沒(méi)有空氣就沒(méi)有生命。沒(méi)有空氣就沒(méi)有生命。也沒(méi)有生機(jī)勃勃的地球沒(méi)有生機(jī)勃勃的地球課題課題1 空氣空氣資料??諝馐菬o(wú)色無(wú)味的氣體。課題課題3 3 制取氧氣制取氧氣實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法 1分解過(guò)氧化氫溶液。無(wú)色無(wú)味氣體標(biāo)準(zhǔn)狀況色味態(tài)。大于空氣 水溶性。不易溶于水 貯存。
河南省洛陽(yáng)市下峪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二單元Tag內(nèi)容描述:
1、第二單元我們?nèi)祟惷繒r(shí)每刻都離不開(kāi)我們?nèi)祟惷繒r(shí)每刻都離不開(kāi)空氣,沒(méi)有空氣就沒(méi)有生命,也空氣,沒(méi)有空氣就沒(méi)有生命,也沒(méi)有生機(jī)勃勃的地球沒(méi)有生機(jī)勃勃的地球課題課題1 空氣空氣資料:資料:空氣是無(wú)色無(wú)味的氣體,空氣是無(wú)色無(wú)味的氣體,所以人們對(duì)空氣的。
2、課題課題3 3 制取氧氣制取氧氣實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法 1分解過(guò)氧化氫溶液;分解過(guò)氧化氫溶液; 2加熱氯酸鉀固體;加熱氯酸鉀固體; 3加熱高錳酸鉀固體。加熱高錳酸鉀固體。 觀察填空觀察填空 過(guò)氧化氫溶液是一種過(guò)氧化氫溶液是。
3、課題課題3 制取氧氣制取氧氣一制取氧氣一制取氧氣1實(shí)驗(yàn)室制法實(shí)驗(yàn)室制法 1原理原理 2裝置裝置高錳酸鉀 錳酸鉀二氧化錳氧氣加熱2裝置裝置3操作步驟:連接儀器并檢查裝置的氣密性裝藥塞好帶導(dǎo)管的單孔塞試管口略向下傾斜固定在鐵架臺(tái)上將集氣瓶充滿水。
4、1物理性質(zhì)物理性質(zhì) 色味態(tài):無(wú)色無(wú)味氣體標(biāo)準(zhǔn)狀況色味態(tài):無(wú)色無(wú)味氣體標(biāo)準(zhǔn)狀況 熔沸點(diǎn)熔沸點(diǎn): 密度:大于空氣密度:大于空氣 水溶性:不易溶于水水溶性:不易溶于水 貯存:天藍(lán)色鋼瓶貯存:天藍(lán)色鋼瓶 2化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)一般指顏色狀態(tài)氣味熔點(diǎn)沸點(diǎn)。