2019-2020年九年級政治全冊 5.12.2 艱苦奮斗 走向成功學(xué)案蘇教版 【知識體系】 繼承 1、中華民族有著艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。2019-2020年九年級政治全冊《12.2艱苦奮斗 走向成功》學(xué)案 蘇教版 [學(xué)習(xí)目標(biāo)]【知識與能力】1、了解個人理想的實現(xiàn)和事業(yè)的成功。
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1、2019-2020年九年級政治全冊 5.12.2 艱苦奮斗 走向成功學(xué)案 蘇教版 【知識體系】 繼承 1、中華民族有著艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。 艱苦 2、艱苦奮斗的基本含義及重要意義: 艱 創(chuàng)業(yè) 基本含義: 。
2、2019-2020年九年級政治全冊 5.12.2 艱苦奮斗 走向成功學(xué)案蘇教版 【知識體系】 繼承 1、中華民族有著艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。 艱苦 2、艱苦奮斗的基本含義及重要意義: 艱 創(chuàng)業(yè) 基本含義: 。
3、2019-2020年九年級政治全冊 5.12.2 艱苦奮斗 走向成功學(xué)案 蘇教版 (I) 【知識體系】 繼承 1、中華民族有著艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。 艱苦 2、艱苦奮斗的基本含義及重要意義: 艱 創(chuàng)業(yè) 基本含義: 。
4、艱苦奮斗 走向成功,一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱 。,艱難困苦,玉汝于成。,居安思危,戒奢以儉。,憂勞可以興國,逸豫可以亡身。,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。,不經(jīng)一番寒徹骨,哪知梅花撲鼻香。,曹雪芹著紅樓夢 李時珍著本草綱目 徐霞客著徐霞客游記 哥白尼著天體運行論 托爾斯泰著戰(zhàn)爭與和平 馬克思著資本論,撰寫名著所用的時間:,你能歸納上述材。
5、2019 2020年蘇教版九年 艱苦奮斗 走向成功 word教案 教學(xué)目標(biāo) 1 理解并堅持在現(xiàn)階段繼承和發(fā)揚艱苦奮斗精神 形成和發(fā)展良好的道德品質(zhì) 2 了解古往今來和現(xiàn)實生活中的典型人物及其事跡 并結(jié)合分析現(xiàn)實生活中同時存在。
6、放飛理想立志成才 總課題 第十一課 放飛理想 立志成才總 課 時 第課時 課題 一艱古奮斗走向成功 課型 數(shù)學(xué)目標(biāo) 知識與能力:了解艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,認(rèn)識到全面建設(shè)小康社會,建設(shè)有中 國特色社會主義,需要大力發(fā)揚艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精。
7、2019-2020年九年級政治全冊12.2 艱苦奮斗,走向成功學(xué)案 蘇教版 學(xué)習(xí)內(nèi)容 第12課 放飛理想 立志成才 第二框 艱苦奮斗,走向成功 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解個人理想的實現(xiàn)和事業(yè)的成功,要靠艱苦奮斗才有可能。 2、明白。
8、2019-2020年九年級政治全冊12.2艱苦奮斗 走向成功學(xué)案 蘇教版 學(xué)習(xí)目標(biāo)【知識與能力】1、了解個人理想的實現(xiàn)和事業(yè)的成功,要靠艱苦奮斗才有可能。 2、明白堅持和發(fā)揚艱苦奮斗精神是社會發(fā)展和事業(yè)成功的可靠。
9、2019-2020年九年級政治全冊艱苦奮斗,走向成功導(dǎo)學(xué)案2 蘇教版 學(xué)習(xí)內(nèi)容 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解個人理想的實現(xiàn)和事業(yè)的成功,要靠艱苦奮斗才有可能。 2、明白堅持和發(fā)揚艱苦奮斗精神是社會發(fā)展和事業(yè)成功的可靠保障。 。
10、2019-2020年九年級政治全冊艱苦奮斗,走向成功導(dǎo)學(xué)案1 蘇教版 班級 姓名 預(yù)習(xí)和檢測 閱讀教材p153-155,掌握以下知識 1、中國特色社會主義事業(yè),是前所未有的大事業(yè)。偉大的事業(yè),需要偉大的 精。
11、2019-2020年九年級政治全冊 12.2 艱苦奮斗 走向成功教學(xué)案(無答案) 蘇教版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 了解艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神的重要內(nèi)容 2. 理解發(fā)揚艱苦奮斗精神的必要性 3培養(yǎng)吃苦耐勞意識,發(fā)揚艱苦奮。
12、 2019-2020年九年級政治12課二艱苦奮斗 走向成功教案 一、教材分析 本課是作為思想品德課終結(jié)單元第五單元的一課,本課以第11課為基礎(chǔ),在幫助學(xué)生認(rèn)識祖國面臨的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn),以及當(dāng)代青年責(zé)任使命前提下,引。
13、2019-2020年九年級政治全冊 艱苦奮斗 走向成功教案 蘇教版 學(xué)科 政治 課題 時間 案例背景 教材分析 本課是作為思想品德課終結(jié)單元第五單元的一課,本課以第11課為基礎(chǔ),在幫助學(xué)生認(rèn)識祖國面臨的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn),以。
14、2019-2020年九年級政治全冊 5.12.2 艱苦奮斗 走向成功教案 蘇教版 教 學(xué) 目 標(biāo) 1.了解艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,認(rèn)識到全面建設(shè)小康社會,建設(shè)有中國特色社會主義,需要大力發(fā)揚艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。 2.認(rèn)識到。
15、2019-2020年九年級政治全冊 艱苦奮斗 走向成功教案 新人教版 學(xué)科 政治 課題 時間 案例背景 教材分析 本課是作為思想品德課終結(jié)單元第五單元的一課,本課以第11課為基礎(chǔ),在幫助學(xué)生認(rèn)識祖國面臨的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn),。
16、2019-2020年九年級政治全冊 12.2 艱苦奮斗 走向成功教案 蘇教版 (II) 課題 課型 新授 教學(xué)目標(biāo) 1.知識目標(biāo):了解個人理想的實現(xiàn)和事業(yè)的成功,要靠艱苦奮斗才有可能。 2.能力目標(biāo):明確堅持和發(fā)揚艱苦奮斗的精神是社。
17、2019-2020年九年級政治全冊 第12課第二框艱苦奮斗 走向成功學(xué)案 蘇教版 教學(xué)目標(biāo): 1.理解并堅持在現(xiàn)階段繼承和發(fā)揚艱苦奮斗精神,形成和發(fā)展良好的道德品質(zhì)。 2.了解古往今來和現(xiàn)實生活中的典型人物及其事跡,。
18、2019-2020年九年級政治全冊 5.12.2 艱苦奮斗 走向成功教案 蘇教版 (I) 教 學(xué) 目 標(biāo) 1.了解艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,認(rèn)識到全面建設(shè)小康社會,建設(shè)有中國特色社會主義,需要大力發(fā)揚艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。 2.認(rèn)。
19、2019-2020年九年級政治全冊 5.12.2 艱苦奮斗 走向成功教案 蘇教版 (II) 教 學(xué) 目 標(biāo) 1.了解艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,認(rèn)識到全面建設(shè)小康社會,建設(shè)有中國特色社會主義,需要大力發(fā)揚艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。 2.認(rèn)。
20、2019-2020年九年級政治教案全冊 艱苦奮斗走向成功教案 新人教版 年級學(xué)科 課題 備課人 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識:了解艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,認(rèn)識到全面建設(shè)小康社會,建設(shè)有中國特色社會主義,需要大力發(fā)揚艱苦奮。