教科版選修34

1、小專題大智慧波的多解問題專題例析專題沖關(guān)波的多解問題波的多解問題 1方向性不確定出現(xiàn)多解方向性不確定出現(xiàn)多解 波總是由波源發(fā)出并由近及遠地向前傳播，波在介質(zhì)波總是由波源發(fā)出并由近及遠地向前傳播，波在介質(zhì)中傳播時，介質(zhì)各質(zhì)點的振動情況根據(jù)波的。

2、小專題大智慧電磁振蕩中的三個兩專題例析專題沖關(guān)電磁振蕩中的三個電磁振蕩中的三個兩兩 1兩類物理量兩類物理量 一類是與電場有關(guān)的物理量，一類是與磁場有關(guān)的物理量。一類是與電場有關(guān)的物理量，一類是與磁場有關(guān)的物理量。 1電荷量電荷量q，它決定了。

3、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū) 電磁振蕩電磁波電磁振蕩電磁波電磁電磁振蕩振蕩LC電磁振蕩，產(chǎn)生電磁振蕩，產(chǎn)生了了 變化變化的高頻的高頻電流電流LC振蕩周期和頻率振蕩周期和頻率：分類分類 振蕩振蕩 振蕩振蕩周期性周期性阻尼阻尼無阻尼無阻尼電磁振蕩電磁波電磁振蕩電。

4、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建區(qū) 機械波機械波機械波機械波的的形成形成形成：機械振動在形成：機械振動在 中的傳播中的傳播條件：波源條件：波源振源振源介質(zhì)，二者缺一不可介質(zhì)，二者缺一不可特點：傳播的是振動形式能量和信息，質(zhì)點特點：傳播的是振動形式能量和信息，質(zhì)點 。

5、第 1節(jié)理解教材新知把握熱點考向應(yīng)用創(chuàng)新演練第三章知識點一知識點二考向二考向一隨堂基礎(chǔ)鞏固課時跟蹤訓(xùn)練自學(xué)教材自學(xué)教材 1振蕩電流和振蕩電路振蕩電流和振蕩電路 1振蕩電流：振蕩電流： 和和 都隨時間做周期性迅速都隨時間做周期性迅速變化的電流。

6、第 34節(jié)理解教材新知把握熱點考向應(yīng)用創(chuàng)新演練第三章知識點一知識點二考向二考向一隨堂基礎(chǔ)鞏固課時跟蹤訓(xùn)練考向三1.在電磁波譜中波長由長到短的排列順序在電磁波譜中波長由長到短的排列順序 為：無線電波紅外線可見光紫外為：無線電波紅外線可見光紫外。

7、小專題大智慧測定水的折射率的四種方法專題例析專題沖關(guān)測定水的折射率的四種方法測定水的折射率的四種方法 1成像法成像法 原理：利用水面的反射成像和水面的折射成像。原理：利用水面的反射成像和水面的折射成像。 方法：如圖方法：如圖1所示，在一盛滿。

8、判天地之美，析萬物之理判天地之美，析萬物之理1 1牛頓力學(xué)中運動的相對性2 2相對論的兩個基本假設(shè)活動一伽利略相對性原理伽利略相對性原理 1 1在任何慣性參考系中，力學(xué)的規(guī)律都是一樣的，都可以在任何慣性參考系中，力學(xué)的規(guī)律都是一樣的，都可以。

9、第第二二章章第第 5 5 6 6節(jié)節(jié)理解理解教材新知教材新知把握把握命題熱點命題熱點應(yīng)用應(yīng)用落實體驗落實體驗知識點一知識點一知識點二知識點二命題點一命題點一命題點二命題點二課堂雙基落實課堂雙基落實課下綜合檢測課下綜合檢測知識點三知識點三命題。

10、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 分類突破分類突破 第三章第三章 電磁振蕩電磁振蕩 電磁波電磁波 章末整合章末整合 高中物理高中物理選修選修34教科版教科版網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 分類突破分類突破 網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 分類突破分類突破 分類突破分。

11、第三章 電磁波 相對論簡介1.1.變化的磁場產(chǎn)生電場變化的電場變化的磁場產(chǎn)生電場變化的電場產(chǎn)生磁場電磁波及其傳播產(chǎn)生磁場電磁波及其傳播 三年三年5 5考考2.2.電磁波的產(chǎn)生發(fā)射和接收電磁波的產(chǎn)生發(fā)射和接收 三年三年5 5考考3.3.電磁波。

12、小專題大智慧光的干涉和衍射的對比專題例析專題沖關(guān)光的干涉和衍射的對比光的干涉和衍射的對比1干涉與衍射的關(guān)系干涉與衍射的關(guān)系干涉干涉衍射衍射聯(lián)系聯(lián)系都是光束的疊加形成的，都說明光具有波動性都是光束的疊加形成的，都說明光具有波動性區(qū)區(qū)別別形成條。