2019-2020年高中物理《平拋運(yùn)動(dòng)》教案2 魯科版必修2.doc
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2019-2020年高中物理《平拋運(yùn)動(dòng)》教案2 魯科版必修2 一、教學(xué)目標(biāo) 1、 知道平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是初速度方向?yàn)樗?,只在豎直方向受重力作用, 運(yùn)動(dòng)軌跡是拋物線。 2、 理解平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速運(yùn)動(dòng),其加速度為g 3、 理解平拋運(yùn)動(dòng)可以看作水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)與豎直方向的自由落體 運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng),并且這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)互不影響。 4、會(huì)用平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律解答有關(guān)問題。 二、重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律。 難點(diǎn):對(duì)平拋運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的理解。 三、教學(xué)方法: 實(shí)驗(yàn)觀察、推理歸納 四、教學(xué)用具: 平拋運(yùn)動(dòng)演示儀、多媒體及課件 五、教學(xué)過程 (一)導(dǎo)入新課: 用槍水平地射出一顆子彈,子彈將做什么運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)具有什么特點(diǎn),本節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)這個(gè)問題。 (二)平拋物體的運(yùn)動(dòng) 1、平拋運(yùn)動(dòng) :將物體用一定的初速度沿水平方向拋出,不考慮空氣阻力,物體只在重力作用下所做的運(yùn)動(dòng),叫做平拋運(yùn)動(dòng)。 舉例:用力打一下桌上的小球,使它以一定的水平初速度離開桌面,小球所做的運(yùn)動(dòng)就是平拋運(yùn)動(dòng),并且我們看見它做的是曲線運(yùn)動(dòng)。 分析:平拋運(yùn)動(dòng)為什么是曲線運(yùn)動(dòng)?(因?yàn)槲矬w受到與速度方向成角度的重力作用) 2、平拋運(yùn)動(dòng)的分解 做平拋運(yùn)動(dòng)的物體,在水平方向上由于不受力,將做勻速直線運(yùn)動(dòng);在豎直方向上物體的初速度為0,且只受到重力作用,物體做自由落體運(yùn)動(dòng)。加速度等于g (1)、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證: 【演示實(shí)驗(yàn)】用小錘打擊彈性金屬片時(shí),A球向水平方向飛出,做平拋運(yùn)動(dòng),而同時(shí)B球被松開,做自由落體運(yùn)動(dòng)。 現(xiàn)象: 越用力打擊金屬片,A球的水平速度也越大;無論A球的初速度多大,它總是與B球同時(shí)落地。 (2)、用課件模擬課本圖5—16的實(shí)驗(yàn)。 結(jié)果分析:平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上是自由落體運(yùn)動(dòng),水平方向的速度大小 并不影響平拋物體在豎直方向上的運(yùn)動(dòng)。而水平分運(yùn)動(dòng)是勻速的,且不受豎直方向的運(yùn)動(dòng)的影響。 (3)、利用頻閃照相更精細(xì)地研究平拋運(yùn)動(dòng),其照片如課本圖5—17所示 可以看出,兩球在豎直方向上,經(jīng)過相等的時(shí)間,落到相同的高度,即在豎直方向上都是自由落體運(yùn)動(dòng);在水平方向上可以看出,通過相等的時(shí)間前進(jìn)的距離相同,既水平分運(yùn)動(dòng)是勻速的。由此說明平拋運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)是同時(shí)、獨(dú)立進(jìn)行的,豎直方向的運(yùn)動(dòng)與水平方向的運(yùn)動(dòng)互不影響。 (三)、平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律 1.平拋運(yùn)動(dòng)的物體在任一時(shí)刻t的位置坐標(biāo) a:以拋出點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),水平方向?yàn)閤軸(正方向和初速度v0的方向相同),豎直方向?yàn)閥軸,正方向向下,則物體在任意時(shí)刻t的位置坐標(biāo)為 b:運(yùn)用該公式我們可以求得物體在任意時(shí)刻的坐標(biāo)并找到物體所在的位置,然后用平滑曲線把這些點(diǎn)連起來,就得到平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,這個(gè)軌跡是一條拋物線。 2.平拋運(yùn)動(dòng)的速度 a:水平分速度 b:豎直分速度 c:t秒末的合速度 d:的方向 (四)例題分析 1、 例題 一架老式飛機(jī)在高出地面0.81km的高度,以2.5102 km/h的速度水平飛行,為了使飛機(jī)上投下的炸彈落在指定的目標(biāo)上,應(yīng)該在與轟炸目標(biāo)的水平距離為多遠(yuǎn)的地方投彈?不計(jì)空氣阻力。 2、用多媒體模擬題目所述的物理情景 3、 【學(xué)生看書】——思考: (1)從水平飛行的飛機(jī)上投下的炸彈,做什么運(yùn)動(dòng)?為什么? (2)炸彈的運(yùn)動(dòng)可分解為怎樣的分運(yùn)動(dòng)? (3)炸彈落地前在水平方向通過的距離與飛機(jī)投彈時(shí)離目標(biāo)的水平距離之間有什么關(guān)系? 4:解答—— 讓學(xué)生書寫解題過程,并與課本比較。 由求出炸彈的飛行時(shí)間 在這段時(shí)間內(nèi),炸彈通過的水平距離為 代入已知數(shù)值得 0.89 km 即飛機(jī)應(yīng)在離轟炸目標(biāo)水平距離是0.89 km的地方投彈。 (五)、課堂練習(xí) 1、討論:練習(xí)三(1)(2)(3) 2、從高空水平方向飛行的飛機(jī)上,每隔1分鐘投一包貨物,則空中下落的許多包貨物和飛機(jī)的連線是 A.傾斜直線 B.豎直直線 C.平滑曲線 D.拋物線 【B】 *3、平拋一物體,當(dāng)拋出1秒后它的速度與水平方向成45o角,落地時(shí)速度方向與水平方向成60o角。( g取10 m/s2 ) (1)求物體的初速度; (2)物體下落的高度。( 答案:v0=10m/s h=15m ) (五)、課堂小結(jié) 本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了 1、什么是平拋運(yùn)動(dòng) 2、平拋運(yùn)動(dòng)可分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng) 3、平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律 六、課外作業(yè):- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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