《河南省洛陽(yáng)市下峪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《第二單元 課題1 空氣》（第2課時(shí)）課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省洛陽(yáng)市下峪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)《第二單元 課題1 空氣》（第2課時(shí)）課件 新人教版（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二單元我們?nèi)祟惷繒r(shí)每刻都離不開(kāi)我們?nèi)祟惷繒r(shí)每刻都離不開(kāi)空氣，沒(méi)有空氣就沒(méi)有生命，也空氣，沒(méi)有空氣就沒(méi)有生命，也沒(méi)有生機(jī)勃勃的地球沒(méi)有生機(jī)勃勃的地球課題課題1 空氣空氣資料：資料：空氣是無(wú)色無(wú)味的氣體，空氣是無(wú)色無(wú)味的氣體，所以人們對(duì)空氣的認(rèn)識(shí)比較晚，所以人們對(duì)空氣的認(rèn)識(shí)比較晚，世紀(jì)以前人們一直認(rèn)為空氣世紀(jì)以前人們一直認(rèn)為空氣是一種單一成分的物質(zhì)，是一種單一成分的物質(zhì)，世紀(jì)才認(rèn)識(shí)到空氣的復(fù)雜性世紀(jì)才認(rèn)識(shí)到空氣的復(fù)雜性為了搞清楚空氣的成分，很為了搞清楚空氣的成分，很多科學(xué)家致力于這方面的研究，如多科學(xué)家致力于這方面的研究，如瑞典化學(xué)家舍勒和英國(guó)化學(xué)家普里瑞典化學(xué)家舍勒和英國(guó)化學(xué)家普里斯特里其中最
2、有名的就是法國(guó)化斯特里其中最有名的就是法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫做的實(shí)驗(yàn)學(xué)家拉瓦錫做的實(shí)驗(yàn)氮?dú)猓ǎ┭鯕猓ǎ┫∮袣怏w二氧化碳（）其他氣體及雜質(zhì).二、空氣是一種寶貴的資源空氣是一種寶貴的資源呼 吸急救急救煉煉鋼鋼氣焊氣焊宇宙航行宇宙航行三、保護(hù)空氣、主要污染物:二氧化硫 碳氧化物 氮氧化物 碳?xì)浠?飄塵 煤塵 放射性物質(zhì)等空氣污染源自然：火山爆發(fā)、地震、森林火災(zāi)人為：人為來(lái)源 來(lái)源:煤 石油的燃燒,礦石冶煉,汽車尾氣,工業(yè)廢氣等2.三大環(huán)境問(wèn)題（）、酸雨：二氧化硫（SO2）（2）、溫室效應(yīng)：二氧化碳（CO2）（）、臭氧空洞：氟氯烴：5、開(kāi)發(fā)新能源（太陽(yáng)能、氫能、風(fēng)能、地?zé)岬龋?、減少使用煤、石油、天然氣等化石燃料（或燃燒時(shí)進(jìn)行脫S處理）2、改進(jìn)燃料結(jié)構(gòu)，安裝凈化裝置，減少有害氣體的排放4、大力植樹(shù)造林嚴(yán)禁亂砍濫伐3、減少工業(yè)廢氣排放，對(duì)廢氣進(jìn)行回收凈化再利用等。6、政府部門合理規(guī)劃、制定標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)監(jiān)測(cè)。酸雨對(duì)建筑物的腐酸雨對(duì)建筑物的腐蝕蝕酸雨對(duì)森林的破酸雨對(duì)森林的破壞壞
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