A.C8H18(l)+O2(g)===8CO2(g)+9H2O(g)。C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)不能確定上述可逆反應在一定條件下已達到化學平衡狀態(tài)的是( )。A.某溶液中[H+]=[OH-]=10-8 molL-1。B.溶液中若[H+]&。2.反應4A(s)+3B(g。
魯科版選修4Tag內(nèi)容描述:
1、第1章 化學反應與能量轉(zhuǎn)化,第1節(jié) 化學反應的熱效應,聯(lián)想質(zhì)疑,化學反應中常伴隨有能量變化,結(jié)合前面知識思考:,1、化學反應中為什么有能量變化?,3、例舉生產(chǎn)生活中常見的化學反應能量變化的應用.,化學反應中釋放與吸收能量與我們生活息息相關,這就需要一個化學量來定量描述研究反應熱,2、哪些反應是放熱反應?哪些反應是吸熱反應?,4、如何定量描述一個化學反應釋放或吸收的熱量?,5、用什么方法可以準確地測量這些熱量?,6、通過理論方法如何計算這些熱量?,所有的化學反應都有能量的變化,其中大部分都是熱量的變化 化學反應包括兩個過。
2、第1章 化學反應與能量轉(zhuǎn)化,第1節(jié) 化學反應的熱效應,第1課時,燃 燒 圖 片,每一個化學反應都伴隨著能量的變化,有的釋放能量,有的吸收能量。,吸收能量的化學反應,5、一般的化合反應(C與CO2 反應等除外),知識回顧,Q 0,Q 0,回顧:從化學反應中物質(zhì)變化的實質(zhì)分析為什么會有熱效應?,舊鍵斷裂 - 新鍵生成,E1,E2,E=,E1- E2,E的大小決定反應是放熱還是吸熱,實質(zhì):,結(jié)合下面問題,全面掌握反應熱的定義:,問題1反應熱用什么符號表示?怎樣衡量反應是放熱反應還是吸熱反應? 問題2 定義中有“在一定溫度下進行時”,“稱為該溫度下的反應熱”等詞語。
3、第1章 化學反應與能量轉(zhuǎn)化,第1節(jié) 化學反應的熱效應,第3課時,2,有關熱化學方程式的計算,例1、在一定條件下,CO和CH4燃燒的熱化學方程式 分別為: 2CO(g)+O2(g)=2CO2(g);H=566KJ/mol CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l);H=890KJ/mol 由1摩CO和3摩CH4組成的混和氣在上述條件下完全燃燒時,釋放的熱量為( ) A2912KJ B. 2953KJ C. 3236KJ D. 3867KJ,B,3,如何測定C(s)+1/2O2(g)=CO(g)的反應熱H1,能直接測定嗎?如何測? 若不能直接測,怎么辦?,4,C(s)+1/2O2(g)=CO(g) H1=? CO(g)+1/2O2(g)= CO2(g) H2=-283.0kJ/mol C(s)+O2(g)=CO2(g) H3=-393.5kJ/mol。
4、第1章 化學反應與能量轉(zhuǎn)化,第1節(jié) 化學反應的熱效應,第2課時,-物質(zhì)所具有的能量,焓,思考:焓這個物理量的大小可能與什么因素有關?,溫度,壓強,物質(zhì)的量等,焓變-,理想狀態(tài):等壓焓變且能量變化全部變?yōu)闊崃繒r,H,H Qp 恒壓下的化學反應熱,化學反應的焓變,Qp H 恒壓下的化學反應熱,H H(生成物) H(反應物),H 0 吸熱反應 H 0 放熱反應,分析:H2 (g)+1/2O2(g)=H2O(l) H(298k) =-285.8kJ/mol 反應放熱還是吸熱?,1.反應物的總焓高于生成物的總焓,2.生成物比反應物更穩(wěn)定,H H(生成物) H(反應物),分析:1.C( S,金剛石) +O2(g)=CO2(g) H(298k) =-39。
