合理營養(yǎng)與食品安全學(xué)案無答案新版新人教版

1、2019-2020年七年級生物下冊 第二章 第三節(jié) 合理營養(yǎng)與食品安全學(xué)案（無答案）（新版）新人教版 一、學(xué)習(xí)目標： 1、舉例說出什么是合理營養(yǎng)； 2、關(guān)注食品安全； 3、嘗試設(shè)計一份營養(yǎng)合理的食譜； 4、認同環(huán)境保護與。

2、第三節(jié) 合理營養(yǎng)與食品安全學(xué)習(xí)目標:1.舉例說出什么是合理營養(yǎng)2.關(guān)注食品安全.3.嘗試設(shè)計一份營養(yǎng) 合理的食譜.4.認同環(huán)境保護與食品安全之間的統(tǒng)一性.重點難點:重點:關(guān)注合理營養(yǎng)和食品安全在健康生活中的意義;學(xué)生通過分析,認同環(huán)境保護與。

3、第三節(jié) 關(guān)注合理營養(yǎng)與食品安全一學(xué)習(xí)目標:1舉例說出什么是合理營養(yǎng);2關(guān)注食品安全;3嘗試設(shè)計一份營養(yǎng)合理的食譜;4認同環(huán)境保護與食品安全之間的統(tǒng)一性.二學(xué)習(xí)過程:一情境導(dǎo)入,自主探究.2020年4月,大頭娃娃引起了國務(wù)院和全國人民的關(guān)注。

4、第三節(jié) 合理營養(yǎng)與食品安全學(xué)習(xí)目標:1舉例說出什么是合理營養(yǎng).2關(guān)注食品安全.3嘗試設(shè)計一份營養(yǎng) 合理的食譜.4認同環(huán)境保護與食品安全之間的統(tǒng)一性.重點難點:重點:關(guān)注合理營養(yǎng)和食品安全在健康生活中的意義;學(xué)生通過分析,認同環(huán)境保護與食品安。

5、學(xué)科生物年級七年課題關(guān)注合理營養(yǎng)與食品安全第 1課時總計節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容及要求知識回顧1 消化系統(tǒng)的組成及消化道的組成.2 蛋白質(zhì)淀粉脂肪被消化在什么部位.學(xué)習(xí)目標1.舉例說出什么是合理營養(yǎng)2.關(guān)注食品安全自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo):一學(xué)生閱讀教材。