精修版高考?xì)v史人教版總復(fù)習(xí)檢測(cè)

1、歷史備考精品資料精校版單元高效整合知識(shí)網(wǎng)絡(luò)183;脈絡(luò)清晰框圖縱覽，用聯(lián)系的觀點(diǎn)牢記歷史知識(shí)整合183;無(wú)障通達(dá)專題歸納，用辯證的觀點(diǎn)看待歷史一西方人文主義精神的發(fā)展歷程1萌芽早期的人文精神萌芽于古希臘古羅馬的文化中，突破了神學(xué)對(duì)人的束縛，。

2、歷史備考精品資料精校版單元高效整合知識(shí)網(wǎng)絡(luò)183;脈絡(luò)清晰框圖縱覽，用聯(lián)系的觀點(diǎn)牢記歷史知識(shí)整合183;無(wú)障通達(dá)專題歸納，用辯證的觀點(diǎn)看待歷史一中國(guó)古代儒學(xué)社會(huì)政治地位的演變1春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期：儒家思想被冷落。孟子主張實(shí)行仁政，強(qiáng)調(diào)民貴君輕，提。

3、歷史備考精品資料精校版單元高效整合知識(shí)網(wǎng)絡(luò)脈絡(luò)清晰框圖縱覽，用聯(lián)系的觀點(diǎn)牢記歷史知識(shí)整合無(wú)障通達(dá)專題歸納，用辯證的觀點(diǎn)看待歷史一西方殖民擴(kuò)張的三個(gè)階段階段早期殖民擴(kuò)張19世紀(jì)中期的殖民擴(kuò)張19世紀(jì)末20世紀(jì)初的殖民擴(kuò)張背景新航路開(kāi)辟，資本主。

4、歷史備考精品資料精校版單元高效整合知識(shí)網(wǎng)絡(luò)脈絡(luò)清晰框圖縱覽，用聯(lián)系的觀點(diǎn)牢記歷史知識(shí)整合無(wú)障通達(dá)專題歸納，用辯證的觀點(diǎn)看待歷史一古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)方面特點(diǎn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式以鐵犁牛耕為主要耕作方式，以小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為主要生產(chǎn)模式，實(shí)行精耕細(xì)作土地制。

5、歷史備考精品資料精校版單元高效整合知識(shí)網(wǎng)絡(luò)脈絡(luò)清晰框圖縱覽，用聯(lián)系的觀點(diǎn)牢記歷史知識(shí)整合無(wú)障通達(dá)專題歸納，用辯證的觀點(diǎn)看待歷史一近代中國(guó)西學(xué)東漸的歷程特點(diǎn)1歷程時(shí)期特征表現(xiàn)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)至甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)習(xí)西方僅停留在器物的層面上地主階級(jí)抵抗派主張。

6、歷史備考精品資料精校版單元高效整合知識(shí)網(wǎng)絡(luò)脈絡(luò)清晰框圖縱覽，用聯(lián)系的觀點(diǎn)牢記歷史知識(shí)整合無(wú)障通達(dá)專題歸納，用辯證的觀點(diǎn)看待歷史一古代中國(guó)加強(qiáng)專制主義中央集權(quán)制度的主要措施與演變趨勢(shì)1主要措施1加強(qiáng)君主權(quán)力。如秦始皇確立皇權(quán)至上的皇帝制度，漢。

7、歷史備考精品資料精校版選修1歷史上重大改革回眸一古代中國(guó)的改革1商鞅變法1時(shí)間：公元前356年。2背景：戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)落后于六國(guó)，秦孝公為富國(guó)強(qiáng)兵，任用商鞅實(shí)行變法。3內(nèi)容經(jīng)濟(jì)上：廢井田，開(kāi)阡陌；重農(nóng)抑商，獎(jiǎng)勵(lì)耕織；統(tǒng)一度量衡。政治上：獎(jiǎng)勵(lì)。

8、歷史備考精品資料精校版單元高效整合知識(shí)網(wǎng)絡(luò)脈絡(luò)清晰框圖縱覽，用聯(lián)系的觀點(diǎn)牢記歷史知識(shí)整合無(wú)障通達(dá)專題歸納，用辯證的觀點(diǎn)看待歷史一近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中的主要經(jīng)濟(jì)成分類型特點(diǎn)歷史影響自然經(jīng)濟(jì)自給自足閉塞性遲滯性在近代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中一直占據(jù)主導(dǎo)。

9、歷史備考精品資料精校版單元高效整合知識(shí)網(wǎng)絡(luò)183;脈絡(luò)清晰框圖縱覽，用聯(lián)系的觀點(diǎn)牢記歷史知識(shí)整合183;無(wú)障通達(dá)專題歸納，用辯證的觀點(diǎn)看待歷史一近代列強(qiáng)對(duì)中國(guó)侵略的方式和危害1方式1軍事侵略：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)。

10、歷史備考精品資料精校版單元高效整合知識(shí)網(wǎng)絡(luò)脈絡(luò)清晰框圖縱覽，用聯(lián)系的觀點(diǎn)牢記歷史知識(shí)整合無(wú)障通達(dá)專題歸納，用辯證的觀點(diǎn)看待歷史一古希臘與古羅馬文明的區(qū)別1文明的拓展方式1希臘：通過(guò)殖民建立新的城邦，吸收外部文明并拓展希臘文明。2羅馬：通過(guò)兼。

11、歷史備考精品資料精校版單元高效整合知識(shí)網(wǎng)絡(luò)脈絡(luò)清晰框圖縱覽，用聯(lián)系的觀點(diǎn)牢記歷史知識(shí)整合無(wú)障通達(dá)專題歸納，用辯證的觀點(diǎn)看待歷史一經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展歷程基本過(guò)程時(shí)間推動(dòng)因素主要表現(xiàn)世界市場(chǎng)雛形1516世紀(jì)之交歐洲資本主義工商業(yè)發(fā)展，新航路開(kāi)辟；。