5、高中化學選修4魯科版,第1章 化學反應與能量轉(zhuǎn)化 第1節(jié) 化學反應的熱效應 第1課時 化學反應的反應熱,目標導航 1.了解化學反應中能量轉(zhuǎn)化的原因,能說出常見的能量轉(zhuǎn)化形式。2.了解反應熱、吸熱反應、放熱反應等概念。3.學會測定反應熱的基本原理和方法。,一、反應熱 1概念:當化學反應在一定 下進行時,反應所 或 的熱量稱為該反應在此溫度下的熱效應,簡稱反應熱。 2符號:Q。 3單位: . 4表示方法:當Q 0時,表示反應吸熱;當Q 0時,表示反應 放熱。,溫度,吸收,放出,kJmol1,二、反應熱的測定 1儀器: . 2原理:QC(T2T1),其中C表示溶液及。
6、高中化學選修4魯科版,第2課時 化學反應的焓變、熱化 學方程式,目標導航 1.理解反應熱、焓變的含義及其表示方法。2.了解焓變與反應吸熱或放熱的關系。3.掌握熱化學方程式的書寫和意義。,一、化學反應的焓變 1焓:描述物質(zhì)所具有 的物理量,符號是 。 2反應焓變(H) (1)定義: 總焓與 總焓之差。 (2)表達式: 。,能量,H,反應產(chǎn)物,反應物,HH(反應產(chǎn)物)H(反應物),(3)與反應熱的關系:對于在等壓條件下進行的化學反應,如果反應中物質(zhì)的能量變化全部轉(zhuǎn)化為 ,則H Qp。 如果H0,即反應產(chǎn)物的焓 反應物的焓,為 熱反 應; 如果H0,即反應產(chǎn)物的焓 。
7、高中化學選修4魯科版,第3課時 反應焓變的計算,目標導航 1.掌握蓋斯定律的內(nèi)容,能用蓋斯定律進行有關焓變的簡單計算。2.學會焓變的計算方法。,一、蓋斯定律 1內(nèi)容:不管化學反應是一步完成還是分幾步完成,其反應熱是 的。 2本質(zhì):化學反應的焓變只與反應體系的 有關,而與反應途徑無關。 3應用:間接計算某些反應(反應熱無法或較難通過實驗測得)的反應熱。,相同,始態(tài)和終態(tài),二、應用蓋斯定律進行焓變計算的方法 若一個化學方程式可由幾個化學方程式相加減而得到,則該化學反應的焓變即為這幾個化學反應焓變的 。,代數(shù)和,一、蓋斯定律的應。
8、化學反應中的熱效應,考試說明的要求,1.了解化學反應中能量變化的原因,能說出常見的能量轉(zhuǎn)化形式。 2.了解化學能與熱能的相互轉(zhuǎn)化。了解吸熱反應、放熱反應、反應熱等概念。 3.了解熱化學方程式的含義,能夠正確書寫熱化學方程式,能用蓋斯定律進行有關反應熱的簡單計算。 4.了解能源是人類生存和社會發(fā)展的重要基礎。了解化學在解決能源危機中的重要作用。,【試一試】,已知常溫常壓下,甲醇(CH3OH) (熔點-97.8、沸點64.5 )在空氣中完全燃燒生成1mol液態(tài)水時,放出363.25kJ的熱量。 試寫出相同條件下甲醇完全燃燒的熱化學方程式。,判。
9、化學反應中的熱效應(二),化學反應與能量變化,高三化學一輪復習,熱點考向,基本概念,H計算,熱化學方程式的書寫及判斷,蓋斯定律含義,(2012福建)10.下列說法正確的是 A.0.5molO3,與11.2 LO2所含的分子數(shù)一定相等 B.25與60時,水的pH相等 C.中和等體積、等物質(zhì)的量濃度的鹽酸和醋酸所消 耗的n ( Na0H)相等 D.2SO2(g)+O2(g) = 2SO3 (g)和 4SO2(g)+2O2(g) = 4SO3 (g)的H相等,(2013福建). 某科學家利用二氧化鈰(CeO2)在太陽能作用下將H2O、CO2轉(zhuǎn)變成H2、CO。其過程如下:,下列說法不正確的是( ) A該過程中CeO2沒有消耗 B該過程實現(xiàn)了。
