二年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)

1、2A M4U1 In the sky,Period 1,Look at the childrens garden. What can you see? What colour is it?,sun,the,sunny,The sun is _______ .,Look at the sun.,shining (照耀）,Its a sunny day.,Its the sun. Red and hot. Its the sun. Big and round. Its the sun. Shining in the sky.,sky,The sky is blue.,I can see _______ in the sky.,A kite in the sky, A bird in the sky, Sky, sky, In the sky.,cloud,clouds,__________, __________, One, two, three, Big _____, small ______, In the sky.,A:Look at the sky.,B:Can。

2、Lesson 19 How many? 教學(xué)目標(biāo)：、讓學(xué)生學(xué)習(xí)加、減在英語(yǔ)中的表述。 、通過(guò)情境練習(xí)增強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)表達(dá)能力。 、通過(guò)各種練習(xí)激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。 教學(xué)重點(diǎn)：plus 與minus的教學(xué) 教學(xué)難點(diǎn)：p。

3、Module 1 Getting to know you Unit 3 A new classmate (1) . Look and circle（根據(jù)所給的單詞，把正確的單詞部分圈出來(lái)）： s e v e s e v e n e 1. seven e i g t h e i g h t 2. eight n i m e n i n e i n。

4、Module 4 The natural world Unit 1 In the sky (1) . Look and circle（根據(jù)所給的單詞，把正確的單詞部分圈出來(lái)）： l a a k l o o k s k 1. look m o n o m o o n n m 2. moon s u m s o n s u n s 3. sun s。

5、Unit 1 Family LESSON FIVE 教學(xué)內(nèi)容 1.聽(tīng)錄音，標(biāo)號(hào)碼。 2.完成家庭合影的拼貼畫(huà)，進(jìn)行描述。 教學(xué)目標(biāo) 1.通過(guò)聽(tīng)錄音標(biāo)號(hào)，檢測(cè)學(xué)生的聽(tīng)力，培養(yǎng)他們說(shuō)的基本能力。 2.能夠初步使用本單元的句型對(duì)家庭成員的姓名。

6、Unit 1 Where I live（單元分析） 【單元分析（UNIT ANALYSIS）】 一、教材地位(UNIT POSITION) 1、 從本單元課題“我生活的居所”為主線來(lái)看，教材內(nèi)容是著重圍繞“詢(xún) 問(wèn)、介紹居住地”這個(gè)主題展開(kāi)，語(yǔ)言的使用環(huán)。

7、Unit 2 Friends LESSON ELEVEN 教學(xué)內(nèi)容 1.聽(tīng)錄音，貼人物圖。 2.完成玩具的問(wèn)卷調(diào)查表，進(jìn)行描述。 教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)聽(tīng)錄音, 貼人物圖，檢測(cè)學(xué)生的聽(tīng)力，培養(yǎng)他們說(shuō)的基本能力。 2.能夠初步使用本單元的句型對(duì)玩具。

8、Unit 2 This is Danny Deer、 Lesson three Teaching Aims: 1.Use the dialogues explain the mind. 2.Keep the students like to learn English. 3.The students can be introduced these good friends. Teaching E。

9、Unit 4 Going about Period 5 Teaching focus: Using nouns to identify different forms of transport Teaching steps： Students activities Teaching activities Teaching Media Pre-task preparation The s。

10、Unit 4 Revision LESSON TWENTY-THREE 教學(xué)內(nèi)容 1.聽(tīng)錄音，標(biāo)號(hào)碼。 2.畫(huà)出自己想象的公園，進(jìn)行描述。 教學(xué)目標(biāo) 1.通過(guò)聽(tīng)錄音標(biāo)號(hào)，檢測(cè)學(xué)生的聽(tīng)力，培養(yǎng)他們理解故事的能力。 2.檢測(cè)學(xué)生就家庭、朋友和公園3個(gè)單元。

11、Unit 2 This is Danny Deer Lesson Three 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)Talk together. 掌握介紹別人的方法. 能夠用This is 造句介紹別人. 掌握初次見(jiàn)面是的問(wèn)候語(yǔ). 能夠和小組伙伴一起設(shè)計(jì)場(chǎng)景互相介紹. 教學(xué)重點(diǎn)： 掌握介紹別。

12、Unit 5 Hes my father 教案背景 1.課時(shí)：1 2.學(xué)生課前準(zhǔn)備： 課前復(fù)習(xí)本單元的知識(shí)，預(yù)習(xí)本課故事 3.老師課前準(zhǔn)備： （1）圖片、資料 （2）視頻、光盤(pán)等 教學(xué)課題： 1.學(xué)習(xí)并掌握snake, frog, turtle, follow等單詞。

13、Lesson 23 Letters 教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)習(xí)在四線三格中正確書(shū)寫(xiě)英文字母Vv , Ww , Xx , Zz 的大小寫(xiě)。 教學(xué)難點(diǎn)： 大寫(xiě)X,和小寫(xiě)x的書(shū)寫(xiě)格式。 教具準(zhǔn)備： 1. 寫(xiě)有大小寫(xiě)字母卡 2. 教材相配套的教學(xué)錄音帶 教學(xué)過(guò)程。

14、Lesson 31: Shapes and clothes 一、教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)本單元學(xué)過(guò)的單詞，與顏色。 二、教學(xué)目標(biāo) 1. 知識(shí)目標(biāo): 復(fù)習(xí)本單元學(xué)過(guò)的單詞，與顏色。 2. 情感態(tài)度: 對(duì)所進(jìn)行的英語(yǔ)活動(dòng)感興趣，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。。

15、Module 3 Places and activities Unit 2 In my room (1) . Look and circle（根據(jù)所給的單詞，把正確的單詞部分圈出來(lái)）： b b a p b a g a b g 1. bag b o z b o s b o x s 2. box d e s d e s k e s k 3. desk。

16、unit 1 family LESSON 3 一.課前準(zhǔn)備： 教學(xué)掛圖，教學(xué)錄音磁帶，單詞卡片，字母卡片：Ff,Aa,Mm,Li,Ll,Yy,主線人物Joy,Lily,Andy 和Bill 的形象圖片，用為完成拼貼畫(huà)的貼片. 二.教學(xué)內(nèi)容： 1 學(xué)習(xí)向別人介紹自己的。

17、Oxford English 2A Module 4 Unit 2 In the forest 1. Aims: 1). Words: fox, hippo, grass, meat, forest 2).Sentences: Look at me. Im I can I like 3). Important points: The usage。

18、Unit 3 Parks LESSON FIFTEEN 教學(xué)內(nèi)容 1.學(xué)習(xí)兩個(gè)新詞：beautiful , bench. 2.學(xué)生借助圖畫(huà)學(xué)習(xí)運(yùn)用三組交際用語(yǔ)： （1）How beautiful! （2）Lets take pictures. （3）Lets go boating. （4）Look, there is。

19、Unit 4 Going about Teaching aids: Words: letters GgHh, plane, ferry, train, taxi, car, bus, van. Structures: Get How do you go to Functions: Give simple instructions; Using connectives to ad。

20、Unit 2 This is Danny Deer Lesson Six 教學(xué)目標(biāo)： 通過(guò)課后故事閱讀和自測(cè)，讓同學(xué)能夠明確本單元的知識(shí)點(diǎn)，并對(duì)自己的掌握情況有一個(gè)客觀了解。 教學(xué)步驟： 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 教學(xué)目標(biāo) 備注 1. Warming Up 拿出本。