歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

年秋人教部編版八

為佑世界和平。1.了解消息的特點(diǎn)。進(jìn)一步把握消息的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。勿忘國恥。侵華日軍野蠻侵入南京。隨后制造了慘絕人寰的南京大屠殺慘案。我30萬中國同胞慘遭殺戮。不僅屬于南京。屬于中國。將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。我們要牢記南京大屠殺給我們帶來的傷痛。

年秋人教部編版八Tag內(nèi)容描述:

1、5 國行公祭,為佑世界和平 【核心素養(yǎng)目標(biāo)】1.了解消息的特點(diǎn),進(jìn)一步把握消息的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 2.培養(yǎng)速讀課文,迅速篩選主要信息的能力。3.了解日本侵略中國的罪行,了解“南京大屠殺”的史實(shí),回顧歷史,勿忘國恥,增強(qiáng)青少年對(duì)民族、國家、人類的責(zé)任感?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1.把握消息的內(nèi)容,揣摩文章準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的語言。2.體會(huì)作者蘊(yùn)含在字里行間的思想感情?!窘虒W(xué)方法】朗讀法、合作探究法、自主學(xué)習(xí)法?!菊n時(shí)分配】 1課時(shí)【教學(xué)過程】一、 導(dǎo)日本右翼分子受狹隘的民族主義和軍國主義的影響,企圖抹殺南京大屠殺這段不光彩的歷史。發(fā)生在。

2、同學(xué)們,1937年12月13日,侵華日軍野蠻侵入南京,隨后制造了慘絕人寰的南京大屠殺慘案,我30萬中國同胞慘遭殺戮,人類文明史上留下最黑暗的一頁。這段刻骨銘心的歷史,不僅屬于南京,屬于中國,更屬于全世界! 2014年十二屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議決定,將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。作為一個(gè)中國人,我們要牢記南京大屠殺給我們帶來的傷痛,勿忘國恥!,5 國行公祭,為佑世界和平,關(guān)于日軍南京大屠殺的罪行,你知道多少?請(qǐng)互相討論交流。,在戰(zhàn)爭(zhēng)中直接以平民和居民街道為目標(biāo)實(shí)施空襲,突破了戰(zhàn)爭(zhēng)倫理的底線。,對(duì)南京。

3、同學(xué)們,1937年12月13日,侵華日軍野蠻侵入南京,隨后制造了慘絕人寰的南京大屠殺慘案,30萬中國同胞慘遭殺戮。2014年2月7日,中華人民共和國第十二屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議經(jīng)表決通過,決定將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。 今天,讓我們一起學(xué)習(xí)課文,牢記歷史,維護(hù)和平。,綠色圃中小學(xué)教育http:/www.LSPJY.com,綠色圃中小學(xué)教育http:/www.LSPJY.com,5 國行公祭,為佑世界和平,1.認(rèn)真閱讀課文,把握課文的主要內(nèi)容和寫作思路。(重點(diǎn)) 2.了解不同體裁新聞作品的特點(diǎn),了解新聞評(píng)論的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。(難點(diǎn)) 3.銘記歷史。

4、同學(xué)們,1937年12月13日,侵華日軍野蠻侵入南京,隨后制造了慘絕人寰的南京大屠殺慘案,我30萬中國同胞慘遭殺戮,人類文明史上留下最黑暗的一頁。這段刻骨銘心的歷史,不僅屬于南京,屬于中國,更屬于全世界! 2014年十二屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議決定,將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。作為一個(gè)中國人,我們要牢記南京大屠殺給我們帶來的傷痛,勿忘國恥!,5 國行公祭,為佑世界和平,新課導(dǎo)入,關(guān)于日軍南京大屠殺的罪行,你知道多少?請(qǐng)互相討論交流。,在戰(zhàn)爭(zhēng)中直接以平民和居民街道為目標(biāo)實(shí)施空襲,突破了戰(zhàn)爭(zhēng)倫理的底線。

5、最新2017年秋人教部編版八年級(jí)語文上冊(cè)教案全冊(cè) 1 消息二則 2 2 外國消息二則 6 3 “飛天”凌空 11 4 一著驚海天 13 5 藤野先生 15 6 我的母親 19 7* 列夫托爾斯泰 21 8* 美麗的顏色 24 9 三峽 26 10 短文二篇 30 11。

6、第 2課 第 二 次 鴉 片 戰(zhàn) 爭(zhēng)R 八 歷 史 上 冊(cè) 圓 明 園 的 焚 毀 是 第 二 次 鴉 片 戰(zhàn) 爭(zhēng) 留 給 中 國 人 的 永 久創(chuàng) 傷 , 也 是 人 類 文 明 史 上 非 常 可 恥 的 一 頁 。 第 二 次 鴉 片。

