公民的基本權(quán)利課后答案

1、公民的基本權(quán)利 (1) 公民的基本權(quán)利我國(guó)公民的基本權(quán)利 主要包括以下幾個(gè)方面： (1)法律面前一律平等； (2)政治權(quán)利和自圌由,包括選舉權(quán)和被選舉權(quán),言論、出版、集圌會(huì)、結(jié)社、游圌行、. (2) 公民的基本權(quán)利公民的一般權(quán)利和義務(wù)有哪些 公民的基本權(quán)利:x0d1 公民參與政治方面的權(quán)利:平等權(quán)、選舉權(quán)和被選舉.x0d2 公民的人身自由和信仰自由的權(quán)利：榮譽(yù)權(quán)、名譽(yù)權(quán).x0d3。

2、公民的基本權(quán)利,導(dǎo)入：閱讀課本59頁(yè)圖片回答“想一想”欄目的問(wèn)題。未成年人作為公民具有受教育的權(quán)利。公民除此之外，還具有哪些基本權(quán)利？,自學(xué)提綱： 公民的基本權(quán)利與憲法之間的關(guān)系是什么？公民 基本權(quán)利的含義是什么？ 2、公民的基本權(quán)利有哪些？每一種權(quán)利的含義是什 么？ 3、怎樣理解受教育既是公民的權(quán)利又是公民的義 務(wù)？ 4、如何理解公民的基本權(quán)利？,課堂活動(dòng)： 1、看以下漫畫(huà)，討論：這些人。

3、三、公民基本權(quán)利的保障書(shū),憲法的神圣，還在于它是公民基本權(quán)利的保障書(shū),知識(shí)回顧： 1、憲法規(guī)定了哪些問(wèn)題？2、說(shuō)說(shuō)憲法與普通法律之間的關(guān)系？,3、我國(guó)的根本制度是什么？ 4、國(guó)家的根本任務(wù)是什么？ 5、我國(guó)的性質(zhì)是什么？ 6、我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度是什么？,公民的基本權(quán)利有： 平等的權(quán)利、 政治權(quán)利（選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán)、建議權(quán)） 經(jīng)濟(jì)權(quán)利（財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)、智力成果權(quán)）、 受教育權(quán)、 人格尊嚴(yán)權(quán)（姓。

4、憲法學(xué) 1 基本權(quán)利基本權(quán)利是由憲法律規(guī)范所確定的一種綜合性的權(quán)利體系 所謂基本權(quán)利是指憲法賦予的 表明權(quán)利主體在權(quán)利體系中重要地位的權(quán)利 在權(quán)利體系中表明主體根本的政治 經(jīng)濟(jì)與社會(huì)地位的權(quán)利通常被納入基本。

5、第七章 公民的基本權(quán)利,概括性基本權(quán)利與平等權(quán) 自由權(quán) 參政權(quán) 社會(huì)權(quán) 受益權(quán),概括性基本權(quán)利與平等權(quán) 1.概括性基本權(quán)利 （1）概念 體現(xiàn)了各種具體的基本權(quán)利的共同理念，因而構(gòu)成其賴以存在的正當(dāng)性根據(jù)的總則性基本權(quán)利。 如追求幸福的權(quán)利（日本憲法第13條）、平等權(quán)（日本憲法第14條）、人性尊嚴(yán)（德國(guó)基本法第1條） （2）功能 使憲法規(guī)定的基本權(quán)利體系保持開(kāi)放性，與時(shí)俱進(jìn) （3）適用上的特點(diǎn) 與。

6、公民的基本權(quán)利和義務(wù)（教案）一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能正確理解憲法是國(guó)家的根本法，樹(shù)立憲法權(quán)威；了解公民的八項(xiàng)基本權(quán)利和六項(xiàng)基本義務(wù)，并能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象；理解公民基本權(quán)利與義務(wù)的特點(diǎn)。過(guò)程與方法通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠從內(nèi)容上、法律效力上、制定程序上理解憲法是國(guó)家的根本法；運(yùn)用多媒體讓學(xué)生自主探究，并通過(guò)小組競(jìng)賽的方式學(xué)習(xí)公民的基本權(quán)利和義務(wù)，并在此基礎(chǔ)上理解公民的基本權(quán)利和義。