10、第6章 化學反應與能量轉(zhuǎn)化 第1節(jié) 化學反應的熱效應,一、化學反應的反應熱與焓變 1.反應熱和焓變 (1)反應熱是化學反應中___________的熱量; (2)焓變是_________的總焓與_______的總焓之差,在恒壓條件下,如果反應中物質(zhì)的能量變化全部轉(zhuǎn)化成熱能,焓變等于反應熱; (3)化學反應的反應熱用一定條件下的焓變表示,符號為H,單位為_________。,放出或吸收,反應產(chǎn)物,反應物,kJmol-1,2.吸熱反應與放熱反應 (1)從能量高低角度理解:,對于放熱反應:反應物的總能量=_______________+放出的熱量; 對于吸熱反應:反應物的總能量=_______________-吸收的熱量,。
11、第2課時 電解原理的應用,高中化學選修4魯科版,目標導航 1.了解電解原理在生產(chǎn)中的應用。2.了解電解、電鍍和電解精煉的原理。,一、電解飽和食鹽水制備燒堿、氫氣和氯氣 1現(xiàn)象(裝置如圖),(1)陽極上: 。 (2)陰極上: 。,產(chǎn)生黃綠色氣體,產(chǎn)生無色氣體,陰極附近溶液變紅,Cl、OH,H、Na,ClOH,氧化,HNa,還原,二、銅的電解精煉(粗銅含Zn、Fe、Ni、Au、Pt、Ag等) 1裝置 陽極材料用 ,陰極材料用 ,電解質(zhì)溶液用硫酸酸化的 溶液。,粗銅,精銅,硫酸銅,3電解特點 電解結(jié)束后,陽極泥中含有 等,電解質(zhì)溶液中的金屬陽離子有 ,陰極得到 。 4電鍍 (1)定。
12、第2節(jié) 電能轉(zhuǎn)化為化學能電解 第1課時 電解的原理,高中化學選修4魯科版,目標導航 1.理解電解原理、電解池的組成、電極反應的概念。 2學會電解電極產(chǎn)物的判斷,能正確書寫電極反應式和電解方程式。,一、熔融氯化鈉的電解 1實驗現(xiàn)象:通電后,石墨片周圍有 ,鐵片上生成銀白色金屬。 2實驗分析: (1)熔融的氯化鈉中存在的微粒 、 。,氣泡產(chǎn)生,Cl,Na,Cl,Na,3實驗結(jié)論:熔融的氯化鈉在電流作用下發(fā)生化學變化,分解生成 。從得失電子角度分析:鐵電極上發(fā)生 反應,石墨電極上發(fā)生 反應。,Na 和 Cl2,還原,氧化,二、電解原理 1電解: 讓 通過電解。
13、第2節(jié) 電能轉(zhuǎn)化為化學能電解,第1章 化學反應與能量轉(zhuǎn)化,氧化還原反應:在反應過程中有元素化合價變化的化 學反應。 實質(zhì):電子轉(zhuǎn)移,還原反應:元素化合價 的反應,即 電子的反應 。 氧化反應:元素化合價 的反應,即 電子的反應 。,電解質(zhì):在水溶液里或熔融狀態(tài)下能導電的化合物。 從概念看,電解質(zhì)導電的前提條件是 : 。 即存在 的離子 。,升高,失去,降低,得到,溶于水或受熱融化,自由移動,電解質(zhì)溶液或熔融電解質(zhì)導電的原因:離子的 。,定向移動,氯化鈉中存在 鍵。氯化鈉受熱熔化時該化學鍵 (是、否)被破壞。,離子,知識準備,鈉和氯氣。
14、第2節(jié) 電能轉(zhuǎn)化為化學能電解,第1章 化學反應與能量轉(zhuǎn)化,物以稀為貴,在100多年前,鋁曾是一種稀有的金屬,被稱為“銀色的金子”。 法國皇帝拿破侖三世為了顯示自己的富有和尊貴,制造了一頂名貴的皇冠鋁皇冠。在舉行盛大宴會時,只有他使用一套鋁餐具。,為什么鋁制品在當時那么昂貴呢?但是今天鋁制品卻被廣泛使用,這又是為什么呢?,想一想:,因為當時鋁的冶煉比較困難,但是今天我們找到了鋁的冶煉方法電解法,質(zhì)疑:在生產(chǎn)實踐中,人們是如何通過提供電能使氯化鈉分解而制得金屬鈉的?,聯(lián)想:金屬鈉與氯氣的反應。,以電解熔融氯化鈉為例。
