線運(yùn)動的合成。 3掌握平拋運(yùn)動的規(guī)律，并能用來解決簡單的問題。 【重點】1、平拋運(yùn)動的。

18、2019-2020年高中物理平拋運(yùn)動教案2 魯科版必修2 一、教學(xué)目標(biāo) 1、 知道平拋運(yùn)動的特點是初速度方向為水平，只在豎直方向受重力作用， 運(yùn)動軌跡是拋物線。 2、 理解平拋運(yùn)動是勻變速運(yùn)動，其加速度為g 3、 理。

19、2019-2020年高中物理平拋運(yùn)動教案10 魯科版必修2 課題 平拋運(yùn)動 學(xué)習(xí)任務(wù)分析 本節(jié)認(rèn)識平拋運(yùn)動采用的是運(yùn)動的合成與分解的方法，它是一種研究問題的方法，這種方法在“力的合成與分解”的學(xué)習(xí)中學(xué)生已有基。