7、公民的基本權(quán)利和義務(wù)教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教者：張振東1、 教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生初步了解公民的基本權(quán)利和義務(wù)。2、普及相關(guān)的法律知識(shí)。3、提高學(xué)生法律意識(shí)，初步建立運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益的意識(shí)。二、教學(xué)重點(diǎn)了解相關(guān)法律法規(guī)對(duì)公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定三、教學(xué)難點(diǎn)明確權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，構(gòu)建法治意識(shí)四、教學(xué)過(guò)程1、故事導(dǎo)入師：聞雞起舞中流擊楫師。

8、我國(guó)公民基本權(quán)利|淺析我國(guó)公民對(duì)于城市規(guī)劃的參與 摘 要 早在上個(gè)世紀(jì)60年代，西方資本主義國(guó)家就形成了普通公眾參加城市規(guī)劃的制度。到現(xiàn)在為止已經(jīng)發(fā)展的比較成熟，也成為西方資本主義國(guó)家公民民主權(quán)利的一種必然體現(xiàn)。然而，我國(guó)公民參與城市規(guī)劃的意識(shí)薄弱，公民參加城市規(guī)劃的過(guò)程仍處于初級(jí)起步階段，本文將結(jié)合一些事例來(lái)分析我國(guó)公民參與城市規(guī)劃建設(shè)不積極的一些表現(xiàn)和原因，并提出自己的看法和建議。 關(guān)鍵。

9、公民的基本權(quán)利 靈寶市二中 聶世鋒,導(dǎo)入：閱讀課本59頁(yè)圖片回答“想一想”欄目的問(wèn)題。未成年人作為公民具有受教育的權(quán)利。公民除此之外，還具有哪些基本權(quán)利？,自學(xué)提綱： 公民的基本權(quán)利與憲法之間的關(guān)系是什么？公民 基本權(quán)利的含義是什么？ 2、公民的基本權(quán)利有哪些？每一種權(quán)利的含義是什 么？ 3、怎樣理解受教育既是公民的權(quán)利又是公民的義 務(wù)？ 4、如何理解公民的基本權(quán)利？,課堂活動(dòng)：。

10、我國(guó)憲法規(guī)定公民擁有的基本權(quán)利和基本義務(wù)我國(guó)憲法規(guī)定公民擁有的基本權(quán)利和基本義務(wù)我國(guó)憲法第二章規(guī)定，公民享有下列基本權(quán)利：（1）平等權(quán)，即公民在法律面前一律平等；（2）選舉權(quán)與被選舉權(quán)，即年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，但依法被剝奪政治權(quán)利的人除外；（3）言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由；（4）宗教信仰自由，包括信仰宗教的自由和不信仰宗教的自由；（5）人身自由、人格尊嚴(yán)、住宅不受侵犯和通信自由；（6）勞動(dòng)權(quán)。

11、我國(guó)憲法規(guī)定公民擁有的基本權(quán)利和基本義務(wù)我國(guó)憲法規(guī)定公民擁有的基本權(quán)利和基本義務(wù)我國(guó)憲法第二章規(guī)定，公民享有下列基本權(quán)利：（1）平等權(quán)，即公民在法律面前一律平等；（2）選舉權(quán)與被選舉權(quán)，即年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，但依法被剝奪政治權(quán)利的人除外；（3）言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由；（4）宗教信仰自由，包括信仰宗教的自由和不信仰宗教的自由；（5）人身自由、人格尊嚴(yán)、住宅不受侵犯和通信自由；（6）勞動(dòng)權(quán)。