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爬行動(dòng)物

第五節(jié) 兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物 第二課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 爬行動(dòng)物的主要特征是什么 2 爬行動(dòng)物與人類的生活有什么關(guān)系 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 爬行動(dòng)物的主要特征 難點(diǎn)預(yù)測(cè) 爬行動(dòng)物的主要特征 自主學(xué)習(xí) 1 是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動(dòng)物。

爬行動(dòng)物Tag內(nèi)容描述:

1、第五節(jié)兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物,1、想一想,議一議p25頁(yè),青蛙和龜既可以在水中游泳,也可以在陸地上生活,然而,青蛙屬于兩棲動(dòng)物,而龜屬于爬行動(dòng)物,這是為什么呢?,一、兩棲動(dòng)物,2、觀察與思考:兩棲動(dòng)物,(1)觀察青蛙成體的身體分為哪幾個(gè)部分?,(2)不同環(huán)境中的青蛙身體的顏色相同嗎?為什么?,(3)當(dāng)你手握青蛙時(shí)有什么感覺(jué)?,(4)比較青蛙前后肢的差別,想一想,這與前后肢的功能有什么關(guān)系?,(5)仔細(xì)。

2、第五節(jié) 兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物,想一想,議一議,青蛙和龜既能水中生活,又能陸地生活,然而青蛙屬于兩棲動(dòng)物,龜屬于爬行動(dòng)物,這是為什么呢?,一、代表動(dòng)物青蛙,兩棲動(dòng)物,探究主題 一,1.青蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),鼓膜感知聲波 鼻孔氣體通道,觀察與思考 觀察青蛙的形態(tài)特征。 青蛙的身體表面是什么顏色的?這與它的生活環(huán)境有什么關(guān)系? 當(dāng)你把青蛙握在手中時(shí),你有什么感覺(jué)? 比較青蛙前肢和后肢形態(tài)上的差別,想一想,這與前后肢的功能有什么關(guān)系?,綠色。不易被天敵發(fā)現(xiàn),又利于捕食,便于它生存。,濕滑(因?yàn)槠つw裸露,可以分泌粘液)。,前肢短。

3、魚(yú)的主要特征,生活在水中 體表常有鱗片覆蓋 用鰓呼吸 通過(guò)尾部和軀干部的擺 動(dòng)及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳,第一章 動(dòng)物的主要類群, 動(dòng)物和植物的兩個(gè)主要區(qū)別: “取食”和“運(yùn)動(dòng)”,想一想 議一議,青蛙和龜既能水中生。

4、第五節(jié) 兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物,一、兩棲動(dòng)物,1、青蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能,觀察 思考 討論,1、青蛙的身體表面是什么顏色的?這與它的生活環(huán)境有什么關(guān)系?,青蛙身體表面綠色,適應(yīng)環(huán)境,是一種保護(hù)色,2、當(dāng)你手握青蛙。

5、魚(yú)的主要特征,生活在水中 體表常有鱗片覆蓋 用鰓呼吸 通過(guò)尾部和軀干部的擺 動(dòng)及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳,第一章 動(dòng)物的主要類群, 動(dòng)物和植物的兩個(gè)主要區(qū)別: “取食”和“運(yùn)動(dòng)”,想一想 議一議,青蛙和龜既能水中生。

6、中考生物總復(fù)習(xí)第八單元生物的多樣性第三節(jié)動(dòng)物的類群兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物教案 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)青蛙和蜥蜴的結(jié)構(gòu)和功能。 2.掌握兩棲動(dòng)物及爬行動(dòng)物的主要特征。 能力目標(biāo): 通過(guò)觀察圖片,培養(yǎng)學(xué)生的。

7、教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)生物上冊(cè)第五單元第一章第五節(jié)兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物兩棲動(dòng)物當(dāng)堂達(dá)標(biāo)新版新人教版 撰寫(xiě)人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 一、 選擇題 1.青蛙皮膚裸露。

8、教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)生物上冊(cè)第五單元第一章第五節(jié)兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物爬行動(dòng)物當(dāng)堂達(dá)標(biāo)新版新人教版 撰寫(xiě)人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 一、 選擇題 1.下列不是蜥蜴。

9、2019-2020年八年級(jí)生物上冊(cè) 5.1.5 兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物課時(shí)訓(xùn)練(無(wú)答案)(新版)新人教版 1、下列是兩棲動(dòng)物的是( )。 A 龜 B 大鯢 C 鱷魚(yú) D 中華鱘 2、青蛙前肢和后肢的主要作用分別是( ) A、前肢游泳。

10、2019-2020年中考生物總復(fù)習(xí)第八單元生物的多樣性第三節(jié)動(dòng)物的類群兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物教案 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)青蛙和蜥蜴的結(jié)構(gòu)和功能。 2.掌握兩棲動(dòng)物及爬行動(dòng)物的主要特征。 能力目標(biāo): 通過(guò)觀察圖片。

11、2019-2020年八年級(jí)生物上冊(cè) 5.1.5兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物練習(xí) (新版)新人教版 選擇題 1.下列動(dòng)物中,幼體與成體的呼吸方式完全不同的是( ) A.草魚(yú)B.天鵝C.熊貓D.青蛙 2.有一動(dòng)物體表覆蓋有鱗片,受精卵有卵。

12、2019-2020年八年級(jí)生物上冊(cè)第五單元第一章第五節(jié)兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物爬行動(dòng)物當(dāng)堂達(dá)標(biāo)新版新人教版 一、 選擇題 1.下列不是蜥蜴適于陸地生活的特點(diǎn)是( ) A.頭部的感覺(jué)器官發(fā)達(dá) B.有了明顯的頸部 C.四肢退化 D.皮膚干。

13、第五節(jié) 兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物(第一課時(shí)) 【教材分析】 關(guān)于兩棲動(dòng)物,教材主要從青蛙如何適應(yīng)生活環(huán)境的角度切入,先通過(guò)“觀察與思考”活動(dòng),讓學(xué)生觀察青蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境,并思考青蛙的體色與其生活環(huán)境之。

14、2019-2020年八年級(jí)生物上冊(cè) 5.1.5 兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物教學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能 1描述青蛙的特點(diǎn),總結(jié)兩棲動(dòng)物的主要特征。 2概述蜥蜴與生活陸地相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理特征。

15、2019-2020年八年級(jí)生物上冊(cè)5.1.5兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物練習(xí)新版新人教版 選擇題 1.下列動(dòng)物中,幼體與成體的呼吸方式完全不同的是( ) A.草魚(yú)B.天鵝C.熊貓D.青蛙 2.有一動(dòng)物體表覆蓋有鱗片,受精卵有卵殼保護(hù)據(jù)。

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