六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)不規(guī)則物體的容積教學(xué)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)圓錐教案教學(xué)主題。不規(guī)則物體的容積課時(shí)。能探索分析和解決實(shí)際問題的方法。六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì) 測(cè)量物體的體積教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版課 題測(cè)量物體的體積課型復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo)及 重點(diǎn)難點(diǎn)目標(biāo)。1讓學(xué)生在圓柱的體積和容積的知識(shí)基礎(chǔ)上。學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)測(cè)量計(jì)算不規(guī)則物體體積。
六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)Tag內(nèi)容描述:
1、六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)不規(guī)則物體的容積教學(xué)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)圓錐教案教學(xué)主題:不規(guī)則物體的容積課時(shí):第7課時(shí)授課對(duì)象:六年級(jí)目標(biāo)制定的依據(jù)課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求結(jié)合具體情景,能探索分析和解決實(shí)際問題的方法,利用圓柱體積的計(jì)算方法,解決簡(jiǎn)單的生活實(shí)際問題;教學(xué)分析。
2、六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì) 測(cè)量物體的體積教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版課 題測(cè)量物體的體積課型復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo)及 重點(diǎn)難點(diǎn)目標(biāo):1讓學(xué)生在圓柱的體積和容積的知識(shí)基礎(chǔ)上,探索生活中一些不規(guī)則物體體積的測(cè)量方法,學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)測(cè)量計(jì)算不規(guī)則物體體積,加深對(duì)。
3、六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì) 第二單元整理與復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版課題整理與練習(xí)一課型新授課教學(xué)目標(biāo)分層水平1:使學(xué)生通過層次不同的練習(xí),鞏固已學(xué)的圓柱側(cè)面積表面積的計(jì)算方法以及圓柱和圓錐的體積公式. 水平2:通過練習(xí)幫助學(xué)生提高應(yīng)用公式解決簡(jiǎn)單實(shí)。