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分析概括形象試題

核心突破三 分析概括形象 形神兼析 人 物 共賞 特級(jí)教師黃厚江如是說(shuō) 王安憶說(shuō) 小說(shuō)是心靈的歷史 毫無(wú)疑問(wèn) 小說(shuō)是寫(xiě)人的文學(xué) 小說(shuō)要反映社會(huì)生活 要表現(xiàn)生活世界 必須寫(xiě)人 寫(xiě)人的心靈 寫(xiě)人的本性 寫(xiě)人與人的關(guān)系 人。

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1、核心突破三 分析概括形象 形神兼析 人 物 共賞 特級(jí)教師黃厚江如是說(shuō) 王安憶說(shuō) 小說(shuō)是心靈的歷史 毫無(wú)疑問(wèn) 小說(shuō)是寫(xiě)人的文學(xué) 小說(shuō)要反映社會(huì)生活 要表現(xiàn)生活世界 必須寫(xiě)人 寫(xiě)人的心靈 寫(xiě)人的本性 寫(xiě)人與人的關(guān)系 人。

2、核心突破四 分析概括形象 由表及里 察情悟理 散文形象包括物象和人物形象兩類 一 物象 物象主要有景 物兩類 景 景物 物 自然物和人造物 包括動(dòng)物 器物 建筑物之類 由于這些景 物出現(xiàn)在散文中不僅有其自身的具體意義 。

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