7、新 課 導(dǎo) 入 2 首 屆 諾 貝 爾 獎(jiǎng) 頒 發(fā)R 八 年 級(jí) 上 冊(cè) 背 景 鏈 接 首 屆 諾 貝 爾 獎(jiǎng) 頒 發(fā) : 諾 貝 爾 獎(jiǎng) 是 以 瑞 典 著名 的 化 學(xué) 家 工 程 師 阿 爾 弗 雷 德 貝 恩 哈 德 諾 貝爾 A。

8、愚 公 移 山 列 子 作家作品的介紹 愚 公 移 山 選 自 列 子 湯 問 , 列 子 相 傳 是 戰(zhàn) 國 時(shí) 期 鄭 國 人 列 御寇 列 子 , 名 寇 , 又 名 御 寇 著 , 戰(zhàn)國 前 期 道 家 代 表 人 物 之 一 。。

【年秋人教部編版八】相關(guān)PPT文檔
2019年秋人教部編版八年級(jí)語文上冊(cè)《國行公祭為佑世界和平》教學(xué)課件
2019年秋人教部編版八年級(jí)語文上冊(cè)《國行公祭為佑世界和平》優(yōu)質(zhì)課件
2018年秋人教部編版八年級(jí)語文上冊(cè)22.《愚公移山》課件 (共18張PPT)
2018年秋人教部編版八年級(jí)語文上冊(cè)習(xí)題課件:18 蘇州園林
2018年秋人教部編版八年級(jí)上冊(cè)歷史課件:第3課 太平天國運(yùn)動(dòng)(共15張PPT)
2018年秋人教部編版八年級(jí)語文上冊(cè)習(xí)題課件:專題一 拼音與漢字
2018年秋人教部編版八年級(jí)上冊(cè)語文習(xí)題課件:專題一 字音字形
2018年秋人教部編版八年級(jí)語文上冊(cè)習(xí)題課件:17 中國石拱橋
2018年秋人教部編版八年級(jí)語文上冊(cè)教學(xué)課件:課外古詩詞 龜雖壽
2018年秋人教部編版八年級(jí)語文上冊(cè)習(xí)題課件:19 蟬
2018年秋人教部編版八年級(jí)上冊(cè)歷史習(xí)題課件:第四、五單元檢測(cè)題
2018年秋人教部編版八年級(jí)上冊(cè)語文習(xí)題課件:專題四 綜合性學(xué)習(xí)
2018年秋人教部編版八年級(jí)上冊(cè)語文習(xí)題課件:15.散文二篇
2018年秋人教部編版八年級(jí)語文上冊(cè)13《背影》課件(共50張PPT)
2018年秋人教部編版八年級(jí)語文上冊(cè)習(xí)題課件:24 詩詞五首
2018年秋人教部編版八年級(jí)上冊(cè)語文習(xí)題課件:專題六 古詩文積累(共24張PPT)
2018年秋人教部編版八年級(jí)上冊(cè)語文習(xí)題課件:階段測(cè)評(píng)5
2018年秋人教部編版八年級(jí)語文上冊(cè)習(xí)題課件:2.首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)
2018年秋人教部編版八年級(jí)語文上冊(cè)教學(xué)課件:學(xué)寫傳記
2018年秋人教部編版八年級(jí)上冊(cè)語文習(xí)題課件:第六單元 單元語法小專題
2018年秋人教部編版八年級(jí)語文上冊(cè)習(xí)題課件:17.中國石拱橋
2018年秋人教部編版八年級(jí)語文上冊(cè)習(xí)題課件:第一單元寫作 新聞寫作
2018年秋人教部編版八年級(jí)上冊(cè)歷史課件:第3課 太平天國運(yùn)動(dòng)
2018年秋人教部編版八年級(jí)上冊(cè)歷史作業(yè)課件:第14課 中國誕生
2018年秋人教部編版八年級(jí)語文上冊(cè)習(xí)題課件:23.周亞夫軍細(xì)柳
2018年秋人教部編版八年級(jí)上冊(cè)道德與法治習(xí)題課件:期末測(cè)評(píng)卷
2018年秋人教部編版八年級(jí)語文上冊(cè)教學(xué)課件:9 三峽
2018年秋人教部編版八年級(jí)上冊(cè)語文習(xí)題課件:17.中國石拱橋
【年秋人教部編版八】相關(guān)DOC文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!