15、第3節(jié) 化學能轉(zhuǎn)化為電能電池,第1章 化學反應與能量轉(zhuǎn)化,水電站,直接從自然界取得的能源稱為一次能源,火電站,一次能源經(jīng)加工、轉(zhuǎn)換得到的能源稱為二次能源。,火力發(fā)電中能量是如何轉(zhuǎn)化的呢?,科學視野,燃燒,發(fā)電機,化學能,熱能,機械能,電能,1780年意大利著名生物學家伽伐尼在解剖青蛙時,已死去的青蛙竟然發(fā)生了抽搐。伽伐尼做了如下實驗: 實驗1: 用一枝銅鉤插入死青蛙的脊髓中,再掛在鐵欄桿上,當青蛙腿碰到鐵欄桿時,就發(fā)生抽搐。 實驗2:將青蛙放到銅制的解剖盤里,當解剖刀接觸蛙腿時,蛙腿發(fā)生抽搐。 他根據(jù)實驗得出:青蛙自身肌肉和。
16、第3節(jié) 化學能轉(zhuǎn)化為電能電池 第1課時 原電池的工作原理,高中化學選修4魯科版,目標導航 1.了解原電池的工作原理及構(gòu)成條件。 2能判斷原電池的正、負極,書寫原電池的電極反應式和反應方程式。,一、銅鋅原電池 1裝置:,2實驗現(xiàn)象及分析:,發(fā)生偏轉(zhuǎn),減小,增加,Zn,Cu,Zn,Cu2,負,正,化學,電,二、原電池的工作原理 1原電池:將 轉(zhuǎn)變?yōu)?的裝置。 2原電池的構(gòu)成條件 (1)兩個 ; (2)電極材料均插入 ; (3)能 ; (4)能自發(fā)發(fā)生 反應。 3原電池的工作原理 (1)電子流向:由 極經(jīng)導線流向 極(填“正”或“負”)。 (2)離子流向:陽離子移向 極,陰離子移。
17、第2課時 化學電源,高中化學選修4魯科版,目標導航 1.了解常見化學電源的種類。2.掌握常見化學電源的工作原理。,鋅筒,NH4Cl,ZnCl2,Pb,PbO2,30%H2SO4溶液,三、氫氧燃料電池,1(判一判)判斷正誤(正確打“”,錯誤打“”) (1) 手機上用的鋰離子電池屬于二次電池 ( ) (2) 銅鋅原電池工作時,電子沿外電路從銅電極流向鋅電極 ( ) (3) 甲醇燃料電池可把化學能轉(zhuǎn)化為電能 ( ),(4) 鋅錳干電池中,鋅電極是負極 ( ) (5) 鉛蓄電池放電過程中,負極質(zhì)量減小,正極質(zhì)量增加 ( ),2(選一選)據(jù)報道,以硼氫化合物NaBH4(B元素的化合價為3)和H2O2作原料的燃料。
18、第3課時 金屬的腐蝕與防護,高中化學選修4魯科版,目標導航 1.了解金屬腐蝕的原因。 2.理解金屬電化學腐蝕的原理及類型。3.掌握金屬防護的方法、能夠利用電化學知識進行金屬的防護。,一、金屬的腐蝕 1. 定義:金屬表面與周圍的物質(zhì)發(fā)生 或因 而遭到破壞的過程。 2實質(zhì):金屬 電子發(fā)生 反應。,化學反應,電化學作用,失去,氧化,3分類: 腐蝕:指金屬與接觸到的物質(zhì)直接發(fā)生化學反應,腐蝕過程中無電流產(chǎn)生。 腐蝕:涉及電化學原理,腐蝕過程中有電流產(chǎn)生。,化學,電化學,二、金屬電化學腐蝕的原理 1定義:不純的金屬或合金跟電解質(zhì)溶液接觸時發(fā)。
19、第 2 節(jié) 電能轉(zhuǎn)化為化學能電解,一、電解原理 1.電解:使電流通過電解質(zhì)溶液(或熔融的電解質(zhì))而在陰、 陽兩極引起_____________的過程。 2.電解池(也叫電解槽) 電解池是把_________________的裝置。,氧化還原反應,電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能,3.電解池的組成和工作原理(電解CuCl2溶液),總反應方程式:__________________________,陰極,陽極,還原反應,氧化反應,Cu2+2e-=Cu,2Cl-2e-=Cl2,Cu2+2Cl- Cu+Cl2,二、電解原理的應用 1.電解飽和食鹽水 陽極:_______________________ 陰極:_______________________ 總反應:__________________________________,2Cl-。