簡(jiǎn)單線(xiàn)性規(guī)劃課件

1、第4節(jié)簡(jiǎn)單線(xiàn)性規(guī)劃 知識(shí)鏈條完善 考點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)突破 知識(shí)鏈條完善把散落的知識(shí)連起來(lái) 教材導(dǎo)讀 1 目標(biāo)函數(shù)z ax by ab 0 中z有什么幾何意義 其最值與b有何關(guān)系 2 最優(yōu)解一定唯一嗎 提示 不一定 當(dāng)線(xiàn)性目標(biāo)函數(shù)對(duì)應(yīng)的直線(xiàn)與。

2、4 2簡(jiǎn)單線(xiàn)性規(guī)劃 學(xué)課前預(yù)習(xí)學(xué)案 提示 因?yàn)辄c(diǎn)在直線(xiàn)的同一側(cè) 所以把點(diǎn) x y 代入 符號(hào)同時(shí)大于0或同時(shí)小于0 即所得符號(hào)相同 提示 設(shè)總費(fèi)用為z 則z 3x 2y 二元一次 二元一次 點(diǎn) 平面區(qū)域 最大值 最小值 答案 C 答案 B 答案 5 講課堂互動(dòng)講義 答案 B。

3、簡(jiǎn)單線(xiàn)性規(guī)劃,學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解線(xiàn)性規(guī)劃的意義以及約束條件、目標(biāo)函數(shù)、可行解、可行域、最優(yōu)解等基本概念2了解線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題的圖解法，并能應(yīng)用它解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,導(dǎo),3,線(xiàn)性規(guī)劃,問(wèn)題：設(shè)z=2x+y，式中變量滿(mǎn)足下列條件：求z的最大值與最小值.,目標(biāo)函數(shù)（線(xiàn)性目標(biāo)函數(shù)）,線(xiàn)性約束條件,思,4,可行解：滿(mǎn)足線(xiàn)性約束條件的解(x，y)叫可行解；,可行域：由所有可行解組成的集合叫做可行域；,最優(yōu)解。

4、階段一,階段二,階段三,學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng),不等式組,線(xiàn)性約束條件,可行解,最大或最小值,線(xiàn)性約束,互相平行,最大,最小,最小,最大,求線(xiàn)性目標(biāo)函數(shù)的最值問(wèn)題,XXX,非線(xiàn)性目標(biāo)函數(shù)的最優(yōu)解問(wèn)題,利用線(xiàn)性規(guī)劃解決實(shí)際問(wèn)題。

5、3.5.2 簡(jiǎn)單線(xiàn)性規(guī)劃,學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.了解線(xiàn)性規(guī)劃的意義，能根據(jù)線(xiàn)性約束條件建立目標(biāo)函數(shù). 2.理解并初步運(yùn)用線(xiàn)性規(guī)劃的圖解法解決一些實(shí)際問(wèn)題. 3.理解目標(biāo)函數(shù)的最大、小值與其對(duì)應(yīng)直線(xiàn)的截距的關(guān)系.,不等式組,線(xiàn)性約束條件,可行解,最大或最小值,線(xiàn)性約束,互相平行,最大,最小,最小,最大,類(lèi)型1：求線(xiàn)性目標(biāo)函數(shù)的最值問(wèn)題,類(lèi)型2：非線(xiàn)性目標(biāo)函數(shù)的最優(yōu)解問(wèn)題,類(lèi)型3：利用線(xiàn)性規(guī)劃解決實(shí)際問(wèn)題。