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滬粵版八

第一章 走進(jìn)物理世界。3.2 探究光的反射規(guī)律。液體壓強(qiáng)的方向。教學(xué)設(shè)計(jì)等一站式服務(wù)——。八年級(jí)物理下冊(cè)復(fù)習(xí)提綱。3.3 探究平面鏡成像特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)探究。平面鏡成像的特點(diǎn)。3.6 探究凸透鏡成像規(guī)律。凸透鏡能成不同特點(diǎn)的像。物體間力的作用是相互的。

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3、液體,的,壓強(qiáng),第二節(jié),1,某水庫(kù)大壩的側(cè)面圖,大壩的橫截面為什么均為上窄下寬,呈梯形狀?,2,淺海潛水服,深海潛水服,為什么潛水員穿的深海潛水服比淺海潛水服 要厚重一些?,3,現(xiàn)象:盛水后,原來(lái)平整的橡皮膜都向外 突出,結(jié)論:液體對(duì)底部和側(cè)壁都有壓強(qiáng),4,液體壓強(qiáng)的方向?,液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因?,液體有重力。(或液體受到重力的作用),各個(gè)方向。,5,壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)什么來(lái)轉(zhuǎn)化為液體壓強(qiáng)的大小的呢?,U型管左右兩側(cè)液面的高度差,轉(zhuǎn)化法,液體壓強(qiáng)的規(guī)律:,6,探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng),7,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明什么?,密度一定時(shí),液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。

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5、3.3 探究平面鏡成像特點(diǎn),一、平面鏡的定義:,如:平靜的水面、平板玻璃、 平滑的金屬面都能看做是平面鏡。,表面是光滑平面的鏡子叫平面鏡。,1,像,物,2,實(shí)驗(yàn)探究:平面鏡成像的特點(diǎn),平 面 鏡,平 面 鏡,3,器材: 薄玻璃板、支架、兩個(gè)完全相同的蠟燭、白紙一張、刻度尺、筆。,4,設(shè)計(jì)表格:,5,實(shí)驗(yàn)步驟,在一張紙的中間畫(huà)一條線,線上豎立一塊玻璃板(玻璃板與線重合)作為平面鏡。,實(shí)驗(yàn)時(shí)在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭, 玻璃板后放一支同樣未點(diǎn)燃的蠟燭,移動(dòng)蠟燭,直到從玻璃板前看來(lái)這支蠟燭好像點(diǎn)燃一樣,即讓它恰好與蠟燭所成的像在同一位置。。

6、3.6 探究凸透鏡成像規(guī)律,用凸透鏡觀察課本上的字,讓凸透鏡逐漸遠(yuǎn)離課本,發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象?凸透鏡還能成什么樣的像?,1,生活中的透鏡,倒立放大的實(shí)像,倒立縮小的實(shí)像,正立放大的虛像,投影片(物),2,現(xiàn)象:,問(wèn)題:,猜想:,凸透鏡能成不同特點(diǎn)的像。,像的正倒、大小、虛實(shí)可能跟哪些因素有關(guān)?,3,(像),倒立放大的實(shí)像,倒立縮小的實(shí)像,正立放大的虛像,遠(yuǎn),較近,更近,4,現(xiàn)象:,凸透鏡能成不同的像。,問(wèn)題:,猜想:,實(shí)驗(yàn),像的正倒、大小、虛實(shí)跟物體到凸透鏡的距離有關(guān),像的正倒、大小、虛實(shí)可能跟哪些因素有關(guān)?,5,預(yù)備知識(shí):,6,實(shí)驗(yàn)方案,1. 。

7、第四章 物質(zhì)的形態(tài)及其變化,4.1 從全球變暖談起 4.2 探究汽化和液化的特點(diǎn) 4.3 探究熔化和凝固的特點(diǎn) 4.4 升華和凝華 4.5 水循環(huán)與水資源,1,極地冰川熔化,全球變暖了!,冰山熔化,海平面上升; 長(zhǎng)期干旱,土地干裂; 樹(shù)木干枯,易發(fā)生火災(zāi),2,凍(冷)死了!,熱死我了!,請(qǐng)各用一句簡(jiǎn)短的話描述甲、乙同學(xué)此時(shí)的感覺(jué)。,乙:,甲:,3,4,我們?cè)谏钪杏美洹?、涼、燙等有限的詞來(lái)形容物體的冷熱程度。但是這樣的形容非常的粗糙,開(kāi)水和燒紅的鐵塊都是好燙,但是它們燙的程度又有很大的區(qū)別,所以,在物理學(xué)中,為了準(zhǔn)確的描述物體的冷熱程度,。

8、______________________________________________________________________________________________________________八年級(jí)物理下冊(cè)復(fù)習(xí)提綱第六章 力和機(jī)械61 怎樣認(rèn)識(shí)力1、力(F)的概念:力是物體對(duì)物體的作用。注:力不能脫離物體而單獨(dú)存在;必須有兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體;相互不接觸的物體,也能產(chǎn)生力的作用;2、力的特點(diǎn):物體間力的作用是相互的。(1)施力物體同時(shí)也是受力物體。兩物體之間的力稱(chēng)為一對(duì)相互作用力(或作用力與反作用力),這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在不同物體上。(2)利用力的作用是相互的這一原理的。

9、______________________________________________________________________________________________________________滬粵版八年級(jí)下冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第六章 力和機(jī)械1.力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互的。2.力的作用效果有:_改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)_(物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變是指物體運(yùn)動(dòng)快慢的改變、運(yùn)動(dòng)方向的改變或兩者同時(shí)改變);_使物體形狀改變(形變)_。力的作用效果決定于力的_三要素,即力的大小、方向、作用點(diǎn).3在國(guó)際單位制中,力的單位是N,在實(shí)驗(yàn)室常用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力的大小,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力首先要校零,然后觀察它的。

10、______________________________________________________________________________________________________________八年級(jí)物理下冊(cè)復(fù)習(xí)提綱第六章 力和機(jī)械61 怎樣認(rèn)識(shí)力1、力(F)的概念:力是物體對(duì)物體的作用。注:力不能脫離物體而單獨(dú)存在;必須有兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體;相互不接觸的物體,也能產(chǎn)生力的作用;2、力的特點(diǎn):物體間力的作用是相互的。(1)施力物體同時(shí)也是受力物體。兩物體之間的力稱(chēng)為一對(duì)相互作用力(或作用力與反作用力),這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在不同物體上。(2)利用力的作用是相互的這一原理的。

11、______________________________________________________________________________________________________________滬粵版八年級(jí)物理下冊(cè)總復(fù)習(xí)(上)第六章 力和機(jī)械61 怎樣認(rèn)識(shí)力1、力的概念:力是物體對(duì)物體的作用。2、力產(chǎn)生的條件:必須有兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體。物體間必須有相互作用(可以不接觸)。3、力的性質(zhì):物體間力的作用是相互的(相互作用力在任何情況下都是大小相等,方向相反,作用在不同物體上)。兩物體相互作用時(shí),施力物體同時(shí)也是受力物體,反之,受力物體同時(shí)也是施力物體。4、力的作用效果:力可以改變物體的運(yùn)。

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