遼寧省燈塔市第二初級(jí)中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè)

1、一夏朝的興衰一夏朝的興衰1 1夏朝第二代國(guó)王：?jiǎn)⑾某诙鷩?guó)王：?jiǎn)⑹酪u制代替禪讓制世襲制代替禪讓制2 2四百多年四百多年3 3末代暴君：桀末代暴君：桀二商朝二商朝1 1建立：公元前建立：公元前16001600年年 商湯商湯2 2盤庚遷殷盤庚。

2、一夏朝的興衰一夏朝的興衰1 1夏朝第二代國(guó)王：?jiǎn)⑾某诙鷩?guó)王：?jiǎn)⑹酪u制代替禪讓制世襲制代替禪讓制2 2四百多年四百多年3 3末代暴君：桀末代暴君：桀二商朝二商朝1 1建立：公元前建立：公元前16001600年年 商湯商湯2 2盤庚遷殷盤庚。

3、原始社會(huì)奴隸社會(huì)夏商周西周東周復(fù)習(xí)提問復(fù)習(xí)提問 公元前公元前770年年 周平王東遷到洛邑周平王東遷到洛邑西周西周東周東周原始社會(huì)奴隸社會(huì)夏商周西周東周春秋戰(zhàn)國(guó)公元前公元前770年年公元前公元前476年年公元前公元前475年年公元前公元前22。

4、第第7 7課課 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化會(huì)變化1識(shí)記戰(zhàn)國(guó)七雄的名稱，理解戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸侯國(guó)之間的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)，了解這一時(shí)期的社會(huì)變化2掌握商鞅變法的背景主要內(nèi)容及作用， 認(rèn)識(shí)改革使秦國(guó)逐漸強(qiáng)大起來3知道都江堰的修建概況構(gòu)成功能和意義學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)。

5、1.1.知道知道西漢西漢的建立的建立2.2.掌握掌握文景之治文景之治等基等基本史實(shí)。本史實(shí)。 學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)重點(diǎn):西漢的建立西漢的建立 ； 文景文景之治之治難點(diǎn)：難點(diǎn)：休養(yǎng)生息政策休養(yǎng)生息政策重點(diǎn)難點(diǎn)復(fù)習(xí)提問一秦朝為什么會(huì)短時(shí)間滅亡一秦朝為什。

6、三三 國(guó)國(guó) 鼎鼎 立立第第 16 課課一教學(xué)目標(biāo)一教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力目標(biāo)：掌握官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)的史實(shí)和歷史作知識(shí)與能力目標(biāo)：掌握官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)的史實(shí)和歷史作用，理解曹操能夠統(tǒng)一北方的原因曹操敗于赤壁之戰(zhàn)的原用，理解曹操能夠統(tǒng)一北方的。

7、2016年秋最新人教年秋最新人教版七上版七上第四單元第四單元 三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)分立三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)分立與民族交融與民族交融憶江南憶江南唐 白居易江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南上述文字都在懷念上。

8、第四單元第四單元 三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期：政三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)分立與民族交融權(quán)分立與民族交融第第2020課課 魏晉南北朝的科技與文化魏晉南北朝的科技與文化 導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課齊民要術(shù)齊民要術(shù)書影書影導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課設(shè)圓半徑為r r，周長(zhǎng)為C。

9、第9課 秦統(tǒng)一中國(guó)秦王掃六合,虎視何雄哉.揮劍決浮云,諸侯盡西來秦始皇嬴政公元前259公元前210Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.一秦滅六國(guó)1原因：各國(guó)人民希。

10、第第1717課課 西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷的內(nèi)遷 蜀漢后主：劉禪扶不起的阿斗扶不起的阿斗樂不思蜀樂不思蜀 2曹丕死后，司馬懿逐漸控制了魏國(guó)曹丕死后，司馬懿逐漸控制了魏國(guó)的軍政大權(quán)。司馬懿死后，的軍政大權(quán)。司馬懿。

11、北京人山頂洞人時(shí)期用的生產(chǎn)工具是什么打制石器河姆渡人半坡人時(shí)期用的生產(chǎn)工具又是什么磨制石器石器時(shí)代夏商西周時(shí)期用的生產(chǎn)工具又是什么呢青銅器青銅時(shí)代 一青銅器的高超工藝一青銅器的高超工藝1青銅制造業(yè)開始于：青銅制造業(yè)開始于：原始社會(huì)末期原始社。

12、 祖國(guó)境內(nèi)祖國(guó)境內(nèi)的的遠(yuǎn)古遠(yuǎn)古居民居民第第第一課這表明元這表明元謀人已經(jīng)謀人已經(jīng)知道用火知道用火了了這表明元謀人已經(jīng)這表明元謀人已經(jīng)會(huì)制造和使用工具會(huì)制造和使用工具了了.經(jīng)過科學(xué)家鑒經(jīng)過科學(xué)家鑒定，這是遠(yuǎn)古定，這是遠(yuǎn)古人類的牙齒。人類的牙齒。

13、目錄造紙術(shù)的發(fā)明造紙術(shù)的發(fā)明張仲景和華佗張仲景和華佗歷史巨著歷史巨著史記史記道教和佛教道教和佛教西漢時(shí)有一位叫東西漢時(shí)有一位叫東方朔的大文學(xué)家,方朔的大文學(xué)家,此人學(xué)富五車才此人學(xué)富五車才高八斗.據(jù)說有一高八斗.據(jù)說有一次,他向漢武帝上次。

14、第三單元第三單元 秦漢時(shí)期秦漢時(shí)期:統(tǒng)一統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固多民族國(guó)家的建立和鞏固 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)與能力知識(shí)與能力:了解漢武帝為鞏固大一統(tǒng),采取的推恩令罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)和鹽鐵專賣的措施. 2.過程與方法過程與方法:通過對(duì)鞏。

15、 第第13課課 東漢的興亡東漢的興亡 政治:政治:思想思想:漢武帝的大一統(tǒng)措施漢武帝的大一統(tǒng)措施2 公元公元 建立東漢建立東漢 經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì):25年年劉秀劉秀一光武中興一光武中興二東漢外戚宦官交替專權(quán)示意二東漢外戚宦官交替專權(quán)示意圖圖時(shí)間:時(shí)間。

16、半坡出土的陶器半坡出土的陶器長(zhǎng)江長(zhǎng)江流域流域磨制石器磨制石器水稻水稻 水井水井干欄式房子干欄式房子飼養(yǎng)家畜飼養(yǎng)家畜約五六約五六千年千年黃河黃河流域流域磨制石器磨制石器粟粟 石刀石刀半地穴式房子半地穴式房子飼養(yǎng)豬狗飼養(yǎng)豬狗等動(dòng)物等動(dòng)物制造陶器。