2019-2020年高中地理 公眾參與學(xué)案 新人教版選修6高中 目標(biāo)分析。理解個人在環(huán)境保護(hù)中應(yīng)具備的態(tài)度、責(zé)任和行為準(zhǔn)則 這條。旨在使學(xué)生樹立環(huán)境保護(hù)的觀念。其設(shè)計落腳點在學(xué)生的態(tài)度、責(zé)任和行為準(zhǔn)則上。樹立環(huán)境保護(hù)觀念。
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1、2019-2020年高中地理 公眾參與學(xué)案 新人教版選修6高中 目標(biāo)分析： 理解個人在環(huán)境保護(hù)中應(yīng)具備的態(tài)度、責(zé)任和行為準(zhǔn)則 這條“標(biāo)準(zhǔn)”旨在使學(xué)生樹立環(huán)境保護(hù)的觀念。其設(shè)計落腳點在學(xué)生的態(tài)度、責(zé)任和行為準(zhǔn)則上。。
2、2019-2020年高中地理 4.3 公眾參與學(xué)案 魯教版選修6 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.理解個人在環(huán)境保護(hù)中應(yīng)具備的態(tài)度、責(zé)任和行為準(zhǔn)則。 2.增強環(huán)境意識，樹立環(huán)境保護(hù)觀念，并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 【問題情境】 1實施環(huán)境保護(hù)。
3、公眾參與 考點精講 1 公眾參與環(huán)境保護(hù)的意義 意義 原因 公眾參與是實施可持續(xù)發(fā)展取得成功的關(guān)鍵 可持續(xù)發(fā)展觀是人類對于環(huán)境 經(jīng)濟(jì) 社會三者之間關(guān)系處理方法和行動方式的變革 體現(xiàn)人類追求效率與公平 人與自然和諧。
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